寒假社會實踐工作總結7篇 冬令社會實踐:收穫與感悟

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在寒假期間,許多中國小生積極參加社會實踐活動,通過實踐鍛鍊自己的實踐能力和社會經歷。而各級政府和社會組織也通過各種形式組織和支持社會實踐活動,促進社會發展和人才培養。本文將對寒假社會實踐工作進行總結和分析。

寒假社會實踐工作總結7篇 冬令社會實踐:收穫與感悟

第1篇

為了讓學生學習愛國主義精神,拓寬學生視野,培養學生社會實踐能力,提高學生綜合素質的有利時機,特組織學生寒假在假期進行以“尋找身邊的優秀共產黨員”為主要內容的實踐活動,豐富學生假期生活,促進學生愛國愛黨的熱情。

東城國小20xx學年第一學期的寒假學生社會實踐主要呈現以下特色:

學校領導十分重視寒假社會實踐工作,早在開學初就將此項工作納入學年計劃。1月份,雖然學生和老師都在積極在備戰期末測查,但繁忙中學校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實踐活動,細化各項工作要求,將工作落實到位。尤其在接到上級通知,因為下雪而取消學生休業式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時間內將寒假活動要求印發到位,與學生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實。

本次寒假,東城國小社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優秀共產黨員”這個主題,並以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外,學生的社會實踐活動也呈現了多樣化的特點,有安全類的編制家庭火災逃生圖,有科技類的走進科技館,科學校研究,還有的少先隊員在家長的帶領下利用假期充電學習,少年宮、青少年發展中心都留下了他們實踐的足跡。學校合唱團和藝術體操隊的隊員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節目錄制,並獲得金獎!

德育活動的教育意義要體現在實施過程中。學校在向隊員們佈置任務時,重點強調了讓學生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發了他們的愛國愛黨熱情,強化了他們的安全意識,促進了他們奮發學習的熱情。

開學伊始,學校德育組、大隊部在及時收齊學生活動資料的同時廣泛開展評比反饋,並結合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現突出的隊員進行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優秀小組和個人。讓學生付出之後有回報,讓他們嚐到了收獲的喜悦。

本次寒假,學校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時,積極鼓勵高年級隊員組建活動小組,開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學生報到當日,以累計收到學生寒假社會時間表1000餘份,收到寒假社會實踐手冊30餘份,在學校層面進行了評比,並擇優向上級部門選送。

在科苑校區的開學典禮上,學校特邀老黨員原九堡國小校長、全國優秀教師慎祖佩老師開展講座和採訪活動。慎老師為人的'謙虛,待人的真誠,對事業的執着,都深深地感染了現場的師生。

寒假期間東城國小每位同學都完成了兩項安全實踐作業:認真排查家庭安全隱患和繪製家庭火災逃生圖。學校重視對學生的生命安全教育,並將這項工作從校內向校外延伸。尤其是繪製家庭火災逃生圖這項社會實踐,得到了家長和學生的廣泛參與,收到了500餘份學生和家長共同參與繪製的逃生圖。

作為此項活動的總結和深化,在開學典禮上,東城國小兩校區分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習。實踐與活動的有機結合使得安全教育深入人心。

為慶賀中國新年的到來,學校印製了5000張賀年卡。寒假期間,學校德育組認真籌劃,充分利用這次機會開展了感恩教育,讓每個同學把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學認真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰士、人民警察、醫生、環衞工人等,傳遞祝福的同時,也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

為結合學校辦學特色,實現“科藝並舉,全面發展”的育人目標。學校鼓勵學生利用寒假去進行科學研究,撰寫小研究報告。許多學生積極響應這樣活動,開展了水的循環、植物對空氣的研究等各種項目的研究,還有部分學生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業人員,查閲相關資料。通過此項活動使科技、環保教育落到實處。

德育工作千頭萬緒,但本着對學生髮展有益的原則,學校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團結協作,充分展現全員德育的風采。各項活動佈置到位,有序開展。成效顯著。

當然由於學校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學生多等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續性無法保障等不足之處,需要我們今後的工作中亟待改進。

寒假社會實踐工作總結7篇 冬令社會實踐:收穫與感悟 第2張

第2篇

面對大學的第一個假期,我的擔憂多過於期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱着的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至於有人會在假期剛剛開始就叫囂着,讓我開學。我是很願意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收穫,只求自己可以是忙碌的,並且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對於大多數人來説,找尋到這一點並不容易。又有誰可以真切瞭解自己的存在呢?

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

很快經朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務員工作,每天穿着統一白色服裝在飯店裏來回的跑,尤其是在春節前後的一段時間,不知道每天會有多少個碗盤在我手中經過,每天有各種各樣的美味佳餚在我面前卻從來不能品嚐一口,時常還會被老闆批評。最後的薪水也只不過56百元罷了。不過通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。僱傭我的是一傢俬人的小飯館,因為不太正式,所以做的工作也就比較雜,迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人乾的,第一次體會到什麼叫做勞動,知道了什麼是辛苦。我的工作時間是從早上八點多鐘到晚上十點多中,中午有一兩個休息的時間,還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的,沒有正時候吃過一頓飯,還好飯店離家裏不是很遠,所以我一般都是在家裏吃飯,晚上也是十點多鐘在回家吃飯,等到晚上睡覺的時候,只要一閉上眼睛,滿腦子就都是——豬肉大葱。雞蛋韭菜。羊肉蘿蔔。牛肉大葱。因為我在的是一個餃子館,生意很興旺,每天的顧客也都很多,剛開始去的時候,總是會有人問我:“你們這都有什麼餡兒的餃子啊?”無奈,我只好好言好語的和人家説:“您看看吧(將菜譜遞到顧客手中),這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強的應對着吧。隨着時間長一點,我開始漸漸地熟悉起來,就連晚上睡覺的時候也是説一連串的餃子餡兒,真怪不得又職業病這麼一説呢!當然,在打工做服務員的這些天也不免有些有意思的事情,還結識了很多朋友。我還做過件好事呢。有一次,客人吃完飯剛走,我就過去收拾桌子了,其他幾個服務員已經收拾了很多東西走了,桌上的東西基本上已經收拾好了,可是在我拿走一張餐巾紙的時候,卻有了意外的發現,桌上放着一個很高檔的手機,我拿起手機朝門口奔去,還好客人還沒走,我將手機送上前去,那人很是感謝。我覺得自己有一種很開心的感覺,我覺得只是社會風尚所導向的結果。

就這樣,我經歷了人生的第一次社會實踐,雖然工作僅有25天,工資也只有500元,但我已經很滿足了,我覺得我在這次社會實踐中學到了很多東西,併為我以後的人生鋪平了道路。並且在這次實踐中我也總結了許多經驗。在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的'嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

第3篇

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為關於我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,關於將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

關於於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

經過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並且在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,關於自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關於自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並且將之與社會相接合的信心和毅力。關於於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會越發積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們經過這次實踐越發瞭解社會,這次實踐活動意義深遠,關於我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、並且投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,確立服務社會的思想與意識。同時,我們要確立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

關於大學生而言,參加社會實踐是一個積澱工作經驗的鍛鍊自我的一個渠道,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以落後一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期,縱然,也是我第一次經歷社會實踐。

冷假我回到了故鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店),實在也算是營業員。由於移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有説我是實踐生關於公司的人來講我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。榮幸的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

經過一段時間後,自己經常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恆心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悦。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的'能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。

如何服務大家,享用自己的成果,使自己沉醉在喜悦當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以後,我鮮明地發現自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共通努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交換的口才。

説實話,關於這類實踐活動,我其實不十分清楚其真實的意義。可是關於一個大學生而言,勇於接受挑戰是一種基本的素質。因而,我帶着心中的問號,踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了很多知識和經驗,這些都是書本上沒法得來的。經過實踐我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解這個社會的各個方面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業計劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有的是託着不給,還有的乾脆就不給了。

那末現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動力。聽説現在做家教就同等於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再説由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。弄傾銷,説句老實話,實在我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不行,只由於自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要往現醜。説是影響市容,極易讓外國遊客關於廣州產生誤解。我知道甚麼叫金玉良言。甚麼叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷説實話,傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

我冷假天天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進進工作狀態。天天關於象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進,減輕家裏的負擔,還可以經過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的進程,是人生很成心義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多很多。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書只是古代讀書人的美好意願,它已不契合現代大學生的尋求,如今的大學生身在校園,心兒卻越發開闊,他們希看自己儘快早地接觸社會,更早地融進豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。鮮明,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發生着改變。

關於大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩20xx年 大學生寒假社會實踐報告20xx年 大學生寒假社會實踐報告。

打工的途徑或情勢多種多樣,只要是關於社會有益,關於自己積澱人生經歷有益,還能夠有少許收進,就能夠絕不遲疑的參與其中。

老闆關於我很好,關於員工們都很好,第一月縱然沒有學到多少東西,但是,我關於公司的印象還是比較不錯。我會越發努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

打工只是一種磨練的進程。關於結果,我們應當有這樣的胸懷:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這類設計不是平空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投進,就預見着的人生的收穫行將開始。

小草用綠色表明自己,鳥兒用歌聲表明自己,我們要用行動表明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

因此,每個環節都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這裏更需要的是與實際相接合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不但單用興奮就可以描寫的,由於這是一種實實在在收穫,是關於有經驗者優先的感悟。

第4篇

摘要:面對現實社會,我們大力培養自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的.在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動.利用寒假,我很幸運的去了**區**街道辦事處的社會事務科工作.在工作中,我瞭解了作為政府職員應具備怎樣的素質,同時,也意識到:凡事學着嘗試,學着自己動手是非常重要的.

走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學着堅強,慢慢變得成熟.

幼年的時候,總是被爸媽強制要學着早睡早起,儘管我是十分的不願意,但就是不會反抗.以後,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的乾淨石頭上、呼吸着輕鬆的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望.童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長.後來啊,我一直渴望明天能夠自由自在.我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什麼都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

今天,我終於成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終於邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終於拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙.

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的.在上學期期末時,我收到老師的通知説是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加.我當時一驚,興奮得不得了.這不就是我一直渴望的嗎?我報名了.大概三天後,我又接到通知説是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會.我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽.他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心説:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興.我很自然的跟他們説:關於這點我不在乎.

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之餘,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩.我更害怕我去了單位上什麼都不會做.因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授.我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的.在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間夥伴,我也麻煩了我們的指導老師.可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活.

一月十一日.這天,我清楚地記得.前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中.我還有一位“實踐夥伴”.也是女生,我暗喜女生好相處.第一天到了我們的實踐單位(**區**街道辦事處)上,做的第一件事就是報到.在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,並且還是這樣一個嚴肅的地方.我惶恐的心開始一陣陣的顫抖.可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避.於是,我們按照老師説的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”.

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長.我不僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識,我也對自己以後可能要面對的工作崗位有了些認識.參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛鍊自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以後能更好的服務社會打下基礎.在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心.因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩.我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟.

(一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學着生活.

由於我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通羣眾打交道.由於我們所在的**街道辦事處屬於鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流.從這個方面講,生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值.另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否.

農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重複同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收穫,冬天取暖.可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悦啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的'人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人.

農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染着我.他們可以為了一年的低保而哭訴,到處託人解決家裏的困難,那麼的堅持,不放棄.在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那麼一部分人沒坐過火車、見過飛機呢.而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱.想想,這樣的我們,還能抱怨什麼?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福.

我記憶中有這麼一位老婆婆.身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭髮蓬亂着.她提着一個塑料袋,裏面有一大把的紙票.她喘息着用微弱的聲音説道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大羣的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭髮微微的隨着搖晃了幾下,然後用非常期待的混色眼神左右看了一下.這時的我,我自覺的就把一板凳送上前,然後讓她坐下.看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什麼會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子.我很傷心,我媽媽以後也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣.

體會了那麼多不同的人,才知道,生活並不像電視劇裏“灰姑娘遇到王子”那麼美妙.他遠比戰爭要殘酷得多.我想,走出社會,面對現實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑着實力,團結同事,踏踏實實為人民服務.這對我以後可能選擇的工作崗位有很大的幫助.

1、耐心、靜心、細心“三心”必須有.這是我的認識,也將是我培養自己的一個方面.

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大.在我的腦海裏,一直都認為“人民的公僕”工作很多,但是會很簡單.沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志.

我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的.每天會有很多不同的、相同的問題、情節在辦公室裏發生,但是,科室裏的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決.可能口會説的很乾,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受.有些話,有些原因,在辦公室裏實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢.可是,作為“公僕”的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給羣眾們聽.我想,他們的耐心一定不差吧.

因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯.在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不願擔當,也擔當不起.因此,在平常工作中,應該更加的細心才是.

2、初次接觸了打印機、複印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關於word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識

辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學着立刻馬上處理,這點是很重要的.另外,問題不可能永遠都發生一樣的,所以要學會變通.第一次觸摸複印機的時候,心裏很擔心,不知從何下手.在老師的幫助下,我學着去了解它,認知他,發現他其實並不難使用,之後,我總是有意識的去接觸他.比如,在辦公室裏有誰需要複印的,我會馬上提出來我去做.這樣,我就學會了簡單的使用複印機了.真的很開心,因為試一次小小的成功.

(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程.

剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什麼都不知道.也不瞭解他們的職位、姓氏,都不知道怎麼稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決.所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決.

後來慢慢的發現,其實與人説話不難,但與人交流就有些問題了.因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易.但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了.這需要交流雙方有共同的話題,興趣點.最重要的是:不知道要怎樣開口.比如,在實踐中給鄉村幹部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,並且説話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣.在開口説話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再説一遍,這時,心裏會很不好受的.

在與人的交流方面,我認為放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口説話,就會有所收穫的.

(四)、充分發揮自己的主觀能動性.這對我們的人生有很總要的意義.

“隨時要想着自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的.我一直懷揣着這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中.因為,事情自己不會指定對象被做.

主動和人説話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機這一切都離不開主動.因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實

一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略.但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的.

在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹説:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的.而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之後,每次科長向不認識我們的人介紹,就會説到:是我們科室來實習,都是大學生每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的.

其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生.

這次實踐對我來説是一次非常大的成功.在這過程當中,我拒絕了父母一絲不苟的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了老師細緻入微的關愛;在這寒冷的冬天裏,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光裏,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年裏,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關懷的温度;很滿足,我收穫了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發現有那麼多默默為人民着想的人;很自豪,我作為正向未來奮發的大學生;很感激,有那麼多關心我們的人

很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛鍊,因此,感謝市政府、市委細心地為我們着想,為我們提供這樣好的時間機會.另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發自內心的感謝李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助於他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝李老師.另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師説聲謝謝.雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助於他,他都會盡力幫忙解決.最後,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧.即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們.很感謝他們,在很多時候能想起我們!

第5篇

為了鍛鍊自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學所學專業知識與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區唐家莊一家商場裏進行了一次深刻的社會實踐活動。在這裏我受益匪淺,對自己的現在和以後的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

這是一家比較正規的商場,商品琳琅滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這裏我做一名銷售人員。

在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客户詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

在剛使用機器時有“心有餘而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那麼幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一.天的時間才能真正地操作,但還不能和超市裏的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的願望。因此在以後的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終於能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。

自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客户全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這裏面的關鍵是要會説,不僅要説對,還要説得能引起客户的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰,好在學校裏有交際課,平時老師的培養與鍛鍊,讓我在工作中並不膽怯。因為專業的優勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客户交流,很快就得到了同事和經理的認可。

這裏,我也要向這位只比我大一歲的老業務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客户溝通、怎樣從客户處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些侷促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟着老師實際學習和模仿了3次以後,我基本上克服了第一次的毛病,説好了,並讚揚我進步很快。

銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現將實踐工作總結如下:

1、認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。

2、貨物擺放,有調動。對於銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條.。

3、熱情周到,迎顧客。由於商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。

4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。

5、知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以後的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

短短的.一個月4周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富。現在回頭看走過的這段日子裏卻也留下我終身難忘的點滴,在這裏我跌倒過,被人嘲笑過,但我最終是成功的,我得到的經理和老闆的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷。

我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正説是提升了自己,實現]了自己的價值。當然經歷了這麼多的可以説是坎坷和辛酸之後,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也瞭解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在整體中,1+1>2的道.。

更重要的是,我學會並懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現着我們的文明度,有些雖説是小節,但若沒有真正意識並做到是很難取得別人(客户)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什麼事了。

通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。

第6篇

20xx年1月11日XX學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務羣眾”為主題的社會實踐,目的在於調研欒城試點村近幾年來在安全建設、環境、道路交通以及計算機網絡普及四個方面的規劃效果,為欒城區乃至全國其他地區村莊的發展提供可以借鑑的模板。

此次調研活動是為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結合羣眾路線教育實踐活動,促進學校學生和高校青年教師理論聯繫實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質,在同人民羣眾的密切聯繫中錘鍊作風,在社會調查中發現新知、掌握真知,在解決實際問題的.過程中增長才幹。11日上午,經濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,瞭解範台村草莓基地、安全建設、環境、道路交通以及計算機網絡普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村裏孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進行隨機採訪,向鄉親們向宣傳講解三下鄉活動的目的和本質,讓他們知道三下鄉活動是與其日常生活息息相關的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的發展現狀進行調研併發放問卷調查,與鄉親們座談,進一步深入當地的發展現狀及存在的問題。

經過幾天的調研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環境、道路交通以及計算機網絡普及有了一定的瞭解,並在活動中充分鍛鍊自己,培養吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經過實踐活動,大學生今後會更好的投入到服務社會、服務人民中去。

第7篇

1.從事寒假打工,提早為步入社會做準備

王英傑同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業務流程,並體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一傢俬營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦櫃枱幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,並意識到,在從事服務性的行業中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高了自己的能力。

我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區改革開放三十週年的變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑑指導作用;王榮同學以家鄉泰安市衞生和環境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節的消費情況做了調查,通過調查發現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

在結合自身專業的基礎上,張天鳳、代美靜以及樑曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視台生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業領域中的.一些問題,從而回校後不斷學習彌補,為以後工作做準備。

還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

寒假已經結束,在經歷了一個多月的辛酸與磨練之後,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今後的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收穫的道理真正運用到生活中去,並結合本專業,及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。

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