大學生實習鑑定6篇 精準指導：大學生實習鑑別技巧

本文主題為大學生實習鑑定，旨在幫助大學生們正確評估實習經歷，提供實用建議。從實習前期準備到實習後期總結，全面分析實習中的難點與解決方法，幫助大學生順利完成實習併為未來職業生涯做好鋪墊。

第1篇

本人在實踐的過程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事後，她和藹的教導我們，工作的時候一定要嚴格要求，做好詳細的工作計劃，不能忽視過程中的每一細小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以後的工作都是受益匪淺的！

通過這次的.實習，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈努力，我今後會好好的去發揚！

第2篇

三個月前，我認為這是次的實習是漫長的，辛苦的，不知道自己能不能堅持下來。如今，我卻認為這次的實習十分短暫，不過三個月的時間，不知道自己學習的本事夠不夠。我認為，這份對實習看法的改變，就映照着我作為一名應屆實習生的進步。

匆匆近四年，在大學校園的學習過去之後，我們就按照老師的指點來到了社會，開始以一名實習大學生的身份面對社會，面對工作。以下是我對這段時期自身情況的自我鑑定：

字實習期間，我的社會認識一遍遍的被“沖刷”、“更新”，曾經的我以為社會一定是一個對成年人而言都是十分辛苦的地方。以為自己不過剛剛從大學出門，一定沒法接受社會的環境。帶着這樣的抗拒心理，我起初確實遇到了不少的挫折和問題。

但是，隨着我在社會的經歷，相遇、相識，我漸漸通過自己的“腳步”來認識了社會，知道了社會對我而言，並沒有那麼困難，也沒有這麼多解決不了的問題。

為此，我的思想逐漸變的開朗、熱情起來。不僅解決了自己抗拒的心態，反而還越來越喜歡去嘗試一些新鮮事物，在社會中嘗試更多的方法。這樣的心態改變，還讓我交到了不少的新朋友，這更進一步改變了我的對社會的認識，塑造了我對積極開朗的社會態度。

在專業方面，通過來到社會，我才真正瞭解到專業的深奧。過去我們在小小不過是學習了基礎中的基礎，只能做到簡單的運用專業知識。但在工作中，我們不僅要學會應用專業知識，更要學會“活用”，並不斷更新提升自己的知識和能力，這才能算是真正的工作者。

在社會中的工作學習讓我累積了很多有意義的專業知識，還在領導同事的'幫助下學習了許多出色的工作技巧和方法。使我在專業能力上有了極大的成長，並適應了工作的環境。

在崗位上，除了專業的知識，對於工作，已經如何作為一名工作者方面，我在這段時間裏深有體會。工作中，我在的領導的嚴格管理下認識了公司工作的嚴格紀律。知道了作為一名工作者的嚴謹性和責任心！

這份認識和學習雖然辛苦，但通過這份鍛鍊，我不僅較好的完成了自己的實習工作，還讓自己的心態和能力都大大成長。

如今，我已經漸漸的適應了實習的工作，也學會了如何在社會中獨立生活。相信在今後我能更好的鍛鍊自己，在社會中創造出一片出色的成績！

第3篇

大學四年的時間一晃而過，不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識，考試時也只是考一些相關的理論知識，並沒有考過實際操作能力。臨近畢業，在學校的教學安排下，我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。

雖然學校安排我們在這裏實習，但是我們每個人的實習崗位都不一樣，由於實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時，公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫，儘管他告訴我説做這一行的倉庫的佈置與規劃是整個公司的核心所在，但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司後便替我安排好了接下來即將要做的工作。

我平常要做的`就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計，這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件，對於突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心，因為有許多工作都需要你有一定的工作能力，比如excle表格要求操作十分熟練，倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂，於是在工作之餘我便向公司裏經驗豐富的前輩學習，漸漸的，通過自己的不斷努力最後我終於能將這份工作做到遊刃有餘了。

另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校，老師時常會跟我們説這樣一句話：“量變會促成質變，當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義，經過這兩個月的實習我終於徹底明白的這句話的精髓。

雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高，不過美中不足的是我自身還存在着一些缺陷，比如有時工作容易出現馬虎，不夠仔細認真的現象，記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”，為此總負責人還將我批評了一頓，説我怎麼能如此粗心大意，我對此覺得很是懊惱，經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。

時光匆匆，兩個月的實習期已然接近尾聲，在此我要對那些曾經幫助過我的人説一聲“謝謝”，因為你們，我相信在今後的工作中我一定會做得越來越好！

第4篇

實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的'員工都對該學生的表現予以肯定。

部門鑑定:實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。 在實習期間，符合大學生實習的要求、工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。

第5篇

以前一直聽老師講江南大學的“e江南”是全國高校的示範單位，可以説是遠遠超過其他高校。在江南大學一教、二教進行了最後兩次生產實習。老師從學校的安全管理建設及用電維護這兩個方面詳細介紹了江大是如何構建安全校園及如何高效地運行校園安全用電。老師用一個又一個真實發生在自己身邊的案例講述系統如何通過線下、線上系統實現校園內部的安全維護。如今攝像頭可謂遍佈校園的每個角落，通過保安和系統的雙重保護，哪怕是一隻貓都會在二教的監控系統、行政樓的控制總枱的.監控系統中顯示及時作出反應。生活在這麼安全的校園，怎能不安心自豪？以前對電的認識可能僅僅侷限於電錶，雖然覺得有安全防護系統，但仍覺得有危險。看到其實工作環境並沒有那麼危險，各方面的保護都非常到位，可以想想自己以前多麼滑稽了！通過對江大的實習，對江大的硬件設施有了更深的印象。

生產實習結束了，雖然只有四次，但收穫不是一點點。馬上要做畢業設計，我覺得可以做一個機器人，將工博會的理念帶入這次設計，完美的結束大學生活。

第6篇

在工作中我認真的去做好公司安排的任務，每天按時上下班，遵循公司的規定，對待同事友好，尊敬領導，我還是一名學生很多的事情都不是很瞭解，工作過程中也會由於自己的經驗，見識不足，犯錯，但是公司裏面的人都非常的寬容大度，也非常友好，我犯錯的時候並不會因為我犯了錯就懲罰我，而是幫助我指導怎樣去做好去完成。

學校是我們學習的地方，在學校學習的時候，我們學的很多的知識並沒有如同我們想象中的重要，很多的知識到了社會中並沒有用到，很多我們忽視的反而更重要，我們在學校學的都是一些基礎的，簡單的理論知識，我們只需要去背熟，就能夠在期末時候考出一個好成績，但是到了實習工作中我們的知識掌握的非常紮實，但是就是不會用，寬泛的理論我們都懂但是用到現實生活中還是有很多的不便，這讓我感到自己在紙上談兵，在來到公司實習面試的時候我都把我對知識的掌握全面的想面試官展示了，沒想到在工作的時候就出了問題，讓我一度懷疑我學的這些知識有什麼用。

這次的暑假生活讓我感到了充實，感到了滿足，在工作中雖然遇到了很多的問題但是也成功的在實習期間站穩了腳跟，讓我對社會工作有了全方位了了解，怪不得老師在學校一再強調要我們要利用時間去實際的去參加工作體會一下，制定以後的學習計劃，讓自己的學習有一個方向，我們現在學的`很多知識都比較寬，經過了這次的實習經歷我給我今後的學習制定了學習計劃，結合社會所需去學習並向老師請教。

在實習工作中我學到了很多學校了面不曾教導過的東西，比如怎樣與身邊的人交流溝通，我也通過一次次的溝通把很多不成了解的知識，和一些老員工的經驗都學了過來，豐富了我的眼界讓我在工作的時候更輕鬆。

在學校學的知識經過了這段時間的磨礪和檢驗，讓我掌握了更多的知識，最主要的是我經過這次實習，讓我得到了磨礪，讓我得到了成長，我不再與以前那樣是一無所知，對未來的方向有了清晰的把控，更加明確自己將來要走的路。暑假的兩個月我實習了兩個月讓我體會到了公司與學校的不同，公司注重的是實際的動手的能力強弱，學校重視的是我們對理論知識的掌握，學校所學的一切都是為我們以後工作做準備，我們不止要在學校學好知識，還有能夠在未來的時間裏贏得勝利，在社會上經歷更多的磨礪，讓自己積攢足夠的經驗與知識，為將來做準備。