六年級發言稿7篇 小小發言家:暢遊知識的海洋,盡顯六年成長

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《六年級發言稿》是一個專門為國小六年級學生準備的發言稿集錦,旨在幫助他們在班級活動、演講比賽和各種場合中表達自己的想法和觀點。這個專題收錄了各種類型的發言稿,涵蓋了學習、友誼、家庭、夢想等不同主題,既可以作為學習參考,又可以激發孩子們的思考和創造力。無論是老師、家長還是學生,都可以在這裏找到適合自己的發言稿,共同提升溝通能力和語言表達能力。

六年級發言稿7篇 小小發言家:暢遊知識的海洋,盡顯六年成長

第1篇

度過了愉快的寒假,帶着憧憬和希望,我們又邁進了熟悉的校園。在這萬象更新的季節,請允許我送給大家遲到的新年祝福:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、快樂成長!

在過去的幾年中,我們在市七小這個温暖的`大家庭中學到了許多知識和本領,也懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明、人格日趨完善。

親愛的同學們,新的學期開始了,讓我們牢記自己的理想和使命,以全新的精神面貌投入到新學期的學習生活中去。我們要用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握更多的技能;我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,欣賞更多優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加博學。

千里之行,始於足下。我相信:在學校領導的正確指引下、在老師們的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步!讓我們一起努力吧! 謝謝大家!

六年級發言稿7篇 小小發言家:暢遊知識的海洋,盡顯六年成長 第2張

第2篇

敬愛的老師·親愛的同學們:大家上午好!我是六(3)班的。

今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,説明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。

六年國小時光,轉瞬即逝。就要畢業了,我心裏多多少少有些不捨。發自內心地説,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,在這麼好的環境下,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現在回想起來仍很享受;接着是同學們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

我的`爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好後再叫我起牀洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學。

前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下牀來到我的卧室,看我有沒有被嚇着,幫我關好窗户·蓋好被子。

就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是隻有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節,我提議:全體同學起立,向後轉,向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

第3篇

親愛的老師們、同學們:大家好!我今天走上講台是為了競選學習委員一職。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我夢想當學習委員這麼一個碩大的決心,這次演講帶來的必定是下一次就職的`演説。

我是一名普通的國小生,之所以想當學習委員,是因為我想提高自己的學習能力,給我們班同學開一個好的頭!我學習成績可不差,説不上數一數二吧,也算是名列前茅,語文和體育都是我的拿手好戲,用我們班同學的語言,就叫“文武雙全”。

假如我真當上了學習委員,我會比現在要花更多的時間和汗水去學習,給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數學、英語組長。我認真負責,檢查作業不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員,我會更加認真負責。

首先,要有進取之心,只有這樣,才能使我變得更加優秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數,我也不會嫉妒。我也不會灰心,去認真請教那些同學。

雖然,我不愛説話,雖然,同學和老師都説我“沉默是金”。但我相信,只要我當上了學習委員,有了同學們對我的信任,我一定會變得活潑開朗,並改掉自己的缺點。

第4篇

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績還可以,可我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標。在老師講課時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的'要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助老師搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心,不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內容。

我有不少優點,當然也有不少缺點,如:完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記一句話:“雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。請同學們信任我,支持我,投我寶貴的一票,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝大家!學習委員優秀競選演講稿。

第5篇

在這充滿希望的春天裏,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表高洞國小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

假期裏,我就渴望早日回到美麗的校園,因為温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的學校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的.驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的高洞國小。

在五年的學習生活中,我們在這裏學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態,迎接新挑戰!

第6篇

我是六(7)的xx,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,我非常感謝我們的每一位老師,你們辛苦了!如果沒有你們對全班同學教導和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。在這個學期裏,我們要百尺竿頭,更進一步,首先,我和大家來分享幾點:

1、我們要做好課前預習。把不懂得地方,在書上記下來,第二天帶着問題去聽講,才能把每個知識點牢牢記住。常言道‘好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記,才能掌握全面的知識,只要有了紮實的基礎,就能取得更好成績。

2、 全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的`基礎上培養自己的優勢科目。

3、在保持獨立思考的同時,更要虛心地向老師請教,與同學們交流。才可以更加豐富自己的知識。

原來我認為一年級上學是一種好奇,二年級上學是一種體驗,三年級上學是一種欣慰,四年級上學是一種快樂,五年級上學是一種希望,而現在六年級上學又是一種什麼樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望,而是對知識的渴望與對未來的憧憬,在最高年級頑固奮鬥下去。

同學們,為目標而努力吧!在最後一年裏一定要“贏”下去!

第7篇

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的`習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露着我們的本性,左右着我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試着去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,形成愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所説:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常説:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

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