關於元旦話題的作文內容2篇 "獻給新年的祝福:回顧過去,展望未來"

來源:巧巧簡歷站 2.07W

元旦,即公曆新年第一天,是全球共同慶祝的節日之一。在這個日子,人們通常會進行各種慶祝活動,如燃放煙火、參加晚會、發紅包等。寫一篇元旦話題的作文內容,表達對這一節日的祝福和祈願,也可以探討與元旦相關的文化和傳統。

關於元旦話題的作文內容2篇

第1篇

20__的最後一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講台,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

關於元旦話題的作文內容2篇

第2篇

所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣哼着歌兒,邁着愉快的步伐,我走進了教室,含兒,咋這麼開心呀?那是!今天可是我們最後一次元旦了,好好珍惜吧!

説着,我走向座位,心裏暗暗的想這:嘿嘿,你們等着吧!本小姐的表演稍後就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。

我宣佈,六(6)班元旦聯歡會現在開始!老師這如雷鳴般的聲音,把正在泰國遊的我個拉了出來,緊接着一個個環節開始啦,啊,完了!聽!下面請舒同學給大家帶來一首歌曲,聽説還是原創的呢!大家歡迎!

我心驚膽戰的走向舞台,只見62雙眼睛死盯着我,我便清了清嗓子説道:我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。

緊接着,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來你總是心太狠,心太狠,總是留下那麼多作業給我們!踩着節拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。,總是拿着成績傷害我和父母的`感情。

唱着全班同學都站了起來,集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業讓你寫,你們怎麼都不聽傷不起!

這首呢,還只是個小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來每個題目都不簡單上看下看,左看右看,原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來,扔過來,這張考卷一片空白,需要你的幫助

這場表演並不是我的獨唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。

那年元旦,距今已有一年之久,而那場景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊盪漾,因為它的驚人在於集體的合作,快樂的凝聚。

沒錯,之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會。

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