教師年終工作總結6篇 “百尺竿頭,更進一步——教師年終工作總結”

來源:巧巧簡歷站 1.79W

本文將針對教師年終工作總結展開討論。教師是社會培養未來人才的重要力量,年終總結是對一年來工作的回顧與總結,也是對自身職業發展的反思與規劃。通過深入剖析教師年終工作總結的重要性以及如何撰寫一份高質量的總結報告,旨在幫助教師提升工作水平,實現個人與職業目標的成功對接。

教師年終工作總結6篇 “百尺竿頭,更進一步——教師年終工作總結”

第1篇

時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已經結束,為了把今後的教育教學工作做得更出色,本人就這學年的工作總結如下:

俗話説:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。

這學年,本人擔任語文教學工作,班上有xx名學生。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材的每個環節,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。

另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直採用多種渠道讓學生輕鬆識字,並積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博採眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班裏的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關係才能促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學現代教育技術,會製作簡單的平面圖;喜歡閲讀各類文學作品,特別喜歡創作了聊齋故事和哲理故事連載。

通過一學年的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。

教師年終工作總結6篇 “百尺竿頭,更進一步——教師年終工作總結” 第2張

第2篇

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這一年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

不斷提高思想業務素質。這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。

隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

完成學校其他工作。我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

及時總結教學得失。反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

開創新的天地。鑑於自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

第3篇

舞蹈老師個人工作總結過去一年半了。事實上,在過去的一年裏,我們一直忙碌、努力和匆忙,與此同時,我們也收穫了很多。新的一年即將開始。我們不應該忘記回顧過去一年的苦、甜、酸,以激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我將對這學期的工作做一個簡要的彙報和總結:

關愛集體,以學校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各種活動,重視政治理論學習,積極向黨組織靠攏。配合小組做好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理,抓住每一次學習機會,提高自己的專業水平。每週按時參加升旗儀式,絕不曠工。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了xxxx賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《xxxxxx》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

我不斷的學習新知識,提煉更適合孩子的形體組合,在課餘看《xxxx教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合xxxx學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓練效果!學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小銜接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《xxxx》和《xxxxxx》受到了學生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛鍊。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,即將到來的下一學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

第4篇

人生老師,一個嶄新而光榮的稱號。我剛當了兩個多月的生活老師。在這部短小的作品中,我有一種深深的感觸。作為學校學生生活管理的新成員,沒有任何工作經驗,虛心向其他老師學習,在實際工作中慢慢摸索積累。這一期間的工作總結如下:

1、室內嚴格執行衞生安全消毒制度,每天必須打掃宿舍,做到及時開窗換氣,保證宿舍空氣温暖新鮮,同時做好定期室內消毒工作,保證宿舍整潔。

2、身心健康指導:與學生積極交流思想,幫助學生克服各種心理障礙,發展健全人格,提高知識和能力,保護自己的健康,確保安全,注意衞生等。

1、嚴格執行《生活教師職責》的校規,努力做好生活區的安全衞生工作。堅持清初、正午、清末的人數。例外是晚上要多加小心,千萬不要大意。

2、積極利用與學生聊天的機會,對學生進行安全宣傳教育,提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護技能,提高自我保護能力。

3、教孩子準確使用110、120、119緊急呼叫進行緊急救援。

每天認真做好日常工作,保持手腳勤快,堅持良好的生活環境。有了自理,有了耐心,有了愛,孩子受到了影響,感受到了大家庭的温暖。

在這兩個月的工作中,我從自己身上收穫了很多。讓我知道如何與孩子相處:相互尊重,相互理解,相互信任。而在和孩子相處的日子裏,感覺自己越來越年輕,從內心裏萌發出一種青春的精神。不足的是我沒有工作經驗,所以缺乏管理。

在今後的工作中,一定要不斷加強個人修養,自覺加強理論和實踐的學習,努力提高工作水平,在實踐中探索出一套適合我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足,揚長避短,努力工作,積極與孩子溝通、聊天,及時瞭解孩子的思想動態,實現與學生的“零距離接觸、近距離溝通”,為完美的明天做出貢獻。

第5篇

在這個學年裏,我嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和同學心目中樹立榜樣。我也積極參加各種政治和專業學習,努力提高自己的政治和專業水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師做好校內外的一切工作。以下是我這個學年個人工作的總結。

在本學年的國小數學教學工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,樹立“以學生為主體”“培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德智體美勞全面發展。思想上嚴格要求自己,熱愛教育。時不時的,作為一名好老師,我會約束自己,鞭策自己,努力在思想和工作上有所進步,這樣才能適應社會發展和崗位競爭的需要。

在過去的一個學年裏,我也積極參加各種學習,深刻分析工作中的不足,找出自己與其他老師的差距,寫下自己的體會,努力提高自己的政治水平和理論素養。同時服從學校的工作安排,配合領導和老師做好校內外的一切工作。“學海無涯,教海無涯。”作為教師,只有不斷充電,才能保持教學的青春和活力。隨着社會的發展和知識的更新,我被敦促繼續學習。

所以這個學年,我除了積極參加政治理論的學習外,還積極從事專業學習,提高自己的工作能力和專業素質,使自己能夠更好地勝任教師工作。結合課程改革,利用書籍和網絡,認真學習課程改革的相關理論,學習他人在教育教學中的好經驗、好方法。通過學習,我確立了先進的教學理念,明確了今後教育教學的方向。

教學是我們教師工作的首要任務。我明白,不管我的工作有多辛苦多累,我都不能落後。我應該盡力做好我的工作,尤其是我的教學工作。上課前,我認真研讀教材、教學參考和課程標準,認真分析教材,根據教材特點和學生實際情況設計教學計劃。虛心向有經驗的老師學習。努力透徹理解教材,找準重點難點。

課堂上,我努力將所學的課程理念運用到課堂教學和教育實踐中,積極利用遠程教育資源,利用課件和各種教學方法,集中學生的學習熱情和創造性思維,努力用活教材、練新思路,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和主動性。力求使我的數學教學更有特色,形成自己獨特的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,我旨在培養學生的能力,提高學生的成績和素質,努力讓數學教學在學生的成長和發展中發揮更大的作用。

閒暇之餘,我收集自己在教學中的反思、案例和收穫,記錄下自己的一些工作過程、生活故事和思考過程,挑選並積累最需要的信息資源,並在博客上積極與其他老師交流,探討教學中存在的問題。

第6篇

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作狀況總結如下:

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,課餘時間我閲讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

對於一名教師來説,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝,伴着我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自我的教學計劃,總結教學經驗,改善教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質量。

用心參與並認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,並做到今後繼續堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和潛力。

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

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