八年級海底兩萬裏個人心得體會3篇 《深海探祕: 八年級個人心得》

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《海底兩萬裏》是一本經典的科幻小説,充滿了科技感和神祕感。它不僅讓人們瞭解了海底的奇妙世界,還為我們展現了人類的勇氣和智慧。作為一個八年級學生,《海底兩萬裏》讓我感受到了閲讀的魅力,並且也為我帶來了很多啟示。

八年級海底兩萬裏個人心得體會3篇 《深海探祕: 八年級個人心得》

第1篇

這樣一個人,在人類尚未發明電報機之前,他筆下的人物就開始通過發電報彼此傳遞信息;在潛水艇的設想剛剛萌芽之時,他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨遊。這個人就是世界科幻小説之父——儒勒·凡爾納,《海底兩萬裏》就是他的代表作之一。

1866年,當時海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水。當他們到了怪物的脊背上,才發現這怪物並非是什麼獨角鯨,而是一艘名為“鸚鵡螺號”的構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請他們開啟了一段海底漫遊。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了潛艇擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。《海底兩萬裏》講述的就是這樣一段故事。在這部小説中,凡爾納將懸念和科幻充分地融合,使其成為一部現代科幻小説的經典之作。書中最大的亮點莫過於“鸚鵡螺號”,對於它的構造與動力、能量補給,別説當時是空前的,就連現在的科技水平也無法造出像“鸚鵡螺號”那樣的潛水艇。難怪有一位文學評論家説:“人類在20世紀所做的所有努力,只不過是在把凡爾納的預想變成現實而已。”

在《海底兩萬裏》中,我最喜歡的人物是尼摩船長。在所有的角色當中,數他的身份最神祕,甚至連他是哪國的人都不為我們所知。尼摩(nemo)一詞是拉丁語,意思是“沒有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據説,作者凡爾納在一開始在構思這個人物時,想把他塑造成反對俄國農奴制度的波蘭人。但考慮到書在俄國的銷路,凡爾納最終更改了方案,併為尼摩船長設想了數十種國籍和生平,但最後都取消了。最終,凡爾納決定隱去人物的國籍和身份。就這樣,雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長誕生了。

雖然在《海底兩萬裏》中,尼摩船長並不是一開始就出場的人物,但他無疑是全書的靈魂人物。他帶領阿龍納斯教授一行漫遊海底時,困難重重,他執着探索、堅定信念、勇往直前:他沉着冷靜地利用在鐵欄杆上通電擊退了土著人的進攻;他以無比的勇敢與鯊魚展開搏鬥,救出採珠人並贈與珍珠;他親自指揮,使潛水艇順利穿過蘇伊士地峽;當章魚纏住螺旋槳,人和章魚展開了激烈的搏鬥時,他挺身而出救下了死亡邊緣的內德·蘭德;當潛艇四周被南極厚厚的冰牆包圍時,他鎮定自若地指揮大家輪班開鑿冰牆,噴射開水阻止新的結冰;為了救助曾與他一樣有痛苦生活的人們,他蒐集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義鬥爭。

其中令我印象最深刻的,就是尼摩船長的兩次落淚了。第一次,“意外”中哈瓦的死使尼摩船長掉下了眼淚;第二次,在與章魚搏鬥時,他的一個同伴被章魚捲走,他“淚珠隨着水珠滾落了下來”。這兩次落淚讓我意識到,尼摩船長不再是一個冷酷無情的反對壓迫的“復仇天使”,他同樣具有人情味,同樣珍愛與自己出生入死的夥伴們。這使尼摩船長的人物形象更加豐滿,也使我更加由衷地敬佩他。

合上書,我的心仍停留在神祕的海底。在這場奇幻的旅行中,我時而被推向險象環生的惡劣環境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面和細緻入微的刻畫交替出現。這本書帶給我的,不僅僅是豐富的海洋學與工程學知識,還有尼摩船長那不怕困難,勇往直前的品質。我相信這本書所傳達出來的精神,也一定鼓舞着---,使他在奮鬥道路上堅持自己的信念,取得了偉大的成就,並繼續為了國家的富強而努力着。

這種精神不也是我們在學習和生活中不可缺少的嗎?道路的坎坷和生活的暗礁有時不可避免,我們唯有用艱辛的汗水和堅強的信念去面對,才能實現我們的夢想——祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上!我暗暗地下了決心:學習上勤奮刻苦,生活上自強不息,為了我們共同的夢想——中國夢而奮鬥!

八年級海底兩萬裏個人心得體會3篇 《深海探祕: 八年級個人心得》 第2張

第2篇

本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。

尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。在《海底兩萬裏》中,尼摩船長是個不明國籍的神祕人物(後來在《神祕島》中介紹他是印度的達卡王子),他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。

潛艇艇長對戰俘倒也優待;只是為了保守自己的祕密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟着潛水艇周遊各大洋。

在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土着人的攻擊,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土着人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脱離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中並未説明,在《神祕島》中才説明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的衝角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

小説不但能激發人們對科學的興趣,而且讚揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

第3篇

浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神祕。它簡直就如“地球上的太空”!深海的世界豐富多彩,那裏生活着無數令人驚奇的神祕生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨特的想象、生動的文筆向我們展示了一個奇特的海底世界,激發了作為青少年的我們熱愛科學、嚮往探險的熱情。

?海底兩萬裏》講述了這樣一個故事:自然科學家阿龍納斯和僕人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時,意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”,自此開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格獨異、博學高雅的人。在短短不到10個月中,他們暢遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬裏,大約為今天繞地球兩圈的8萬公里。在周遊的過程中,他們親眼見證奇妙、令人歎為觀止的海底景象,發現了海底煤礦和沉船寶藏,與鯊魚、章魚展開較量,擊退土著人的圍攻等等。最終,憑着堅韌的意志與過人的智慧,阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經歷,在給我們帶來崇高的審美享受的同時,也帶給我們科學性的知識。

未知使人好奇,好奇又能激發我們探索的興趣,而探索是推動科學發展的動力。書中自然科學家阿龍納斯懷着對海底世界的好奇,乘坐“鸚鵡螺號”展開了海底旅行。“鸚鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是,凡爾納在寫這本書時,那個時代並沒有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見的海底森林,那裏有着燦爛的美景和形形色色的植蟲動物,讓人不禁有探索海底的願望。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為顯示,這些無一不向我們展示了科學技術的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來。這是由於海中有一種微生物三稜藻,會分泌出一種硃紅的黏性物質,使海水呈紅色,更進一步豐富了我們的海洋知識,認識到科學世界的奧妙,

這部小説將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識,覆蓋多個領域,彷彿領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學,作者的描述更為詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,我國研製的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米,在深海中,與獨特的海底風光奇遇。“蛟龍號”的成功深潛標誌着我國科學技術的發展的蓬勃趨勢,它為我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠意義。我們要熱愛科學,認識到科學技術是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類。

新的學年,新的旅途,繼續保持我們對未知的好奇心。我們一起出發,一起探索新的科學世界。

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