學生頂崗實習總結8篇 實習珍藏:學生頂崗探險的有限之旅

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本文主要介紹學生頂崗實習的經歷和總結,通過對實習期間的工作內容、所獲得的經驗和技能、個人成長等方面的總結,旨在分享實習的收穫和心得體會,為其他學生提供借鑑和參考,幫助他們更好地應對實習生活。

學生頂崗實習總結8篇 實習珍藏:學生頂崗探險的有限之旅

第1篇

此次見習是大家大學畢業前的一次綜合型見習,此次見習為了更好地擴展人們的知識層面,擴張與社會發展的接觸面積,提升我們在社會發展市場競爭中的工作經驗,鍛練和提升大家的工作能力,便於在之後畢業之後能真真正正踏入社會發展,可以融入世界各國的經濟環境的轉變,而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領域的問題,院校容許大家按照自身所教的基礎知識及個人愛好找尋企業見習,進一步應用已學專業知識剖析和處理具體技術專業問題,提升大家的具體專業能力,為頂崗實習和頂崗實習奠定優良的基本。

由於院校容許我們自己找尋實習崗位,因此在見習前的一週大家不斷的檢索各領域的信息內容。或是找不着最合適的,覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要捨棄的.情況下,看到了川味府酒店的招聘職位,由於我們都是見習、短期內的,怕老總無需大家,因此懷着試一試的心理狀態來到,想不到何老總開展溝通交流後,老總很痛快地聘請大家了。在經歷過一次次找個工作不成功的挫敗後,我們自己對自己説,此次一定好好地的做。

“xx酒店”説白了,是餐館。它坐落於城市廣場,經營規模歸屬於中小型級,一共三層樓:一樓服務廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位,雅間可坐客人八到十四位不一。

而我與在這裏做的是服務生,下邊就咱們的工作職責和聽從的管理制度作簡易的詳細介紹:大家和主廚們一樣全是早上九點工作,上班後先清潔衞生,隨後十點吃飯,十一點招客,中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間,中午五點工作,上班後也是清潔衞生招客,夜裏九點用餐,九點半下班了。

服務生、傳菜員生和小吧枱均歸屬於廳面,主廚們歸屬於餐廳廚房。在其中,大家廳面三天一輪休,兩個人值勤,務必有一人在服務廳,不值勤的人可以到點就下班了,而值勤的人得等顧客走了之後才可以歇息,休息時服務廳裏也務必留一個人,這也是大家的值班管理制度。由於我們這有三個樓房,因此服務生也不是固定不動的呆在那一個樓房,一樣也是三天一倒。

服務生的主要工作中:工作後清掃分別承擔的樓房,擺放廚具,打好開水,整理好後等待上客,顧客來後倒茶湯點餐,説到點菜,如今一般略微有點兒經營規模的餐館都用點菜寶,自然大家也是如此,他跟手機上類似,很又很好學,數分鐘就能學好。點完菜後就等待傳菜員生傳菜,見到她們後接到去上餐,上好吃的菜後要不是比較忙得話可以休息一下,隨後顧客用完飯後付錢,等顧客走了之後,整理桌面上便是收台、撤台和擺台,大概就是這樣。

見習,便是把大家校園內學過的基礎知識,應用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎知識有立足之地。只學不實踐活動,那麼學過的就等於零。基礎理論應當與操作緊密結合。另一方面,實踐活動能為之後找個工作夯實基礎。根據這段時間的見習,學得一些校園內裏學不上的物品。由於自然環境的不一樣,觸碰的人與事不一樣,從這當中學過的食物當然就不一樣了。要學好從實際中學習培訓,從學習中實踐活動。

並且在中國的經濟迅猛發展,又添加了保利,世界各國經濟發展日趨轉變,每日都持續有新的物品不斷湧現,在有着了很多的機遇的與此同時,也有大量的考驗,前一天剛剛學得的專業知識很有可能在今天就早已淘汰掉了,中國的經濟越和外邊對接,針對優秀人才的標準便會變得越來越高,我們不只需學精院校裏所教到的專業知識,還需要持續從日常生活,實踐活動國中別的專業知識,不斷從各層面軍事自己,才可以在市場競爭中突顯自己,主要表現自己。

學生頂崗實習總結8篇 實習珍藏:學生頂崗探險的有限之旅 第2張

第2篇

2月10日,我的頂崗實習之路正式開始。近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。

懷着對教師這個崇高而又平凡的職業的嚮往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態決定向上的人生,風雨過後會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業,為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。

五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神聖。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存於世。可以説,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。

在教學方面,我擔任了xx中學四到九年級共十一個班的心理課,每個班每週一節課。心理學是我的專業,能夠上自己的專業課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。比如九年級學生們面對着日漸臨近的會考,我上課的內容便涉及未來,感恩,潛力的'發揮,心態的調整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級的孩子們多以遊戲為主,講解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價值觀等等。

總之,我力求上好每一節課,做到了注重學生主體性的發揮,使心理課在實習學校有序展開,學生們在心理課上不僅收穫了快樂,也體驗了成長。另外,由於學校的一些突發情況,從5月份開始,我還擔任了五年級一個班的英語課的教學,這樣一週又增加了6節課。英語雖然不是我的專業,但本着對學生負責的原則,我也做到了認真上好英語課,認真批改作業,完成了教學任務,並帶領學生一起復習備考,力爭學生們期末考試能夠取得好的成績。

第3篇

今年的一月十八號,我在xx事務所開始了實習生活。剛去到的時候,因為部暫時不需要實習生,所以我就暫時待在前台幫忙。那兩天都在幫忙接電話,接待客户,邀請客户參加講座。雖然是短短兩天時間卻也讓我瞭解到不少的電邀,接待時就應注意的細節。

很快,我就進入了會計部實習。公司對實習生的管理十分規範,每個實習生都會有自己的主管。一般每個主管會帶兩個實習生。而我的主管就是玲姐,在這段時間裏她教會了我不少的東西。剛開始進入會計部,很留意翼翼。很害怕做錯事情會被批的很慘。還好剛開始的一週玲姐還有一個實習生。很多小問題都能夠直接問他去解決。印象中,剛開開始玲姐讓我裝訂憑證。沒幾天就拿了一家小企業的帳讓我做。當時的情緒是又開心又擔心。開心事因為最後能夠真正的自己去做賬,擔心的是害怕出錯。於是我就拿着那家企業前幾個月的帳看阿看。整整一個上午都沒敢進入u8系統做帳。直到下午,玲姐問我做的怎樣時對我説,不要再看帳,要去做,做了我檢查不對你再改!我才反應過來,自己真的傻。竟然為了避免錯誤而不去動手。

在xx能夠學到很多東西,因為主管們都會教實習生。每次檢查到帳不對也會告訴我們哪裏錯了,怎樣改。而玲姐也總會在發現教過的'東西我們還出現問題時問我們是怎樣回事,是還沒弄懂還是隻是粗心弄錯。每次玲姐在做着我們沒有做過的事情的時候總喜歡喊一句:我在那裏弄什麼,你們要不要過來看看阿!這是我們總是立馬蹦過去學習。所以在那裏我學習了很到東西,也接觸到了很多與會計相關的事情。

經過快三個月的實習,我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺的就是製作個税報盤和暫估庫存表。原先每個月都要給企業報個税,而報個税之前要自己先製作個税報盤。而個税報盤主要是根據企業的工資表製作的。而暫估庫存表就是根據庫存商品期末數和主營業務收入的本期數進行比較製作出來的。

在那裏我學習到了很多很多,也最後實際的操作了在校園學習的會計知識。很感謝xx給我實習的機會,玲姐對對我的教導和包容。期望xx越來越好,自己能夠開始新的會計生活。

第4篇

當我真真正正的踏上工作的崗位,開始頂崗實習時,我才明白學習是多麼的可貴,而我在之前又浪費了多少的時間。實習的目的是讓我們將在學校裏面學習的理論知識和真實的工作情況相互結合,進一步讓自己適應社會,積累工作的經驗,以便之後順利的走向社會。

在之前的學習生活中,我從未有過實習的經歷,真的要去實習時我是有點恐懼的,因為我並沒有做好十足的心理準備,去面對社會上的一切。但是走上工作崗位上時我又覺得十分的新鮮,突然就有了動力,讓自己在工作中學習到更多。

很難得的得到了一個實習機會,我覺得自己在學校中學習到的能夠讓我在工作中很輕鬆,但是輕鬆是一時的,最初的幾天瑣碎的小事簡單易懂,到了逐漸深入的實際操作我根本不知道從何下手。雖然剛剛開始是有一段時間的培訓,但是沒有實踐過,理論永遠只會躺在紙面上,腦子裏有這個意識,但是自己的語言和動作卻是僵硬的。我突然明悟為什麼學校還要安排這樣的一次實習,這是給我們鍛鍊的機會,之前的.十幾年,我們都在校園裏,和老師同學打交道,手裏拿的是書本和筆,不用擔心任何的事情,需要擔憂自己的學習成績,還有一些小事情,直到走出校園我才知道自己是有多麼的天真,待在學校裏學習對我們來説是多麼珍貴的機會。

工作是辛苦的,但也是充實的,最開始的新鮮和興奮早在繁忙的工作中被磨去,剩下的是慢慢的疲累,但又説不上枯燥,畢竟從事的我喜歡的工作,但是偶爾也會像休息一下,放空自己的大腦。

這次的實習我學習到很多書本上沒有的知識,有一些在工作崗位上默認的規則,在和人交流的過程中禮儀的規範,讓我見識了更加廣闊的天地,也讓我生起了萬丈雄心,我是不是也能在這裏做出一番事業。實習已經結束了,但這只是我們人生的起點,我們成功路上小小的第一步,我會更加的努力的。

第5篇

我作為一名光榮的頂崗實習生已經x個月了,隨着實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的瞭解,對於教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻的認識。

xx中是xx縣重點國中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,七年級八年級在北院,而九年級畢業生在南院,共有教職工xx餘人,學生近xx多人。

在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀律要加強課堂的.效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放鬆,課堂上必須該説得説,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那麼師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點要突出,有稜有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果説前段時間在摸索,那麼後半程則是真正提高自己了,為了讓我們在x中頂崗的同學繼續進步,在剩下的時間裏將實行以下計劃:

1、小結工作,繼續提高。來到x中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以後工作的進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優秀教師靠攏。

2、加強管理,迎戰月考。在剩下的時間裏還有x次考試,必須全力以赴做到。

頂崗過程是一種巨大的鍛鍊,這對於我們來説既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收穫。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,願與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!

第6篇

在實訓中,我嚴格按照實訓規程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。

其一,實訓是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的.應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。以往覺得很容易操作的office,但我的老師要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯繫,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。再次,此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實訓,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以後進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應當的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。

此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實訓的所感所想,再次感謝xx公司以及學校教師對我們人生路上的幫忙。

第7篇

作為一名大專的學生,我懂得自己的實習工作對於自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名剛離開學校的職場小白,所以在自己的實習工作當中,我一直用一種學習的心態去完成自己的工作,在自己的工作當中,也更加的仔細和認真的完成自己所力所能及的事情。現在自己的實習工作也已經結束了,我也想要對自己這段時間的實習工作做出一個總結,讓自己在之後的工作當中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。

我從自己的學校畢業之後,就開始進入到自己的實習工作當中,和很多的大學畢業生一樣,我在離校之後也經過了很長的一段時間的迷茫,不知道自己應該去哪裏實習,去哪個行業,對自己的未來和前途感到一片迷茫,我也感到慶幸的是自己並沒有因為這樣的原因就放棄, 也一直在為自己能夠找到一份合適的實習工作而努力,也直到最後,自己可以順利的進入到xx公司,我想這些也都離不開自己的努力付出。

我很榮幸公司可以給我這個機會,我也從自己來到公司的第一時間起,我在當下就決定自己要在這裏好好的做下去,要認真的學習仔細的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,與其説這是一份實習,倒不如説這是一個學習的機會,我也一直用一直學習的心態去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都會及時的請教公司的前輩和同事,公司的同事們也會非常的熱情,我也感到非常的榮幸自己可以遇到這麼一羣好的工作夥伴,更是對於自己的工作而言,我也感到非常的熱愛,儘管自己在這段時間的實習當中遇到了很多的難題,我也一直在儘自己的努力去克服,一直對自己説要絕對的保持對工作的熱愛,更是對於自己在工作上面所發現的錯誤,我也會在最快的時間裏,對自己的'錯誤做出彌補和改正,在工作的過程中認真的完成自己的本分工作,雖説自己作為一名實習生還沒有能夠為公司創造出一定的價值,但是在這段時間的工作當中,我也在儘自己最大的努力去完成了自己的工作,也沒有因為自己的個人原因給公司造成任何的影響。

我知道自己現在還有很多的不足和缺陷,但是我也相信經過這段時間的實習工作,在今後的工作當中,我一定可以更加優秀和出色的完成自己的工作。我也會為公司創造出屬於自己的價值。

第8篇

我剛進入公司時,因為從來沒有會計方面的經驗,只有在學校學的會計知識,所以開始的工作,我是做的很亂的,連個會計憑證都不會做,也不會打印出來,完全就是一個小白。雖然只是一個助理,但是很多工作也是要做的。整個初期的工作全部都是--會計帶的我,作為他的助理,真是慚愧,事事都是他手把手的教,我才能完成自己的工作,不然都不會堅持到實習結束。

在--會計的`帶領下,我熟悉了自己的事務,我明白了自己這個助理的工作流程。我在第一個月的實習結束後,開始正式的進入會計助理工作。我每天處理公司的一些雜賬,整理一部分的賬單,把這些賬單做成一個總報表,在上交給--會計進行審核,直到報表達到基本標準,在打印出來進行保存。然後就是公司採購物品的一個登記,把每個月的採購清單,全部記錄到電腦上做成一個賬單,進行最後的統計。

這半年的實習已經結束,對我來説,我在工作中成長了,不管是思想,亦或是其他方面。這段實習經歷,讓我體驗到真正的工作要辛苦的多,尤其是自己的會計工作,沒有實習的時候,是沒有這種體會的。當我實習之後,我就知道我要去學的還有很多,當前知曉的還只是九牛一毛。不過我相信自己在積累了這段經驗後,以後工作應該會順利一些。

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