破碎的友誼作文彙總5篇 破碎的友誼：凝聚與重建

在人生的旅途中，我們會與許多人結下友誼的紐帶。然而，友誼有時也會經歷曲折和磨難，給我們帶來破碎的感覺。本文彙總了一系列關於破碎的友誼的作文，探討了友誼的困境和挑戰，希望能夠引發讀者對友誼的思考和反思。

第1篇

?破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬於她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無動於衷。 那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因為她們兩的成績都很好，而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。

雪玲和她的朋友開心的答應了，那時，她們的臉上洋溢着非常幸福得微笑，彷彿她們比世上最幸福的人還要開心。 但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文，雖然，她的朋友已經寫得非常好了，但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節語文課下課時，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲，對不起了，但我也不能忍受這件事。對不起，對不起……請原諒我。”説着，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無憂無慮的`玩，因為她相信，她和她的作文會被選上的。朋友的不對勁，無疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因為，朋友在哭泣不該那樣做。她看着雪玲那天真無邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。 成績下來了，雪靈的作文沒有被選上，而朋友的作文得了二等獎，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫得不夠好，對於朋友做的那些事她一概不知。 有位同學看見了當時的情景，便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。

一天過了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問朋友：“是不是你講我的作文改過了？我一直都不相信是你乾的，你告訴我，你説話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什麼會在這件事，雪玲似乎已經知道了答案，“我知道，是你做的對吧？”朋友點了點頭，因為就從那一天開始，朋友或許是因為良心上過不去吧，她承認了。 雪玲聊下了一句話身就走了，“我一直都是那麼那麼的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習作水平不如你，看來，我錯了，我真的錯了，而且錯的還很離譜！哈哈望着雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻，離去的雪玲，眼眶裏也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那

第2篇

本該屬於她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無動於衷。

那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因為她們兩的成績都很好，而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應了，那時，她們的臉上洋溢着非常幸福得微笑，彷彿她們比世上最幸福的人還要開心。

但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的`朋友互相修改她們寫好的作文，雖然，她的朋友已經寫得非常好了，但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節語文課下課時，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。

“雪玲，對不起了，但我也不能忍受這件事。對不起，對不起……請原諒我。”説着，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優美句子抄到了自己的作文上。

比賽的時間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無憂無慮的玩，因為她相信，她和她的作文會被選上的。朋友的不對勁，無疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因為，朋友在哭泣不該那樣做。她看着雪玲那天真無邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。

成績下來了，雪靈的作文沒有被選上，而朋友的作文得了二等獎，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫得不夠好，對於朋友做的那些事她一概不知。

有位同學看見了當時的情景，便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。

一天過了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問朋友：“是不是你講我的作文改過了？我一直都不相信是你乾的，你告訴我，你説話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什麼會在這件事，雪玲似乎已經知道了答案，“我知道，是你做的對吧？”朋友點了點頭，因為就從那一天開始，朋友或許是因為良心上過不去吧，她承認了。

雪玲聊下了一句話轉身就走了，“我一直都是那麼那麼的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習作水平不如你，看來，我錯了，我真的錯了，而且錯的還很離譜！哈哈……”

望着雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……

第3篇

不知不覺的，隨着時間的推逝，我們已經認識一年半了，也許是上天註定的，改到結束我們友誼時侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。

擦肩而過時，彼此明明相識，，卻裝作不認識，甚至連看都不看對方一眼——真的好累啊！在課上，關於她的事，我不説話；關於我的事，她不摻和；若知道手裏的東西是對方的，連看都不願多看一眼。

在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開了她。可是——在回家的'路口又遇見了他，天哪！！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分！！我不知道是不知所措還是想要逃避，向後退了幾步，在一旁靜靜的站着，看着它過去。此時，我的內心波瀾起伏，，不知是為什麼！？

多少次我捫心自問；我對這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使當時十分相當以及特別的生氣

可是我的大腦裏時常浮現着我們共同擁有的回憶，我的心裏還是放不下他，還是

都説友誼是無堅不摧的，我現在開始懷疑——到底是不是這樣

第4篇

還記得，上一年級的時候，我和她——黎燁，就已經成為了好朋友。她……有着不大不小的眼睛，但卻是那麼有神；那彎彎的眉毛，像小小的月牙，還有那蹋蹋的鼻子，讓她嗅覺不靈敏。最近不知怎麼的，竟紮起了馬尾辮，這樣她變得更加漂亮可愛。

光陰似箭，轉眼之間，我們就開始上五年級了。雖然開學的那段時間一直沒變，説昨天電視裏的精彩內容，聊女孩子的新鮮事，甚至還分享各自的祕密……那時的.我們，是那樣親密。到了準備過年時，一切有了翻天覆地的變化。

那天，我一來到學校，就看見了她，她的眼睛瞄了一下我，見我對她微笑，她就努力裝出冷冰冰的表情，追後離開了教室。從那天起，他開始對我説狠話（在pp空間上留言），下課時間不理我……

我原以為這只是冷戰，可有一天，他突然對我説：我們絕交吧！到那時我知道，我們已經不可能了……

第5篇

我今年八年級，在國小六年級畢業時，我懷着激動而好奇的心情來到我現在的學校——十一中，建校五十年的十一中到處都是生機勃勃的。

在這個校園我沒有朋友，我是擇校生，所以國小同學都不在，不過，我一點也不着急，媽媽告訴我，朋友要慢慢交，才能交好朋友，好在我的人緣還好，所以總會有同學來幫助我，這讓我很是感動。

不久，我有了一個在我看來是知己的朋友，我們一起上學，一起回家，一起上體育課，她單詞不過，我幫她跟課代表説，我不過，她幫我説，在同學看來，我們像親姐妹一樣，但好景不長，我們之間出現了間諜，不住的向她説着我的.不是，在那幾天中，我明顯的感受到她不向以前一樣了，幾天之內，我們誰也忍不住了，終於捅破了這層窗户紙，我無奈的説我們之間如果連這點信任都沒有，我們也不用做知己了，我們分開了，做為同學，我們不得不説話，我努力的安慰自己，告訴自己朋友還可以交，但我還是哭了，我為我第一份友情而哭泣，我哭泣我短暫的友情，我的第一次友誼結束了。

但是，在下學期我又有了朋友，她叫婷，我有了交朋友的勇氣，我好害怕失去這份友情，所以我倍加珍惜，但我的友情還是失去了，有很多的原因，我失望了，我不會再相信友情，友誼了，我悲傷，但只能隨緣了。