優秀的檢討書8篇 "卓越的捫心自問：深度挖掘優秀之路"

本文旨在探討如何撰寫一份優秀的檢討書。檢討書在工作場合中被廣泛使用，不僅可以對自己的錯誤進行反思，還可以展示出積極解決問題的態度。通過本文，我們將向大家介紹如何清晰準確地陳述問題，分析原因並提出合理建議，以期能夠寫出一份令人滿意的檢討書。

第1篇

上次黨員服務站搞活動，我遲到了。我對此表示抱歉。

那天我下課之後就跟部長及幾個同事去做事，搬展板，拿站旗。五點五十分下課之後就立刻到十五棟搬東西，幾個人從十五棟搬東西到一教搞活動現場，然後因為學校飯堂沒飯了。我們幾個人就到學校對面的小排檔吃飯，但是叫的飯很久才上來，我們幾個人也是吃的很快。以最快的速度搞定之後，就立刻快速地走到活動現場，但是到的時候已經遲到了。

我本應提前到達，為頒獎典禮會場的佈置作好準備的`。然而，我卻沒有準時到場，遲到之後，立刻做部門交代的事，希望能夠彌補一些。

在此我表示深深的歉意，我也進行了自我檢討，希望以後不會有同樣的事情發生，也要努力改善自己，要學會更好的支配時間，不耽誤工作。

所以，我會努力提高對自身的要求，加強自我約束，強化個人責任感，首先要考慮集體榮譽。

第2篇

今天的自習課，老師不在教室，班裏吵轟轟的'一片，紀律委員喊破喉嚨卻無人搭理。

“沒有規矩，不成方圓。”因此學校制定了班規校規等，而其中一條則是上課不能講小話，我違反了這一條規定。我上課講話並非一次兩次了，老師也給我改正的機會，可我在老師面前信誓旦旦，背地裏卻還在一次又一次的違反，我感到格外的羞愧。但是講話的習慣，從小就養成了，現在我雖然努力的去剋制他，但還是會偶爾違反。

如今天下午自習，我剛開始也跟着大家一起起鬨，因而一傳十，十傳百。整個班亂成一鍋粥，紀律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用，聽着這嘈雜的聲音，他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊着天時，紀律委員走下來提醒了我一下，我這才回過神。

聽到紀律委員那沙啞的聲音，一時間感到格外的愧疚。我們講話，人傳人，使班級鬧了起來，於是後來我也開始安靜寫作業、背書，儘量不發出一丁點聲音。可安靜不傳人啊，“一步錯，步步錯。”都是因為我剛開始講話導致的後果。

上課講話，百害而無一利。父母供我們上學，我們卻在辜負父母；老師傳遞我們知識，我們卻在辜負老師；我們將來想出人頭地，我們卻辜負了自己的青春。

第3篇

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我我自己深深的反省一下我自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到我自己將要為我自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的.認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正我自己的錯誤，保證不再重犯，

帶手機上學，對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。

我帶手機上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住我自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我我自己也有影響，沒有學到我自己本該學到的許多知識，這對於我我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討我自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓我自己和老師同學督促我自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然我自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到我自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3.提高我自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養我自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養我自己廣泛的興趣愛好，讓我自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了我自己的明天，更是為了祖國的明天。

對於我自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

第4篇

今年春季開學後，我們靈光國小收取了部分代收代付費用，在收取過程中，採取了“湊整數”的形式，擅自提高了收費標準。這一作法，引起了部分學生家長的不滿，縣教育局紀檢、監察組成專班來我校進行了調查走訪，並提出了嚴肅批評，作為校長的我深感愧疚和懊悔。

針對這一錯誤事件，我冷靜地反省了很多，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這一事件不僅加重了家長的經濟負擔，也嚴重影響了部門形象，我們一定要痛改前非，於是，我組織全體行政領導反覆學習政府有關政策及縣教育局關於禁止亂收費的規定，提高一班子人的`思想認識、徹底根除“打擦邊球”的念頭，並集體決定全額退款。

目前，超收部分已全額清退，並先後召開了全體教師大會，家長代表大會，學校公開承諾：保證做到校務公開、收費公示、決不讓此類事件在靈光國小重演。

第5篇

本人昨天中午下班，吃完飯到宿舍裏面睡覺，由於前天晚上沒睡好，昨天上午一直有一種想睡覺的衝動，我知道上班是不能睡覺的，所以就用僅有的'吃飯休息時間來補充一個前天晚上的睡眠，衝動的懲罰，一不小心睡過了，鬧鈴響了，而我貌似聽不到，不知不覺睡到1點多，我很後悔前天不帶銷匙出去，搞了自己在門外等了兩三個小時呢！

當我到了車間見了領導，聽領導的一番話，我才知道事情的嚴重性，我不但自己做錯事，而且還似乎帶壞了別人，由於我個人的原因而導致多人的不舒服，由於我個人的錯誤，而始多人受遷連，在這裏我各位領導各位因為次事受遷連的人説聲對不起！我知道錯了，一句對不起是解決不了問題的，所以從今以後我不會遲到早退，聽從領導安排，不維護個人主義，上班認真對待，絕不忽悠上司，服從命令聽從指揮，爭取做一個優秀的公司員工。

領導，對不起，我絕對不會在讓同樣的事情第二次在我身上出現，請領導監督我。

第6篇

在此我懷着萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書，以深刻反省我軍訓不認真的錯誤行為。這樣一次錯誤，嚴重地擾亂了班級軍訓紀律。

回顧錯誤：我在x月x日晚間x點鐘擅自離開所屬班級教室，逃避了軍訓期間很關鍵的晚間看電影課程。期間學校紀律xx部門前來點名發現我人不在了，就給班級紀律扣分了。

現在，我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤，深刻地反省自己，徹底地改正錯誤，以最大程度地彌補我的過犯。經過深刻反省，我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟，行為舉止的素養也很欠缺，沒有形成足夠的'紀律意識、團結品質，行為方面不能夠顧全大局，對於事情的後果預判能力不足，團隊生活經驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的，為此我將深刻醒悟。

從今以後，我向教官保證：我再也不會不認真了，我會嚴肅樹立好對於軍訓的態度認識，有事一定提前請假，有問題也會第一時間向教官説明。特此檢討，望教官原諒！

第7篇

本人繫上海xx建設工程總承包有限責任公司駐xx標項目部成員xxx，於20xx年四月十七日上午七時左右，受項目部委派，駕駛滬hxxxxx吉普車，去xx標2#空壓站裝載一台電焊機以及十六日晚澆注混凝土基礎製作的試塊回項目部，在返回途中，由於施工現場道路狹窄顛簸、土質鬆軟以及本人對安全意識不夠重視，在倒車過程中盲目操作，致使吉普車滑落側翻至道路旁排水溝中，造成車輛嚴重損壞。

事發後本人深刻反省，對項目部及公司造成的`損失倍感歉疚，虧待公司及項目部對我的信任和培養，並在項目部召開的安全教育會議上深刻檢討，接受項目部做出的相關處罰決定。通過此事件吸取教訓，在日後的工作中定將細心謹慎，加倍努力工作，來彌補自己的過錯。為xx標工程做出力所能及的貢獻。

第8篇

本人因去吃早餐，而私自沒有去做早操，也沒有向尊敬的班主任説明情況；本人深感慚愧；尊敬師長，遵守校規校紀，是我們做為一個好學生的起碼道理；而我沒有做到，尊敬的老師我想對你説聲，"老師，對不起，我知山草香道錯了，不會再有下一次咯，我保證"。另外，我就此次事件，我應做到，向班主任説明情況，待得尊敬的老師允許後，才去吃早餐；本人嚴重的違反了校紀校規，本人深深地檢討過自己的不足之處；發現自己有許多的缺點，我需要認真地改過；謝謝，尊敬的`校領導們和各科老師們對我的教育與培養！

我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：xxxxx希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。