優秀學生評優評先申請書5篇 申請優秀學生評優評先的必備材料：評述自身成就與未來目標
本文將為大家分享一篇“優秀學生評優評先申請書”，以體現學生的學習成績、課外活動、社會服務等多方面的綜合素質。此申請書力求清晰明瞭、突出重點，讓評審委員會更全面地瞭解申請人，為其未來發展提供重要參考。
第1篇
你們好！我是xx級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎，特寫申請書一份。
我畢業於十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員；高二時，擔任班長；高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班幹部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然，榮譽只屬於過去，最重要的是把握現在，創造更好的成績。
人們都説大學是人間的天堂，但我並沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過着衣來伸手，飯來張口的生活。在這裏，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業課，力爭每一科都優秀。
進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷鋒精神”徵文比賽的二等獎。xx年度因表現突出，被評為“優秀共青團員”。並且黨校學習也已結業。面對這些，我並沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創造出更好的成績。
大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關係。假期，經常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐於工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更 好地立足於社會。
身為班上的幹部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的幹好每一件事，設身處地的為同學們着想，為同學們服務，及時出色地完成老師佈置的每一項任務。
在生活中，我勤儉節約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。
在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷着感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就 是我對他們的感謝和深深的祝福。
在生活中，我敢於抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。
無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發展的人。
以上請校領導考查，無論是怎樣的結果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。
第2篇
我是xx級美術動畫系動漫設計與製作xxx班xxx。很榮幸能夠成為長沙師範學校的一分子，同時也懷着無比激動的情緒開始了我的大學生活，一向以來，我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養，努力做到全面發展。
作為當代大學生，務必樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活，感悟生活，更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。儘自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院，去探望他們，期望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學，學姐學長們交流學習。對於學動畫的我，專業要求很高，所以我經常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業水平。
我很榮幸參加xx級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在那裏我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那裏讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今後我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我必須能行的。
在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，用心向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘，也為在家的父母減輕一些負擔。對於我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的好處。同時，我也經常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平，但我將透過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會裏，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。
第3篇
非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會！這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最後一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。
在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧！
上課認真聽講，除了按時認真完成老師佈置的作業，在業餘時間裏定期到圖書館瀏覽各種書籍。報刊。雜誌， 上網等方式查閲資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日後工作打好堅實基礎。
生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關係良好，待人誠懇；平時很善於深入同學中間進行交流，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
一份耕耘，一份收穫。在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位於全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。
在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， “自強不息，奮鬥不止”， 才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。
以上即為本學生的基本情況， 敬請各位領導加以評判審核！
第4篇
我是來自某某學院某某專業某某班的牛君婧，在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動，爭取自己在德智體美勞等方面全面發展 。目前我擔任本班的團支書一職，在這一年的工作與學習中，我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習，在各個方面都嚴格要求自己，爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮，在今後的工作和學習中我會彌補自己的不足，在各個方面取得更加優異的成績！
在這一年的大一生活中，我先後獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優秀陣列”、“優秀共青團員”、“優秀初級黨課畢業論文”，在大一第二學期的運動會中我先後進入籃球和乒乓球等項目的院隊，並在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優異成績。
在各個方面我都嚴格要求自己，以認真的態度做好每一件事情，在學習中，我刻苦努力，勤奮自強，抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間，努力學習，不斷充實和完善自己，彌補自己的缺點和不足。經過我一年的努力，在數次英語單詞聽寫中都有不錯的成績，並且在第一學年裏成績為本專業的第六名，本班的第二名，並獲得了學校的二等獎學金；在第二學期中，我繼續努力，不驕不躁，在自己和老師的幫助下取得專業第三的優異成績。
在工作中我不斷改進工作方式，爭取使活動能變得更加充實有趣而有意義，在每兩週一次的團日活動中我不斷打破以往單純的團日活
動形式，添加了視頻、討論交流，還穿插有一些同學們自編的小品，不但在團日活動的形式上更加具有趣味性 ，而且使同學們瞭解到有關黨的基本知識，並激發了同學們努力奮鬥為祖國獻出自己的一份力量的 愛國情懷。在團日活動中我們還採用了與本院的給排水兩個專業聯誼的方式為給某某和某某兩個專業的同學搭建起了一座友誼之橋，增加了同學們之間的互相瞭解，在今後的學習和生活中互相學習、互相幫助，共同進步。
在個人生活中，保持個人生活環境良好，並用自己的精神感染着身邊的每一個同學，身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性，並時刻用更高的標準要求着自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次獲得“優秀宿舍”，我也多次獲得“優秀衞生個人”。
榮譽將促使我更加嚴格的要求自己，要求自己做的更好，懇請申請“三好學生”的榮譽稱號，我會再接再厲取得更加優異的成績，並做好表率作用。
第5篇
您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與願違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
因為當你在學習的時候別人都在上網、玩遊戲、旅遊、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放鬆下來了。我時常對自己身邊的人説一句話，那就是：我們在大學丟掉了我們高中的一些“東西”這個當然不止是知識，更多的是丟掉了許多精神：堅持不懈、努力奮鬥、早睡早起、為了夢想持之以恆…
於是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，並且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經過自己不服輸的精神，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在着力準備計算機二級考試、和導遊證等考試；學習上，做到齊頭並進。
總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
