三年級家務作文3篇 "家務小能手，成長之路"

本篇文章主題為“三年級家務作文”，將為讀者們介紹三年級學生對於家務的理解和參與。在這個年齡階段，孩子們開始學會關心家庭、分擔家務，通過本文可以瞭解到他們的成長經歷和對於家務的態度。讓我們一起來看看他們是如何用文字詮釋家務的重要性和自己的親身經歷的吧！

第1篇

暑假到了，終於可以休息了，但爸爸、媽媽還要上班，我一個人待在家裏，每天早上做作業，下午既可以玩，又可以看會兒電視，又或者看點自己喜歡的課外書。但如果上午的作業沒做完，就要在當天下午補上去。

一天早上，我已經完成了當天所有的'作業，心想：還可以做些什麼呢？我一邊想，一邊走來走去地環顧四周，發現地面有點髒，就想：媽媽每天要上班，又要做飯、洗衣服，還要打掃衞生，而我比較輕鬆，那就幫媽媽拖拖地吧，省得媽媽那麼辛苦。

我先走進衞生間在一個盆子裏積滿水，接着把拖把往裏浸濕，然後把拖把上的水擠掉一些，這樣我就可以開始行動了。我先拖爸爸、媽媽的房間，再拖我自己的房間，最後把客廳也拖乾淨了。此時我已是滿頭大汗，但看着亮堂堂的屋子，我無比開心。

媽媽比爸爸先進家門，一進門就發問：“咦？屋子變樣了。”説罷馬上向我投來驚喜的目光。我急切地問：“媽媽，我打掃得乾淨嗎？”媽媽誇讚道：“乾淨極了，我的女兒真能幹。”我想：媽媽那麼細心，能夠馬上發現，那爸爸呢？結果粗心的爸爸一點兒也沒有看出來，一直到吃完中飯，媽媽告訴他，爸爸才大吃一驚。我們一家都高興地笑了。

今天，爸爸、媽媽交給我一個任務，那就是——打掃房間。

首先，我先去茶爐房裏打了兩桶熱氣騰騰的熱水，接着，把房間的前前後後、左左右右、上上下下、裏裏外外、從西到東地掃了個遍。然後，把拖布和抹布洗好，就開始擦地了，我從東到西地擦了一遍，回頭一看：“呀！全身黑腳印。”我現在好傷心，好傷心，可一想到媽媽以前對我説：“兒子，只要你認真對待每一件事情，就沒有你做不到的。”想到這兒，我又仔細想了想，終於找到了擦地的竅門，原來擦地應該邊擦邊倒着走，果然沒錯，一個黑腳印也沒有了。

媽媽和爸爸回來都誇我是個勞動小能手，我心裏很高心！

第2篇

每天看媽媽忙碌身影，心裏總有説不出滋味。所以我要幫媽媽做家務，雖然幫不上大忙，但是做些力所能及事情事也可以呀！這樣媽媽可以少做一些家務，可以多休息休息了。

我眼睛向四周望，看看從什麼地方開始下手，對了，從餐桌開始下手，剛吃完早餐，碗還沒刷。我把碗與筷子都搬到池子裏，把池子放滿水。我先把筷子洗完放到池子裏，然後我把碗一個個刷乾淨，擱到櫃櫥裏。

下一步開始掃地了，從這屋到那屋，從那屋到這屋，一個角落也不放過：牀底，桌子底，櫃子底等等。啊！終於把整個家地面掃乾淨了。

我把桌子上學習用品一一歸類，放整齊，把廢紙扔進垃圾桶。櫃子裏衣服收拾整齊，該洗扔進洗衣機裏，牀上單子拉整齊，被子疊好，疊整齊。枕頭放好，把枕頭下書放到桌子上。

中午已不知不覺來到了，我也終於收拾好了。我非常累，我體會到了媽媽辛苦，我以後要常常幫媽媽幹家務。

第3篇

今天，陽光燦爛，沒有一絲風。我正在做作業，忽然看見媽媽打算要拖地，我馬上跑了過去，對媽媽説：“讓我幫您拖地吧！”媽媽聽了笑眯眯地説：“咱家的寶貝長大了，都能幫媽媽幹活了，等媽媽説完這句話，我立刻從媽媽手裏把拖把拿了過來。”

首先，我先把拖把拿到池子裏洗乾淨，然後，從屋子裏面往外拖，這樣就可以把掃地時沒有掃乾淨的髒東西一併拖出來。當我拖到廚房時，看見有一個小黑點粘在地上時，我又是用拖把拖，又是用手摳，費了好大的力氣才把小黑點擦掉。我高興地手舞足蹈。就在這時候，我突然聽見地板説：“謝謝你小主人，要不是你的勤勞，我還變不了這麼幹淨呢！“聽了這些話我拖地的疲勞都消失的無影無蹤了。

這就是勞動的成果，小朋友你們也要做一個愛勞動的好孩子哦！