個人精彩演講稿7篇 “激情演講:分享個人精彩故事,點燃人生夢想”

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本篇文章將為大家呈現個人精彩演講稿,涉及多個領域,例如職場、教育、社會等。這些演講稿都是來自優秀人士的親身經歷和感悟,或是對時代熱點的深入研究和思考。這些精彩的演講將為讀者帶來思考和啟示,並提升自身演講技巧。

個人精彩演講稿7篇 “激情演講:分享個人精彩故事,點燃人生夢想”

第1篇

八年前,我從大學畢業,胸懷理想,遠離家鄉,來到xxx中學任教。那個時候的xxx剛剛搬到這兒,沒有圍牆,也沒有大門。整個學校才十多個班級,三十來位教師,學校不僅規模小,教學質量也不高,在xxx教育屆沒有多少影響。然而,經過幾年的努力,xxx已由一國中校發展為完中校,教學質量顯著提高,xxx不僅有了xxx一流的運動場,xxx的課程改革也走在了xxx的最前列。

xxx能夠有今天這樣的成就,關鍵是有一大批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家,愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲,作為xxx大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到自豪。

記得一位同事説過這樣一句話:教師有了小病不用去看醫生,而應該去看學生,病就會好的。他是這樣説的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來,他沒有向學校請過一天假,沒有無故礦過一節課。在xxx,這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學習,五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上,被學生抬到醫務室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位女教師在生孩子的前幾天,還在給心愛的學生上課。至於那些年幼的孩子託付給父母照看的,年邁的父母拜託給哥姐照料的,更是不少。每次聽到同事們説起這些,或看到帶病堅持上課的教師,我都會有一種難言的情愫湧上心頭,我由衷的敬佩他們。

xxx的教師不僅愛崗敬業,無私奉獻,而且以校為家,愛生如子。每當學生遇到挫折時,他們總是和風細雨化解開學生心中的煩惱,揚起前進的風帆;而當學生取得成功陶醉於勝利的喜悦中時,又是他們在學生耳邊及時敲起警鐘,讓其明白“百尺竿頭,更進一步”的哲理。大多數教師由於長年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個學生的學習和健康。學生病了,總是他們首先把學生送到醫院,然後才通知學生的家長。學生沒來上學,又總是他們披風沫雨,上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車,有的`只是對學生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責任。

在人們的眼中,教師是“太陽底下最光輝的職業”,是“人類靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業是高尚的,但同時教師的職業也是清苦的。對於xxx這樣一所農村的普通完中來説尤其如此。但xxx的教師淡泊名利,無私奉獻,學生的進步,就是他們的收穫;學生的一聲“老師好”,就是他們莫大的財富。

古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我教師這個職業,我無悔當初的選擇。只要我還能夠站在講台上,我就一定會以身作則,為人師表,一定無愧於“教師”這個稱號,無愧於“xxx人”這個稱號。

個人精彩演講稿7篇 “激情演講:分享個人精彩故事,點燃人生夢想” 第2張

第2篇

我叫,是二十五中附小二年級(三)班的學生,我是一個內外兼具性格的'男孩,在父母和老師的培育下養成了良好的生活和學習習慣。

在校園裏,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不説髒話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語我經常用。

在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。

在家裏,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,幹一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師佈置的作業,堅持自己的事情自己做。

在平日裏,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到最好。

第3篇

社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力拼搏,超額完成任務,不管是什麼工作都搶着去完成,他們便一路步步高昇,登上成功的頂峯,獲得無數人的尊敬和無限的.榮耀。

社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能矇混就矇混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。

為什麼這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是拼搏。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力拼搏,最終終於獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國,他的事蹟被人們傳頌到現在。可是,如果他不拼搏,如果他只是自怨自艾,那麼他怎麼可能創建如此偉業,怎麼會被人們所尊敬。

儒家學派的創始人孔子也是如此。他曾經因為沒有食物,要弟子子貢去借糧,説得不好聽就是出去要飯,可是他依舊沒有放棄,依舊努力拼搏。終於,他將儒學思想傳遍天下,成為影響我國整個封建社會直到現在的思想,他本人也被人們尊稱為至聖,可見他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒有勇於拼搏的精神,如果他們安於現狀,那麼他們怎麼會有如此之大的榮譽,怎麼會被後人們稱讚千年。

我也曾經因為數學成績差而很沮喪,可是我並沒有放棄,而是不斷地訓練,努力拼搏,終於我的數學成績有了很大的飛躍,在會考中取得了不錯的成績。

試想如果我在數學成績差時不努力拼搏,那麼怎麼可能在會考中獲得好成績,怎麼可能會進入自己理想的高中。

愛迪生説:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠拼搏。如果他只是坐在那裏空想而不去拼搏,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,拼搏才可以成功。

當然,我們要為了正確的目標而拼搏,而不是為了什麼搶劫等壞事而拼搏,這是不可取的。

雖然我們每個人拼搏了不一定會成功,但是我們不拼搏,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有拼搏就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力拼搏,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步

第4篇

尊敬的各位領導,各位教官、各位老師,親愛的同學們:

在全校師生喜迎20xx年xx節的日子裏,我校新生圓滿完成了為期5天的軍訓任務,我謹代表我校全體高一師生向參訓的全體教官表示衷心地感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈祝賀!

這次軍訓共有16個班,830多名同學參加,學校領導、老師、教官和參訓的全體同學都高度重視,在全體教官的精心組織,科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間,同學們嚴格要求,刻苦訓練,尊重教官,服從領導,知難而進,克服了許多困難。有的同學身體有病也不請假,暈倒了,休息一會兒又上場訓練,不叫苦不怕累,湧現了許多優秀典型,她們是高一1班的劉一督、楊璐,高一2班的劉忠輝、晏雨笛,高一3班的楊營、熊子豪,高一4班的葉詩雨、邱塬堯,高一5班的張覺、杜偉,高一6班的王利、陳霞,高一7班的張思雨、陳泉,高一8班的範全、宋蕾,高一9班的楊西、盧嘉誠,高一10班的萬達、魏定香,高一11班的劉格淇、謝淳,高一12班的'龔旖夢、範攀,高一13班的王代豪、張夢蟬,高一14班的張清、肖佩,高一15班的李菁、秦臻,中師班的李純潔、盧靜茹,國旗班的王曼、黃貝、李格、邵陽、葉佳芳、定素佳,拳術班的侯建武、肖漢,花樣班王鼎、羅凱旋、卜穎凌、劉佳穎。

在軍訓期間,各位班主任全程到崗,始終陪同,協助教官工作,並有意識地通過軍訓培養學生的團隊精神和集體榮譽感,幫助學生克服生活和心理上的困難,為儘快形成良好的班風傾注了大量心血。讓我們記住他們的名字,他們是文博老師、崔先湖老師、何紅山老師、周軍老師、劉鍇老師,夏先才老師、盧聖春老師、詹天志老師、李其國老師、劉中華老師、盧能老師、劉岑老師、胡先鋒老師、張宗猛老師和史霖老師。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高温,他們率先垂範,身先士卒,要求學生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風也正是我們教師學習的榜樣。教官們,你們的模範行為已在我們賀龍中學全體師生心中留下了美好的印象,並將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮地工作。讓我們以最熱烈的掌聲感謝他們。

同學們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求卓越、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,我希望同學們在以後的緊張學習生活中,以這次軍訓為起點,把軍訓中養成的軍人作風保持下去,在今後的學習和生活中,高標準嚴要求規範自己的言行,銘記軍訓中學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發進取,為報效祖國而努力學習。

在此,讓我再一次代表高一年級全體師生對全體教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位教官身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!

第5篇

有這樣一個人,他和所有人一樣普普通通的來到這個世界;也像大多數人一樣平平靜靜的離開這個世界。他個子不高,只有1米54,可就是這樣一個人,他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他,體重不足50公斤,可是卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花——沒錯,他就是“雷鋒”。

雷鋒,他是永遠年輕,那是因為雷鋒有一張年輕的面容,而他的微笑永遠留在千萬人的心中,“22歲”這是他永遠的年齡。他所寫的日記,人們越讀越起勁;而他的故事,人們也越聽越動情!雷鋒他助人為樂,也毫不利己。

今天,雷鋒已經離開我們將近50年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒,時至今日,雷鋒精神仍在感化着人們,在我們中間就有湧現出不少革命的“雷鋒”

例如:為我們守衞着祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,他們還是排頭兵,幾天幾夜都未曾閤眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們也是無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”這就是人民解放軍,這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

事實上在我們生活當中還有很多的“雷鋒”,他們都具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,其實雷鋒精神並非那麼高不可攀,其實人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,因為雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的温暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裏得到了彰顯,在那裏也能閃耀着光芒。

雖然,我們生命是有限的,可是為人民服務的精神卻是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

同學們,作為當代大學生的一員,我們不必去追求學習雷鋒的光輝形象,那是因為在普通人的.身上也能體現出雷鋒精神的存在。就像那每年評選出的十大“感動中國”人物,他們就是平平凡凡的人,但是他們有道德模範、見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等,他們之中也沒有大張旗鼓地説“我要學雷鋒”,但是他們的一言一行、所作所為無不體現着雷鋒精神,其實這就是貴在堅持、持之以恆的結晶,同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

第6篇

首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會,我為能參加郯城縣公安局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分:

我叫@@@,今年38歲,大專畢業,現在@@派出所任副所長。一九八四年在山東省人民警察學校學習,任四隊四區隊一班班長;一九八六年畢業後被分配到郯城縣公安局,先後在新村派出所、重坊派出所、高峯頭派出所、@@派出所工作。榮立過一次三等功。

在公安工作的這十七年裏,我懷着對公安事業的滿腔熱情,抱着維護法律、服務人民的願望,始終在基層,從民警幹起,努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習,政治思想覺悟和業務水平都有了很大的.提高。

我從走出學校門就在公安派出所工作,始終戰鬥在基層第一線,對派出所業務相當熟悉和了解。

多年來,我堅持政治學習,努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力。堅持業務學習,並在實踐中探索,從而掌握了比較成熟的工作經驗和工作方法。堅持其他科學知識的學習,努力擴大知識面,提高自己的工作水平,強化了創新意識。

這十七年,我始終能夠緊緊圍繞“全局一盤棋”這個大局,服從命令,聽從指揮,團結同志,光明磊落。在擔任副所長期間,配合所領導帶領全所同志,艱苦奮鬥,不辱使命,做了大量紮實、有效的工作,未出任何問題,確保了一方的穩定。我曾經搞過小居民身份證照相室,方便了羣眾。在互聯網上建設了派出所窗口網站,拓寬了宣傳渠道。

作風上,嚴格要求自己,遵紀守法、踏實勤懇、廉潔奉公,顧全大局,剋制自己,適應工作需要。

第7篇

我是來自xxxxxx學校八年級二班的xxxxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

有人問我,生命是什麼顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因為綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的'呵護中長大的。可曾幾何時時,那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮化的快速發展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業發展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開採;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“乾旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食着那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊:請保護你們生存的環境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環境宣言》,有了每年的6月5日的世界環境日,有了對“温室效應”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長,水在清,天在藍,氣在純,草在綠。自然的生命綠色在迴歸。

知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,藍天、白雲、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護植被;科學發展,杜絕污染;綠色低碳,保護環境。

親愛的同學們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,愛護一棵小樹,胸懷綠色環保信念,乘着環保衞士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍天。

請時刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環保的愛,她就會還你一個和諧温馨的精彩世界!

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