幼兒園安全用電教育教案範文2篇 "保障幼兒電力安全:幼兒園教案示範"

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本文主要介紹了幼兒園安全用電教育教案範文,包括教學目標、教學重點、教學難點、教學方法和教學時間等方面的內容。通過該教案的實施,旨在引導幼兒養成正確的用電習慣,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,確保幼兒園內用電安全。

幼兒園安全用電教育教案範文2篇

第1篇

1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什麼地方?

2、討論:幼兒園班級裏的插座為什麼都要安裝得這麼高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,如果手碰到插孔內,人就會觸電,會有生命危險。)

3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔裏有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內。

4、組織幼兒討論:用電時要注意什麼?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災。

散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記,教育幼兒高壓電很危險,一定要遠離高壓電。

幼兒園大班用電安全教育教案,電是我們生活中不能缺少的一部分能量,但是電的危險性也是很高的,我們一定要教導幼兒如何安全用電,不讓它傷害到自己。

幼兒園安全用電教育教案範文2篇

第2篇

為鍛鍊孩子的安全能力,增強自我保護意識,我設計此活動,讓幼兒記住自己家的地址和電話號碼,另一方面也讓幼兒懂得地址和電話在生活中的用途,知道每個家庭都有各自不同的地址和電話號碼。

在活動前請父母寫一張有自己家地址和電話號碼的便條來園,並請家長教會孩子説出地址和電話號碼;教師對幼兒的地址一定的瞭解;準備一段約五分鐘的情景錄象,內容為:

(1)播放錄象:迷路了,小朋友着急地哭了。通過提問,引導幼兒討論想辦法。

(2)播放錄象:找警察叔叔,通過電話與父母聯繫,並按地址送小朋友回家。

(3)小結:地址是每個地方的名稱,地址和電話是非常重要的。

4、遊戲《到我家來做客》,讓幼兒鞏固對自己家地址和電話的認識。

(1)教師示範遊戲玩法:找一個朋友,用打電話的形式,大聲地告訴他:“你好,我是__x,我家住在____,我家的電話號碼是____,我家有許多玩具,歡迎你到我家來做客。”

(2)請幼兒走下座位,自由邀請朋友遊戲,教師巡迴,鼓勵幼兒多找幾個朋友。

5、引導幼兒説出:各人都有自己的家,而地址和電話都不相同,它們都是很重要的。

將幼兒帶來的電話號碼便條裝訂成電話號碼本,放在娃娃家中,讓幼兒用玩具電話模擬與他人通電話;在美術活動區中,為幼兒提供材料,製作信封,把要説的話畫出來,並在教師的幫助下寄給爸爸媽媽。

由家長將自己家的地址和電話號碼寫在便條上,教會孩子説出;

請家長鼓勵孩子與親戚朋友打電話交流,指導孩子正確使用禮貌用語;外出後回家時,讓孩子帶路,認識自己的家;或模擬迷路後怎樣找警察,告訴家庭地址和聯繫電話。

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