助學築夢鑄人徵文8篇 “築夢助學,成就鑄人——優秀徵文薈萃”

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本次“助學築夢鑄人徵文”活動,旨在鼓勵青年學子立志進取,勇攀科技高峯,推進社會進步。我們誠摯邀請所有熱愛學習、勇於創新的學子參與此次徵文,分享您的學習經驗和成果,共同促進社會發展和人類進步。

助學築夢鑄人徵文8篇 “築夢助學,成就鑄人——優秀徵文薈萃”

第1篇

命裏有時終須有,命裏無時莫強求。但一旦機會來了,就必須緊緊的去抓住。

在高速經濟迅速發展的今天,依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想,可就是因為這一現實,才使得國家對教學這方面更加人性化。其中"助學,築夢,鑄人"是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的"助學"應該就是幫助大學生完成學業;"築夢"應該就是幫助大學生建築自己的夢想;"鑄人"就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。

在家人的`鼓勵下成長,在學校的薰陶下不斷進步,在社會的激勵下不斷成熟,在國家的援助下變得堅強。還記得大學聯考失敗以後,懷着家人的憧憬,踏上了補習的歷程,補習的麼,思考着在大學裏面自己該做什麼,內心裏面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家,而是選擇了在外面做兼職,因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請了國家助學金。在這裏,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明瞭前進的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領着我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆,載着我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對我説過一句話"現在的中國真的很好",小時候的我好不怎麼明白這句話的意思,但是現在我懂了。我不求在經濟將來能為我們的國家做多大的貢獻,但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。

"助學,築夢,鑄人"是國家對當代大學生的希望,也是國家賦予當代大學生最重要的使命。

助學築夢鑄人徵文8篇 “築夢助學,成就鑄人——優秀徵文薈萃” 第2張

第2篇

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年,在這段歲月裏,我們學會了在奮鬥中逆風成長,學會了分擔父母一直以來無私為我們承擔的“責任”二字,學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。

大學於我是個精緻的象牙塔,這裏是一切夢想起航的地方,它無關於身份的高與低,無關於家庭的貧與富。只要有夢想,就拾起行囊出發,即使路途中荊棘滿布,只要我風雨兼程,只要我出發,就有希望達到終點。

20xx年,我帶着對未來的美好憧憬,踏進了我的伊甸園,這裏是多麼棒的地方。20xx年,我獲得國家助學金4000元,這對於我來説,幾乎是雪中送炭,學設計的我,倘若要學得好技能,想要的到正規的訓練,若是資金不夠,就只能自己的世界裏閉門造車了,就會走很多彎路,所以20xx年暑期,我用助學金報了軟件培訓班,經過一個酷暑,我成功結業,並且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業多提供了一機會,更是就我個人而言,更是多了一份自信。

“助學”為我追夢的路上提供護航,為我的求學提供了多一個的可能性,我更明白助學金來之不易,更明白在這個並不寬鬆的家庭條件下,多一次這樣的學習機會更是來之不易,我從不浪費一絲一毫。我非常感謝國家和學校給我們提供的幫助,我明白在這種幫助的背後,更是沉甸甸的責任。“滴水之恩,當湧泉相報”,我明白作為當下的學生,我們不僅要把學業完成,更要時刻牢記曾經獲得的恩惠,等到終有一天,自己成為社會成熟的分子,等到我有足夠的能力,回饋社會。這就是以前政治課上,老師提到的由個人價值上升到社會價值。

國家的助學政策對家庭貧困學生來説,如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多麼重要。所以我從不敢怠慢自己的學習,為自己創造一個良好的學習環境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學路,迢迢修遠,夢想在前方為我指引方向,“助學”便是我的'東風送我一程,它讓我離夢想更近了一步。

追夢必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒有堅毅的品質,風霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴,我還有什麼苛求的,因為它們足以鑄就我堅毅的品質和麪對挫折愈戰愈勇的鬥志。我也必能等到我夢想開花的那天。

第3篇

父親患有小兒麻痺症,右腿肌肉萎縮,上身脊柱彎曲,老天無情地剝奪了他的健康卻慷慨地賜予了他一個智慧的的靈魂。自上學以來,他就展露出了學習上的天賦,可家裏窮,國中畢業他就退學了。

一晃二十年過去了,父親從當年的國小徒變成了現在鄉親們口中的“嚴師傅”。35歲,他仍一個人,沒有結婚。他總是先為別人着想,以致忽略了自己的幸福。

第二年春天,我出生了,被親生父母丟棄在路邊。他看着襁褓裏啼哭的棄嬰,顧不上多想把我抱回了家。

他是我的啟蒙老師,從教我畫五角星寫自己的名字到後來教我記日記寫作文,他的愛流淌在我成長的每一個角落,悄無聲息,卻滋潤了一顆幼小的心靈。記憶中有他忙碌的背影,但更多的是他温暖人心的笑容,是他讓我相信世界是美好的。

清晨,我常在縫紉機器的隆隆聲中醒來,夜幕下又伴着清晰的'機器聲睡下。哦,父親在為我攢學費。

20xx年,到了我上學的年齡,這是拉開父親攢錢和我上學,馬拉松式賽跑帷幕的一年。

幼兒園,國小,國中,12年馬不停歇的追趕,父親終於被累垮了。

在我國中畢業那年暑假,父親全身疼痛難忍,癱坐在長椅上。 12年來,父親從未向別人訴説過他的難處,只是一個人默默地承擔這份撫養我的責任。每個冬天,半夜裏,睡夢中,我時常聽到一陣陣咳嗽聲,後來越來越嚴重,春天秋天白天,父親都在咳。小時候天真地以為爸爸是得了感冒,現在才知道那是累出來的壞毛病啊!

這一回父親是真的扛不住了, 在飯桌上他第一次向我袒露了身體的不適。

我沒有勇氣抬頭看那張疲憊的臉龐。夏天的傍晚下起了沁人心脾的暴雨,在一片寂靜中顯得格外突兀。

過了許久,“爸爸一個人去不了大醫院!”父親説出了另一個顧慮。

暴雨來的突然,停的也快。我不知道該怎麼安慰他:將近50年的生命裏,父親沒有走出去過。

“爸,我陪你。”説出這句話時,我有一種一夜長大的感動。

第二天早上,家裏安靜得讓人心生畏懼。我不安地下牀,跑到父親的房間,卻沒看到人,轉身才驚訝地發現,他一個人坐在客廳裏。瘦弱的軀幹鑲嵌在木質的沙發裏,眼睛呆滯毫無生氣。記得曾學過的一篇文章—《老王》,此刻的父親簡直就是老王的掠影。

我一路攙扶着父親,到鎮上坐大巴到市裏,再轉車,顛簸了兩個多小時終於到達了省城。進了醫院,護士姐姐看見我們父女倆,一個行動不便一個年紀還小,就讓我們坐着休息,她幫忙排隊掛了號,還教我檢查的流程。一整天,我拿着各種化驗單奔走在醫院裏。醫院很大,我早已分不清方向,只是緊緊盯着指示牌走,找到檢查科室後我再折回去,攙扶父親過來。每次走着我就不由地跑起來,生怕父親一個人着急。排隊看病的人很多,輪到父親已經是下午三點。我幫父親脱下鞋,看着他躺進冰冷的儀器,被那些射線來回掃描的時候,淚水浸濕了我的雙眼。

回家的時候,我一直握着父親的手。天又下起了暴雨,雨點子真大,打在車窗上咚咚直響。一路上,醫生的話始終縈繞在我耳際:由於上身脊柱彎曲,嚴重壓迫內臟器官,導致內臟器官功能大大減退,不能過度勞累,建議半年複查一次……我強掩着沉重的心情,故作輕鬆地説:“爸,沒事,平時多注意休息……”手卻握地更緊了。

這一年我15歲,第一次去省城的經歷,不是去玩。當同齡的孩子還在父母的懷中撒嬌時,我已經懂得生活的不易,特別能體會父親的艱辛。

我還沒有真正長大,無法為家裏掙錢,我唯一能做的是努力學習,用優異的成績回報父親。在他的影響下,我培養出了吃苦耐勞的品質,養成了勤儉節約的好習慣。國小時代曾被評為浙江省嘉興市十佳優秀小公民,市十佳勵志兒童,連續兩年獲得優秀資助生的稱號。升入高中,我更加發奮學習。每個挑燈夜讀的深夜,腦海裏總會浮現出一幅父親佝僂着背坐在縫紉機前幹活的畫面,還有那個七月天,父親被推進檢查室的一幕,我心中充滿了感恩。十八年來,他就是我心中的太陽,指引我奮鬥的方向;十八年來,他就是我心內的一首歌,伴隨我青春的步伐。特別是在備戰大學聯考的那段日子,面對升學這一巨大壓力,只要一想起父親和他經歷的困苦,擺在我面前的困難根本不值得一提。 就這樣,無論走到哪裏,父親成了我的精神支柱。

高中三年,我用優異的成績和出色的表現為自己贏得了一個申請大學助學金的機會。今年暑假,一些愛心人士瞭解到我家的情況後,紛紛向我伸出了援助之手,為我開通了一條通往大學的路,讓我在求學的道路上越走越遠。如今我在離家296公里外的南京中國藥科大學接受優質的大學教育,並且榮幸獲得了國家助學金,我感到十分高興和感動。

我一直在堅持,自立志以來我不斷在求學的道路上儘自己最大的努力。多年來,伴隨在學海中拼搏的是父親和社會對我的關懷。我是春天的孩子,萌發希望的春鼓勵我:永遠懷着春暖花開的期待,青春的真正意義是奮鬥;黑暗的盡頭有曙光,不放棄就有希望。

我想,生活帶來的一切災難都是我們一生中最寶貴的財富,而在這場災難中與我並肩的是整個社會。我心存感恩,堅守着我的信念和學業,明知知恩必報。

第4篇

生活總會有陰影,保持冷靜,保持理性,就能夠重拾奮鬥下去的力量。 ——題記

那時在六樓,樓下還有個十字路口。路燈亮着,偶爾經過一盞同樣亮着的車燈。車燈牽引着思緒飛呀飛,慢慢地就飛遠了,卻再也找不到有什麼可以思考的,有什麼可關注的。間斷,零亂,毫無方向感,這就是對那個狀態最好的形容詞。

20xx年10月18日,記憶中那個夜晚應該冷得反常,還有些風。來到成都一個月二十天,正式上課一個月有餘,但我好像還沒有搞清楚自己在幹什麼,以後自己又該怎麼做。之前所有的豪情壯志被高三及剛剛過去的暑假磨得粉碎,所以自己真的是作為一張白紙來到大學的。可是,這張白紙終究已經皺了。那時,我有好多想要做的,也有好多想要實現的。我能在腦子裏抓起好多想法,卻沒有一個能讓我自己推想到以後會是什麼樣子。想的太多,能做的太少,而自己願意做的更少。就這樣,心裏的鬱悶就慢慢堆積,然後在“適當”的條件下爆發。

下去走走吧,緩解一下所謂的急迫性,也許會好一些。邁出宿舍樓門口的那一刻,風就把這個世界靜了下來,剩下的只有自己使勁兒顫抖的聲音。寒冷把一切都緊緊壓在心的最底層,不安分的靈魂也老老實實地蜷縮在身體裏。既然這樣的話,索性就忍一忍這個冷,把一個人給召喚過來吧。

現在的問題出在哪兒呢?零散,間斷,許多看似宏偉的目標實際上都經不起推敲,自己卻又懶得為這些費心思……所有這些都指向一個根本因素——自己。最大的障礙還是自己。這句話在高中的反思中出現了無數次,可直到高中結束,這個障礙還是沒能被跨越。細細算一下,一個被認定的錯誤點會在腦海裏停留多久?一次迷失的原因會被挖得有多深?總結得有多明白?對於一個理科生來講,這個疑問就是自己發現問題、修正問題的連續性究竟有多大?自己行為的連續性總是那麼低,而打斷那些嘗試的是什麼?放棄這個是因為要去追求那個,這並不代表那個一定比這個好,而只是説明那個比這個看起來新。這可能就是一個人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的條件下,一個人會忽略自己平時所有的生活經驗與教訓,毫無反抗地被它們擺佈。

一路慢慢走來,這裏是體育場的跑道了。光與影的交替變更中,只有呼吸與自己相伴。奔跑,在文藝青年們的認識裏總會有很多的浪漫意義,但那天的我只是感覺一些温暖又回到了心裏。

我想起了高中語文課上那一篇篇熱情洋溢的文章,想起了那時一次次充滿嚮往地衝過的跑道。接着又想起了家人們樸實簡單的生活,想起了拖着行李來成都前媽媽説笑中的細細叮囑。想起在白天最愛眯起眼睛看太陽,而夜裏總希望走過路燈旁。想起在起風時會牢牢地迎風挺着,暑假的暴雨時又會狂妄地在雨裏喊叫。走過教學樓的成電校訓時會天真地仰望,抑制心裏要翻湧而出的情緒,一如“年輕”時對父母信誓旦旦地講國家、談理想。現在,這些都完全沒有了。也許它們只是被那個特殊的時期給掩蓋了。而一起被掩蓋的,又何止這些呢?既然現在失去了它們感覺自己如此陌生,那就去把它們找回,讓大學繼續有它們陪伴。我的思維,會回來的。大學的生活,也會漸漸熱烈起來。

清冷的夜就這樣緩緩結束,而那些問題自然不會就那樣簡單的解決了。這是個過程,需要時間來慢慢完成。之後的一年多時間裏,類似的`情形多次出現,依然是迷惘,依然是急躁。雖然不是所有時候都有那晚清冷的温度,但是理科生的思維已經慢慢滲透進了自己的生活。理性之光一次次幫助自己找準方位,不斷啟航。

一年裏,想的最多的詞是堅持,做的最多的是不斷調整心態。每天安安靜靜地努力,不提那麼多假設,不講那麼多要求。一年之後,時間給了我答案。依然是十月份,媽媽在電話裏對我説,在我告訴他們我獲得了國家獎學金的那天晚上,她夢到我們家院子裏種滿了桃樹,碩果累累。我知道,我讓他們看到了前半生苦苦堅持的意義。

我有夢想嗎?在兩年前,我一定會給出極度肯定具體的答案並就此長篇大論其意義與價值。而現在,我只會説:我有,但我只知道未來的我會做一個有用的人。至於以哪一種方式有用,我還不知道,也並不想用確鑿但並不存在的答案對之加以迎合。我還在嘗試,還在尋找,漫長的時間都會被用來尋找答案。

生物學裏説,同一件事在特定的環境裏反覆練習,新的神經突觸就會形成,而這個動作也會變成條件反射似的行為。凝望路燈的次數多了,也真的會在跑過時產生莊重地敬個禮的想法。總之,這裏的曲折的青春之路註定充滿光明。總會有失落,也總要有希望。我在努力,也在成長。

第5篇

助學,是由國家,社會組織或個人捐助貧困學生的善舉,在一些人眼裏微不足道的千百元錢,就是一個孩子讀書成才的重要支柱,追逐夢想的關鍵跳板。

看到“助學”二字,我首先想到的其實是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補助,還是社會愛心人士的捐助,我們貧困學子的學習生涯一直和“助學”聯繫在一起,我們的學習生活時時都可以看到它的影子,可以説,沒有助學,就沒有我的現在。

我生在貧困的土地上,家裏經濟狀況差,這意味着,實現我夢想的道路將異常曲折。

我的父母是老實巴交的農民,沒有受過高等教育,只知道一心幹活,一意賺錢,以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗着他們的勞動力,來支持我們的學業。為了賺錢,爸爸媽媽凌晨三點就起來忙活,晚上十點多才能休息,很難吃到一口熱飯。每當我堅持不下去的時候,我只要想到父母,就感到自責與羞愧,內心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出,賦予我戰勝一切困難的勇氣。

國小的時候,教室裏的牆上貼着“知識改變命運,教育成就未來”幾個紅色大字,直到現在,我仍然記在心裏。十幾年的學習生涯,我越來越瞭解到知識的力量,困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學習的機會,我覺得這就是我改變自己的命運,改善家庭的光景的唯一希望,實現隱藏在我內心中的夢想的唯一途徑。從小到大,我一直努力的學習着,生活的重擔不能壓倒我的.夢想,我從來都是那個令人驕傲的第一名,國小,國中,高中,我默默的奮鬥着。收到大學錄取通知書的時候,父母既高興又發愁,他們自豪他們的女兒是村裏考的最好的學生,又憂心上大學的學費和生活費是相當昂貴的,是他們難以承擔的支出。然而大學就像一架梯子,讓我越過生活的柵欄,使我可以看到更遠的地方,我申請到了國家助學金,學業又可以繼續,夢想又可以前行。我憧憬着走進大學的圖書館。覺得它很神聖,心裏又激動,又沉靜。每次來到那裏,喜悦之情溢於言表。生活的苦痛,夢想的艱辛,此時此刻的喜悦卻甜到足以抵過所有的苦。

獲得了知識,我更加了解到父輩所經受的苦難,我努力地實現自己一個又一個生命階段的目標,從小村子裏一步一步走到鎮上,到市裏,再到省外,我夢想着能走到更遠的地方去,見到更廣闊的世界,學到更豐富的知識,這樣,終有一天,我會再回到我的家園,回到那貧瘠,荒涼的地方去,我會以我的學識,幫助我的父老鄉親,使他們不用再忍受生活的苦難,不用依靠繁重的工作來支起生活的重擔,我會實現鄉親們對我的殷殷期許,以我自己的努力與熱情回報這片養育我的土地與親人。

我想,這就是知識的力量,這就是助學的意義,這就是我夢想的方向。

心中有夢,才不會走錯路。我一直懷着一顆感恩的心,對人,對社會,對國家。我一直努力着,不辜負這份愛。

十年樹木,百年樹人,正是因為國家社會對於知識,人才的大力支持與培養,才有瞭如今像我一樣的萬千學子,前路漫漫,知識給了我力量,夢想給了我方向,我將與中國的萬千學子一起,不為艱險,不負初心。

曾子説“士不可以不弘毅,任重而道遠”,張橫渠也曾説“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為盛世開太平”,中國人從不缺乏“士”的精神,每個中國人心裏,都有一份家國天下的情懷。我們生於斯,長於斯,中國的山山水水早已與我們血脈相連。

“千百年來,我們的前輩或肝腦塗地或胼手砥足,在無數的日夜裏皓首窮經,就是為了讓我們這一代,可以穿過美麗的花徑,到杏壇前去接受教化”。如今,求學之路與先輩們相比變得不再艱難,教育也面向越來越多的人,我們這一代,擁有比以前更加優越的資源,先輩們的付出終將會由我們來回報。而我們又有什麼理由貪懶懈怠,自我滿足呢?

我們,是承前啟後,繼往開來的一代,作為一箇中國人,一個接受良好教育的當代大學生,我們所肩負的,是振興國家的歷史重任,祖國給了我們受教育的機會,就是為了讓我們可以成為對國家有貢獻的人才,成為心懷國家,矢志報國的的有志青年。

此時,我的腦海中湧現了一幅幅場景,從漢唐盛世,萬國來朝到晚清凋敝,國事如蜩,中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破,在救亡圖存的運動中,人們逐漸意識到教育,科學,思想的重要意義,新中國成立後,教育也被擺在越來越重要的地位上,政府也通過助學的方式,幫每一位學子實現夢想,使他們成為有思想的人,成為於國於民有用的人。這,才是教育的魅力與真諦。

樑公曾言“欲言國之老少,請先言人之老少……少年人常思將來,故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃,意氣風發,我們揮斥方遒,指點江山,在祖國為我們鋪設的知識道路上,立志高遠,為夢閃光。

助學,築希望之光;築夢,建成才之路;鑄人,成民族未來。

第6篇

當我站在高高的門檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發吧,夢想就是最後的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;花兒告訴我,永遠不要歎息,用一生綻放,然後成熟一個秋天的夢。而我告訴自己,有夢想就要堅持,有夢想就要奮鬥。

我是一個平凡的孩子,出生在一個貧困的小農村,家裏條件很差。爸爸媽媽都在家務農,沒有其他的經濟來源,而且他們都體弱多病,常年吃藥,他們拖着病弱的身體還天天忙碌着,我看在眼裏疼在心裏,想着有一天一定要讓他們過上衣食無憂的輕鬆生活,讓他們為我而驕傲。然而人生就是一場修行,修的就是一顆心,幸福,從沒捷徑,也沒有完美無瑕,只有努力,只有奮鬥。20xx年六月,我在烈日炎炎的夏天結束了大學聯考,所有的汗水與淚水都在那一刻結束了,剩下的就是等待結果,經歷了漫長的煎熬的十幾天,終於在一個不眠之夜等到了結果,成績並不理想,比平常的模擬考試都要差。當時我真是心灰意冷,覺得自己很對不起家人,他們含辛茹苦的養育我這麼多年,我卻在關鍵時刻讓他們如此失望。想想高中三年來父母為了讓自己有一個好的學習環境付出的努力和自己每天的辛苦努力,我感覺上天對我不公。可是我又自責,要是自己付出再多一點,在努力一點,也許我可以交一份滿意的答卷,或許就是我不夠努力,父母老師及同學都勸我復讀,或者去大學裏好好發展,可是我想想家裏的情況還是忍痛放棄了。因為我想盡快去掙錢養家,我想用另一種努力的方式來回報我的父母,來減輕他們的負擔。可是父母瞭解了我的想法之後,堅決不同意,一定要讓我去上學。最後,我選擇了讀大學,我懷着滿腔的熱情與壯志來到了大學。

大學,我向往的地方,因為我差點與他擦肩而過,所以,我比別人更多一份珍惜,更多一份認真。作為剛入學的大學新生雖然我對什麼都充滿着好奇與新鮮,而心裏卻始終裝着另一件事:我是一個來自農村的孩子,我肩負使命,不能浪費光陰,我要好好珍惜這個校園裏的一切。我相信無論怎樣的花朵,總會藏有芬芳,無論是什麼季節,都會有陽光,我把自己隱藏在秋色裏,賞遍落葉上的月光,心也不會荒涼,夏有盛放,秋有蕭瑟,季節的每一次輾轉,都有不同的含義,又何必在意,哪一朵花兒,能代表春天,哪一片葉子,即將在秋天凋零,纏繞的藤蔓,浮動着暗香,希望就在轉角。只要肯付出努力,我相信芳香自溢。

走在校園裏,我認真的感受着周圍的一花一草,一樹一木,感覺在這裏與他們相遇是多麼幸福的事情;坐在教室裏,我靜靜享受着自習的愉悦,回味着課堂上老師的諄諄教誨,陶醉在午後的陽光裏;坐在圖書館裏,瀰漫着淡淡的書香,伴着輕輕的翻書聲,我感到很滿足;走在新建的體育場上,看着活力四射的同學們跑步,打球,我感到自己的熱血在沸騰着。我之所以能在這個讓人嚮往的校園裏學習,是與國家的貧困生資助政策離不開的。它給家庭經濟十分匱乏的我帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我去實現“知識改變命運”的機會。到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父母的期望,更不能辜負國家對我的'援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

有夢想,就要堅持扞衞它。很多人和你説不可能,只是因為他們自己辦不到。“一分耕耘,一分收穫。”不要怕得不到,勇敢地去面對,努力地付出。你種下一棵樹種,它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會成為攀天大樹,這就是你的收穫。播種的越多,收穫得越多,只要肯撥下種子,就能開花結果。 在學習上,我態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想,我每天都給自己定好計劃,並認真的去實踐,有問題就問,我相信勤能補拙。終於,功夫不負有心人,在大一學年我的成績位居班級第一名,得到了國家勵志獎學金5000元,而且,由於家庭貧困,我向學校申請的助學金也得到了批准,所以我還榮獲了國家助學金3000元,一年裏國家資助我8000元,對於我們貧困的家庭已經是個不小的數目了,在經濟上大大減輕了家

庭負擔,無論是我個人還是我的父母都十分感謝國家的資助。

黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善知識結構,以身邊優秀的人的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,20xx年9月我被黨組織正式確認為入黨積極分子。今後我會不斷努力,儘快成為一名合格的黨員。

受人滴水之恩,當以湧泉相報。感恩,多麼引人的字眼啊!感恩,就是得到好處之後的感激之情呈現出來回饋他人。 作為接受國家資助的我更懂得一點一滴的來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。國家的助學政策,讓我們貧困生的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一片綠野,讓生命充滿希望與活力,給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。 永不滿足是我向上的動力,所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我一定要比別人更努力,因為成功與勝利永遠屬於努力的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。

沒有什麼華麗的語言,沒有什麼豪言話語,但是我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父母,對同學以及對朋友的感激之情永生難忘,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

誰的青春不奮鬥,讓我們鼓起勇氣,運用智慧,把握我們生命的每一分鐘,使夢想起航,為共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果。

第7篇

來自深山的孩子們,小的時候,最單純的想法是,可以看到更多的書,解答無數個為什麼,看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大後,就發現還有很多的東西沒有弄明白,嚮往着在知識的海洋裏放肆遨遊······

那年初秋,我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門,望着金色的匾額,突然意念幫我帶到了我匆忙的過去。回顧過去的求學路,有歡聲笑語、有辛酸苦楚,更多的卻是一種暖到心裏温度。

記得我國中那會兒,乘着天色漸起的微光,穿着學校資助後買的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學校的路上快樂的奔跑,生活簡單而充實,那時候什麼都很簡單,只知道奔跑,向着初升的紅日奔跑,帶着全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啟明星的幫助下,我找到我的方向,跑過那段小山丘。考上縣裏重點高中,能夠學到更多的知識,取得更高的成就。回饋社會。

高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分,一首圓舞曲在偌大的校園迴盪,飄過紅色的塑膠跑道,和食堂的`炊煙一起在不高的天空跳起舞來,他們打破了書聲琅琅的有序和整齊,嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動着,過不了許久,三五個女孩子成羣結隊的從食堂那頭悠閒的走回來,嘴裏演洋溢着花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會從教室衝出來,嘴裏還唸叨着總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑着回來,手裏拽着雪白而鬆軟的白麪饃饃,現在仍然記得,饅頭配上罐頭裏的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足,從來不用擔心資料費家裏拿不出,從來不擔心住宿費要拖到期末結束時才能有個了結。

碧波緩緩流淌,青葱歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊,我們在寬敞的帶着大窗户的教室裏能看見她雨季漫過校園的操場,乾涸時,見到河牀上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒,這就是我們所見到的的時光,在大學聯考的重壓下,我們賽過了這條河,我們奔向更遠方。

如今的我,已經清楚的認識,我們賽不過時間。最起碼我已經隔着不遠的山丘,回望着我來的地方。

有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室裏的,我已近模糊了我是如何度過“温暖”的冬天。心裏微顫了一下,想起穿着鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了牀上的被單裏充滿了“恩惠”的愛心棉被。

一路走來,我們的社會,我們的國家都曾幫助我,身邊的老師曾事無鉅細的問到我家裏的情況、問到我是否有過經濟上的困難。

我也從未忘記,我該以什麼樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因為山的那邊是海,我們都喜歡大海的廣闊無垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的二十年的歲月裏,這一路走得踏實、走得舒心,走的沉甸甸。對未來的日子,除了感恩,還有回饋,因為山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光,他們好學若飢。

第8篇

彷彿一切都還在昨天,大學聯考在不知不覺中結束了,我懷着忐忑的心回到家中,和千萬考生一樣,等待那最終的結果,我也曾幻想考個好大學,讓父母高興,然而事不遂人願,我剛上二本線,這就意味着如果上大學只能走三本。我抱着試試的態度想要走個二本大學,然而我只被三本錄取,當通知書寄到家中時我沒那麼高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學費,滿臉的愁雲。

七月的天氣如同孩子的臉説變就變,早上還陽光明媚,中午突然間烏雲密佈,雷聲陣陣,突然一個閃電下來,門前那棵樹折了。雨停後,我走出家看着那棵被閃電劈折的樹,無奈的搖搖頭。

從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒過過六一兒童節,別人家的孩子都時不時有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時候看見小夥伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問媽媽":為什麼她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以後媽媽告訴我,"傻孩子要是家裏有錢,媽媽怎麼會不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒錢早早就輟學了。而那一年我國小畢業,我上國中需要一筆錢,因為我,姐姐離開了心愛的學校,這件事深深的印在我的心中,直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多,而姐姐給我無限的愛,關心我的生活學習,所以從那以後我覺得我的學習不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

因為家裏無力讓我上三本,所以那一年我選擇復讀,在補習的那一年中,我不知道什麼是週末,什麼是白天,什麼是休息。我就像是一台機器,為了夢想不停地轉,不停地轉,而我的內心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家裏負擔不起,多少次在夢中醒來,在夢中因為我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去,第二年大學聯考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待着今年會有個好結果。

終於,功夫不負有心人,第二次大學聯考我超出二本分數線30分,我可以走一個二本,而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了,父親説":二,等這塊地熟了,你的學費就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人,一場大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又佈滿烏雲。母親着急的不停的走動,而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問自己":是不是今年又不能上大學了?我的大學是不是終究是個夢?"

我看見院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長出一個小芽,但由於天氣突變,她也顯得很單薄,我看着她發出一聲苦笑。

通知書又來了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家,終於把學費湊齊了,而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助,在離家的前一天我特意來到了院子裏看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子,那麼翠綠,生機勃勃。

母親住院的消息傳來了,由於常年的.勞作,母親病倒了,就像一台經過多年的磨損的機器,醫生診斷的結果以後不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭髮,被勞動壓彎的脊樑,和那粗糙的雙手,又想想以後家裏的重擔都壓在父親一個人身上,我心中一陣酸楚,我的大學該怎麼辦。

就在我迷茫的時候,老師告訴我我得到了貧苦生補助,那一刻我激動的哭了,我覺得那不僅僅是錢,更是我夢的延續,就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢,家裏沒有了太多的壓力,因為這錢爸爸可以適當的休息一下,因為這筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養病。就像乾涸的土地迎來了久違的雨水,就像飢餓的人們迎來了可口的飯菜。在這裏我更要由衷的對老師、對學校、對祖國説一聲謝謝。

感動過後我在想,我該做點什麼去回報我的老師,我的學校,我的祖國。我學的是師範專業,粉筆是我的武器,講台是我的舞台,我要立志做一名好老師,我要把我的知識傳授給更多的人,幫助完成更多的夢想。我要做一個樂於奉獻的人,儘自己的努力去幫助別人,我沒錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂。而現在我要好好學習,畢竟知識是這一切的基礎。

不久前媽媽給我打電話説病有所好轉,讓我放心的學習,我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎麼樣了。媽媽説樹今年抽出一個枝,長了很多的樹葉。

我幻想幾年以後那顆樹會枝繁葉茂,重新站起來,而我也會像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國家的棟樑。

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