幼兒園安全工作計劃7篇 保障幼兒安全，實施幼兒園安全計劃

本文將介紹幼兒園安全工作計劃，包括安全隱患的發現與處理、安全防範措施的實施以及應急預案的制定。通過加強安全教育和管理，保障幼兒園師生的生命安全，營造安全穩定的教育環境。

第1篇

以安全發展觀為指導，圍繞教育局工作的全面部署，堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，層層落實安全工作責任制。加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保師生安全，保證幼兒園教育教學工作正常開展。

1、加強人防技防，紮實做好保衞工作，積極減少不安全因素。

3、加強傳染病預防與宣傳教育，將幼兒良好行為習慣的培養落到實處。

4、加強飲食衞生安全管理，嚴禁“三無”食品進入校園。

5、加強安全隱患的排查力度，杜絕安全事故的發生。

（一）加強安全管理，制訂幼兒園安全工作管理體系。

1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責，落實措施，紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

2、繼續實施安全獎懲制度，將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度，強調班主任負責制，實行安全工作一票否決制。

3、加強安全衞生知識培訓，提高教職工的安全意識和應對能力。

4、建立健全安全台賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況，制定相關安全工作常規，杜絕事故的隱患，做好防範措施，發現問題及時處理。

5、建立健全彙報制度。根據教育局的要求，我們將完善各級彙報制度，保證每月初進行安全月報。

（二）加強安全教育、宣傳力度，提高師生、家長安全意識。

1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育，營造安全教育氛圍。內容包括：交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動、安全活動等。

2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的'宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動，對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育，提高師生的安全意識及防範能力。

4、班級根據幼兒的年齡特點，開展安全主題教育活動。

按照省平安校園創建標準，做好各項安全工作，確保幼兒健康成長

1、加強園內安全檢查和自我排查。及時瞭解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

4、嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害材料製作的玩教具，注意各類環境創設的安全性。

6、加強食堂飲食衞生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。

7、加強衞生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。

8、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

9、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

三月份：1、制定安全工作計劃，開展開學初安全教育活動；

1、開展清明節安全知識宣傳教育活動，努力提高師生、家長的安全意識；

1、對園各項設施進行全面的安全大檢查，消除隱患；

2、開展消防安全宣傳活動。組織中大班師生參觀消防大隊；

3、開展消防安全演練活動，提高師生自我保護意識及能力；

1、對幼兒進行假期前安全防護教育，給家長髮放一封信

第2篇

幼兒園的孩子是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發生。因此，加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。

學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內，但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識，那麼交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長創造一個良好的道路交通環境，擬計劃如下：

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成各項任務，進一步加強學校交通安全工作，防止孩子發生交通事故，貫徹落實教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神，切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結合自身特點，認真組織實施。

落實“以人為本”教育理念，着力構建管理、教育、防範、應急、監管五大安全防範體系；進一步強化學校安全教育工作，全力營造安全、穩定的校園環境，為教學的開展、質量的提高提供服務，為廣大學生創造安全、穩定、和諧的環境，確保全體同學健康成長，努力實現教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衞生、文明向上、和諧平安”的目標。

對孩子進行各事件的應急處理的教育，增強幼兒安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的`意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。

1、提高認識，加強領導。幼兒園學生的安全牽動千家萬户，事關幼兒切身利益和人民羣眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度，充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。

2、建章立制，落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

3、加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容，加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，並將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內容。

4、加強配合，密切協作。與公安交警部門加強溝通和聯繫，暢通信息，彼此之間要及時瞭解對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，徵得交警部門的協助。同時，

交警部門對於幼兒的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學生姓名、學校和班級等資料後教育放行，並將情況通報給我園，由我園對其進行安全教育。通過協作，促進警民關係健康發展。

1、培養學生養成遵紀守法的良好習慣；使“三讓”（即：“車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分秩序；車讓車，讓出一分安全”）的文明交通理念深入人心。

2、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、現場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。

3、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動，提高幼兒交通安全意識。

4、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。

（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。

（2）瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子提供必要地出行安全保障。

（3）幼兒園對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。

讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。

5、加強實際管理，優化交通環境。安排好值班老師，並實地踏勘路線，確保學生接送途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關部門反映，請相關部門進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。

第3篇

為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神，切實保障全體師生的生命安全。我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強暑期各方面安全工作，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。現結合本園實際，制定本年度暑期安全教育工作計劃。

1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衞生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。

3、進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時瞭解情況，關注幼兒的身體健康情況，對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責並保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好傷口處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子；在接送孩子乘車時要清點人數，要教育孩子有秩序，以防撞傷，摔傷。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的`發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3.在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3.嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週為幼兒曬被褥等。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衞生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。

6.加強衞生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作，依法治校，強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環境專項整治行動，配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節，建設綠色校園，確保校園安全。

第4篇

一是加強安全制度建設，提高依法管理意識

兒童的安全和健康是關係到成千上萬家庭幸福和社會穩定的重大事件。幼兒園有義務確保兒童的安全和健康發展。因此，我們必須從保護兒童生命的角度，認真重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家和有關法律法規，依法加強管理。

1、加強安全體系建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組的職責，進一步完善安全工作網絡，有目的.地制定和修改安全工作體系，層層落實安全工作。

2.在落實校長安全責任制的同時，進一步落實負責兒童安全的專人，校長與各部門簽訂安全責任書，監督出行。

3.加強相關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。

4、加強對安全工作的監督檢查，定期檢查和了解公園現場、設施和人員的安全情況，及時掌握安全工作情況，發現不安全風險，處於萌芽狀態。

5、將安全工作作為教師道德考核的標準之一，將安全工作納入園區教師日常工作考核範圍，並根據工作的優缺點給予相應的獎勵和處罰。

1.積極籌集資金，定期維護園林設施，為兒童安全管理提供保障。

3.嚴格執行衞生安全消毒制度，每週按要求清洗消毒兒童教具，每月給兒童曬牀上用品。

4.嚴禁使用有毒有害玩具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩具，注意各種環境創造的安全。

6.加強衞生保健安全管理，要求兒童每天晨檢率達到100%。定期為兒童進行健康檢查並做好記錄。

第5篇

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出："幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"

根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力，但由於幼兒年齡小，自我控制潛力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期裏為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

1、建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

首先，教師就應在思想上務必樹立"安全第一"意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。

（一）、培養幼兒良好的個人衞生、作息等習慣；培養用藥安全的意識第一週（9月2日——9月6日）活動一：怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衞生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衞生，預防流感，養成良好的衞生習慣。

2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。

活動二：做一個健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活潛力，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規範。

2、遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

活動三：保護肘關節1、瞭解關節在人體中的重要作用，從而構成保護肘關節的意識。

活動四：預防疾病我明白1、瞭解有關傳染病的狀況，説出或畫出預防疾病的方法。

活動五：防食物中毒1、指導國小生明白變質的食物有害身體健康。

活動六：養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。

活動七：安全用藥1、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品，並能對症下藥。

2、透過在小醫院的情境中互相討論，師生經驗分享。明白生不同的病要吃不同的藥，不能夠亂吃藥。

活動八：我們都是好朋友1、教育有團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的狀況及時向老師彙報。

2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八：自己是事情自己做1、先學會自己的東西比如：文具要學會自己收拾到文具盒裏。自己的書包自己學會整理並放整齊（二）、培養幼兒的交通安全意識及自我防範意識第二週（9月9日——9月13日）活動一：安全標誌你認識哪些？

1、教育幼兒認識交通安全標誌，2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐"三無"車輛。

3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

活動二：過馬路要看看燈1。透過遊戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。

2、增強幼兒與同伴合作的遊戲的意識，體驗遊戲的快樂。

活動三：安全標誌總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善於觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達潛力，觀察潛力和決定的潛力3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標誌，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火4、懂得基本的安全知識明白髮生火災以後簡單的自救方法，提高自我保護意識。

活動四：緊急撤離1、遇到突發事件時．幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護潛力，增強安全意識。

活動五：鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。

2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、遊戲棒等物品的正確方法。

活動七：生活中的防盜1、結合生活實際，瞭解防盜的設施與方法。

活動八：迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節、主角以及決定他們之間的關係，能創編出故事的結尾。

2、明白迷路後尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉着家長的手。

3、明白要理解他人的需要，學會關心、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感。

活動十：陽台上的危險1。引導幼兒瞭解陽台的主要功能。

2。幫忙幼兒瞭解在陽台上的安全知識，明白不爬陽台，不往陽台外扔東西等。

第三週（9月16日——9月20日）活動一：火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放*，學會打火警電話（119）。

4、透過演習鍛鍊脱離危險的潛力，培養一種自我保護意識。

活動二：神奇的天氣1、感受天氣的變化，能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現象。

活動三：電的利與弊1、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。

活動四：停電漏水我不慌1、懂得停電漏水後的安全知識。

活動五：地震自救1。認識、瞭解地震的簡單知識2。掌握地震自救的基本方法。

3。教育幼兒學會看地震前的`預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

活動六：着火了1、瞭解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。

活動七：防溺水安全1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衞生、游泳安全知識，構成自我保護和保健的基本潛力。

（四）．其它安全方面。（如：上下樓梯、與人交往等方面）第四周（9月23日——9月27日）活動一：上下樓梯要安全1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒瞭解上下樓梯的正確方法。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識，並養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前後的良好安全習慣。

活動二：不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養幼兒的自我保護意識。

活動三：小貓小狗會咬人1、明白小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。

2、透過事例瞭解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物。

活動四：尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒明白，哪些地方是不安全的，易發生危險。

2、教育幼兒遠離危險的地方，培養幼兒的安全意識活動五：遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保温桶，不要亂動暖氣，不私自進入夥房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。

活動六：有序的玩耍更快樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

活動七：日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。

2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。

活動八：寫作業時就應注意什麼1、不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

2、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆後面的橡皮擦，容易戳傷自己活着旁邊的人。

活動九：愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識，一齊愛護幼兒園的公共設施2、養成見到廢棄的紙屑會主動的撿起並扔進垃圾桶的好習慣活動十：不私自離園1、明白不就應私自離園，瞭解私自離園可能產生的危險。

2、能夠理解並遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。

3、體會私自離園的後果以及家長和教師焦慮的情緒。

活動十一：食品安全我懂得1、讓幼兒初步瞭解什麼是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，明白吃了這些食品會危害身體健康。

2、透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。

3、增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，提高幼兒的自我保護潛力。

活動十二：不到危險的地方玩1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。

3、增強安全意識，剋制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍活動十三：酒後駕車危險大1、透過活動，讓幼兒瞭解酒後駕車的危害性。

2、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。

3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四：煤氣開關不亂動1、幫忙幼兒初步瞭解煤氣的作用和基本特性，明白煤氣對身體有害。

2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識。

活動十五：乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時，必須要認準起步台階，踏上去後要站穩並扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。

2、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小夥伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害。

3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。

5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不明白那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。

活動十六：危險的浴室1、洗澡時必須要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發生意外。

2、如果家裏有浴缸，在進入前，應先試試水温。另外，調節水温是大人的事，千萬不要自己動手調節，以免被燙傷。水温一般以接近體温（37攝氏度）為宜。

3、進入浴缸後必須要留意，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到適宜的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。

4、浴室的地面濺到水後，會十分滑，所以不要在浴室裏蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。

5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈。更不要把浴室當成遊樂場，在裏面長時間的玩耍。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、快樂的成長。

第6篇

以教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》為依據，全面貫徹落實教育局下發的《關於進一步加強中國小幼兒園安全隱患排查工作的若干規定（試行）》（張教〔20xx〕97號）、《關於進一步加強中國小幼兒園安全教育工作的若干規定》（修訂）等文件精神，結合幼兒園實際情況細化、調整各人員崗位安全責任；進一步健全幼兒園安全管理制度，落實各項制度措施，堅持“安全第一，預防為主”，樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，切實將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個環節，不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩定。

1．認真學習、貫徹執行教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》文件精神及xx市《關於進一步加強和改進中國小幼兒園安全教育的若干規定》，健全完善幼兒園安全管理制度和應急預案。

2．堅持安全第一的原則，不斷強化校園安全防範意識，加大校園安保投入，創造性地開展安全教育，形成人防、物防和技防三者有機結合的校園安全防範，努力創建成“江蘇省平安校園”。

3．向全體教職工、家長、幼兒進行安全教育，教育內容以交通安全、自防自救教育與防火防災教育、食品衞生與健康教育等為重點，增強廣大師幼及家長的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

1．建立由李桂芹園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，定期召開領導小組專題會議，組織學習上級部門下發的安全工作指導文件，充分認識安全工作在幼兒園工作中的重要性，形成共識。

2．進一步完善幼兒園安全管理網絡，在切實實行園長安全工作責任制的同時，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，幼兒園安全工作領導小組成員如下：組長——李桂芹（園長）、副組長——仲燕（副園長）、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責任，落實工作措施，定期開展安全教育活動。

3．堅持“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的工作原則，落實安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書，即各條線各部門與幼兒園簽訂並履行安全工作責任書，每位教職工與條線、部門負責人簽訂並履行安全工作責任書，家長與幼兒園簽訂並履行安全工作責任書。做到每項安全工作有專人負責管理，讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，提高認識，履行職責。

1．根據教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》精神，從保護兒童生命安全的高度出發，結合本園實際情況，細化、調整各人員崗位安全責任，修改完善本園安全工作管理制度，及各項應急預案，健全行之有效的安全工作管理機制。

2．根據一日活動規章制度，將安全工作列入全園教職工的日常工作考核範圍內，確保幼兒在園的生活、學習與活動安全。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規要求組織一日活動，幼兒一旦發生安全事故，不管事故大小都必須第一時間向保健老師彙報，與家長聯繫，説明情況。保健老師再根據事故情況向相關領導彙報並及時和家長聯繫，妥善處理好。

1．園舍設施、設備檢查。嚴格執行上級規定的安全檢查制度，正常情況下做到每天一次全園巡查，每週一次重點部位檢查，每月一次事故隱患排查。

2．用電、防火檢查。加強園內各類電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露、插座有安全隱患，要及時上報，同時立即解決。要求教職工養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。園內滅火器材要放在指定地點，全體教職工必須瞭解滅火器的原理及使用方法等。

3．日常工作檢查。進一步提高安全工作檢查的針對性，特別是要加強對教職工、幼兒活動中的安全檢查。安全領導小組成員要按照幼兒園安全工作責任制的要求，經常性地開展安全檢查活動，及時把握安全工作動態，發現問題及時上報，及時解決，及時排除不安全因素，防患於未燃。並作好相關記錄，對日常安全工作每月分析研究彙總一次。

4．加強安全工作檢查的監督與管理，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。園長要對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策，要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。

1．加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作制度，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓；利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衞生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。在每週的園務會議上，提醒各教職工重視衞生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。

2．根據市教育局“關於進一步加強和改進中國小幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的目標、基本原則，明確幼兒園安全教育內容與要求：初步瞭解集體生活常規和公共衞生規範，遵守社會生活中基本的安全規則；具備初步的安全意識，對危險的.事情能及時作出反應；能安全使用物品、避開危險，學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透於日常教育活動中，開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計劃，並確保課時的落實，做到每日有安全細節教育，每週有安全教育重點。

3．根據本園實際，有計劃、有組織地開展安全知識的學習和教育，開學初以班級易出現的意外傷害事故、處理與預防辦法為主要內容進行學習；每兩週組織一次衞生保健知識學習，促進全體教職員工系統掌握衞生保健知識；開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動，提高全體保教人員護理意識與護理能力。

4．堅持“預防為主”的方針，提高突發事件的綜合管理能力，努力創造條件，適時開展防暴、防火、防劫持等遇險救生演習。本學期重點組織開展一次防火災、滅火逃生演習，制訂切實可行的演練方案。定期根據各類安全應急預案組織其它活動，在發生非法侵入、火災、食物中毒、外出活動交通事故等情況下，確保有效領導和指揮，確保有效疏散和搶救，通過活動考察所制訂的安全應急預案的合理性、可操作性、有效性，提高全體師生安全應急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力。

1．及時做好日常安全工作資料，定期整理歸檔。幼兒園在積極組織開展各項安全教育工作的同時，要做好活動資料的積累工作，認真記錄每一次活動的過程與效果，收集各類音像、照片等資料，及時歸檔。

2．對日常安全工作資料進行整理歸類，按江蘇省平安校園創建工作要求完善相關資料，確保成功創建成“江蘇省平安校園”。

1．組織全體教職工學習相關文件精神及幼兒園安全工作計劃。

2．召開安全工作專題會議，分析彙總幼兒園安全工作情況。

3．迎接“江蘇省平安校園”創建考核。（根據教育局工作安排調整）

第7篇

防範措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發，誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裏，希望幼兒在幼兒園裏愉快安全的.生活。教師從家長手裏接過孩子後，就得讓幼兒在幼兒園裏健康成長，讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小，自我保護意識較差，這就意味着教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家，我們制定了以下措施：

1、 晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、 晨間活動及户外活動前首先檢查幼兒着裝安全，鞋帶是否繫好，接着檢查運動器械或者玩具是否安全。

3、 教育教學活動時，教師嚴格遵守幼兒園規章制度，不閒聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。

4、 幼兒盥洗時，分組進行，一個教師在廁所裏注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患

5、 注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上牀，午睡時注意巡視。

7、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

9、 教師來園及離園時，檢查桌椅、牀、玩具有否不安全，發現後及時處理。

10、 對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。