三年級教師節作文集錦4篇 致敬三年級教師:心靈收穫與感恩的教師節篇章

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本文為公文網站三年級教師節作文集錦,收錄了一系列來自三年級學生的感恩教師、致敬教師的心聲。這些作文以真摯的情感和獨特的觀點,表達了學生對教師們的無盡敬意和感激之情。無論是小小的祝福還是真誠的感謝,都將展現出教師在學生心中的重要地位和深遠影響。

三年級教師節作文集錦4篇 致敬三年級教師:心靈收穫與感恩的教師節篇章

第1篇

教師節快要到了,我想用我自己的錢給老師買點禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個小小卡片,寫上我心裏的話。提前送給我的老師們,老師一個個都很高興,我也很高興。

回到家裏,我問我的媽媽:“媽媽,為什麼要現在過教師節?過年的時候為什麼不過?如果過年過的話,我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽説:“秋天是收穫的季節,老師的學生就象秋天的果實——桃李滿天下,大概就是這個意思吧,才把教師節放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個小草都沒有,更別説有什麼果實了,懂嗎?”我點點頭,好象媽媽説的有一點道理。媽媽又説:“寶貝,只要你好好學習,學好知識才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話,我以後一定會好好學習,要給老師一個最好的禮物。

三年級教師節作文集錦4篇 致敬三年級教師:心靈收穫與感恩的教師節篇章 第2張

第2篇

今年,我升上了三年級,回想這兩年多以來,老師們就像辛勤的園丁對我們進行精心的栽培,使我從幼兒園的小朋友成長為三年級的大哥哥了。尤其是班主任温老師循序漸進地引導我們,要求我們從一年級起就要多看書爭當讀書大王,養成愛讀書的習慣;搞“一分鐘見聞談”和每週班會,讓學生上台演講,輪流擔任主持人,使我從不敢説話到能夠大膽上台演講;老師讓我們每天寫一句話日記和週記,這樣讓我逐步喜歡上寫作;老師任命我們每人都當部長完成班級的一項任務,我們都能完成,甘做班級的小主人。就這樣我們慢慢長大了,這些都凝聚了老師們的一片心血。

老師們都有自己的家,有家人和孩子,但他們都把心思放在教育我們上,常常因為備課和班上的事熬夜忙到很晚,他們有時身體不適也會堅持來到學校給我們上課,因為她們心中牽掛的是我們全班的每一學生。

長大了我也要當一名光榮的園丁,我要好好學習,不能辜負老師對我的諄諄教誨,回報我們最最敬愛的老師。

第3篇

教師節就要到了,又是老師的節日,我該送什麼好呢,買一朵鮮花沒有錢,送一個水晶蘋果嗎太寒酸,送一枝賀卡,沒創意,年年送,哎呀怎麼辦?於是我把心事説給我最好的幾個夥伴,希望他們給我一個最好的答案。可是他們説的都是送花、巧克力之類的,還是不是最滿意,突然有一個朋友説送一個自已做的手工吧,會顯得有誠意。於是我就跑回家裏,帶上最好的朋友興高采烈地説我家有一點廢品,可以做一些工藝品,兩個朋友一口答應了。

我來到廚房叫媽媽:“媽媽,一會你指導我們做工藝品吧,好不好?”媽媽説行。於上我信科開始了,在媽媽和朋友的指導下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成細條,再用大可樂瓶上剪下一個圓圈,粘上細條,就完成了。

我的朋友豆豆也在媽媽的指導下做了一個盆花,她剪下大可樂瓶的底部,然後剪出細條,最後在折出幾朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最後一個朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡,在賀卡上寫下自已的祝福語。我想這應該是老師最喜歡的禮物吧。

第4篇

9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫着“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球,任老師今天穿着藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶着手鍊,那手鍊非常漂亮,再配上她卷卷的頭髮,今天就像一位美麗的皇后。

我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什麼也不送,只在心裏送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!

今後,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!

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