幼兒園大班月總結範文3篇 "孩童世界:幼兒園大班月度精彩回顧"

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在幼兒園大班的教育中,每個月的總結都是重要的環節。它不僅能夠系統地總結孩子們在各方面的發展情況,還能夠為之後的教學提供重要參考。本篇文章將為大家帶來一篇幼兒園大班月總結範文,以供參考。

幼兒園大班月總結範文3篇

第1篇

一, 組織幼兒回顧“國慶節”,並開展各種活動,如談話“國慶節裏最有趣的事”、繪畫“節日裏有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節”的瞭解,大班十月份班務工作總結。結合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進行愛國教育愛學習的教育及培養幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。

二, 結合秋季,10月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進行秋遊活動,這次的秋遊,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛鍊了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材,幼兒園大班工作總結《大班十月份班務工作總結》。在秋高氣爽,果實累累的季節裏,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悦。收穫真大。

三, 對第一主題進行小結分享,並針秋季,開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環境結合,發揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

四, 為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進行了佈置,“以國旗在我心中,教師風采、幼兒風姿”為主題,展示了幼兒園的風貌,收到了較好的效果。

五, 在衞生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作。

幼兒園大班月總結範文3篇

第2篇

終於擺脱了陰冷的陰雨連綿,迎來了燦爛的五月。五月的天氣沒有陰冷,也沒有炎熱,在這個月份了,可以盡情展露幼兒的個性,小朋友們的服裝花樣也特別多,只有你想不到的,沒有你看不到的,這也增添了一道風景線。我很喜歡這個月份,給人一種朝氣,一種活力,感覺一切都是那麼美好。

在這個月裏,我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中,我們通過科學活動“形形色色的力”讓幼兒在知道了在我們的生活中所存在的各種隱藏看不見的力。通過自己的實驗發現力的表現,並且通過藝術活動把這些隱藏的力用繪畫筆表現在紙頭上,添上幾筆就變成的美麗的畫。在主題《黑夜祕語》中,我們通過語言活動《兔子不喜歡晚上》、《我喜歡長長的夜》讓幼兒對黑夜產生興趣。在活動《別打擾他們》、《不怕黑的貓頭鷹》中瞭解到幼兒黑夜中的動物。在藝術活動《黑白配》等把白天和黑夜在紙頭上表現出來。兩個主題活動在家長、幼兒、教師共同的努力下順利的完成了。

幼兒園主題牆飾是記錄孩子活動過程和結果的載體;是幼兒與同伴、幼兒與教師之間近距離接觸、交流的平台;更是主題得以順利開展的媒介。本月我們還積極參加了園部組織的主題展板展示活動,把幼兒在活動中的一些表現和成果通過一些裝飾展示到主題板上。看,小熊推着作品向我們走來。

第3篇

不經意間,四月已從身邊劃過,在短短的這這一個月裏,經歷了又一次成長的快樂。在四月裏,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓一同來回顧吧!

種植活動:春天是一個播種希望的季節,春天是萬物復甦的季節。也是孩子們親近大自然的好機會,為了讓幼兒感受勞動的樂趣,體驗播種和幼苗成長的快樂,我們開展了“播種春天的希望,體驗勞動快樂”種植活動。在種植活動之前,我們討論了種植的過程和方法,老師與幼兒共同製作種植的標記,孩子們一起翻土、種植、找水源幹得熱火朝天,孩子們沒有一個嫌髒、怕累的,他們手上、臉上、身上雖然佔滿了泥土,但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲,孩子們在與泥土、種子、勞動工具的親密接觸中,感受着勞動帶給他們的無限快樂,看到自己的種植物發芽,孩子們開心極了。接着,老師又為孩子們講解了植物發芽的過程,要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動中,體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂,提高了勞動技能,同時也給了每一位孩子照顧、記錄植物的機會,培養了幼兒細心和耐心的品質。

半日開放活動:我們大班在4月21日召開了半日開放活動,活動分為兩個階段:

二、教師、家長座談。我們大班組總共有68人,此次參加活動的家長有65人,佔總人數95%。

半日開放活動對於我們大班的家長來説已經是非常熟悉的一個活動,為了讓家長有耳目一新的感覺,活動前,我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風格,讓家長耐心、認真地參與到活動中來,而丁老師製作的《走進五月》給了我們很大的靈感,圖文並茂看完了還意猶未盡,我們如果能給家長這樣的感覺該多好,可是如何製作呢,這又是一大難題,以前只製作過課件,並沒有聲音呀,周玲娜老師想到她在電視台工作的朋友,請她幫忙製作,活動前幾天我們天天忙到晚上11、12點鐘,從託班、小班、中班、大班各個年齡段的照片中挑選一些好的活動照片,整理稿子、錄音,把幼兒的成長過程精心製作成專題片。在製作的過程中,雖然辛苦,雖然忙,但帶給我們更多的是快樂,因為我們的孩子在不知不覺中已經長大,製作的過程把我們又帶到了美好的回憶中,從託班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園,小班時活潑可愛的模樣,中班時更加能幹的孩子們,大班時的聰明懂事。每張照片都讓我們回味不已。當家長們聚精會神地看着專題片,時而露出會心的微笑,時而又哈哈大笑,眼睛眨也不眨一下,唯恐漏看精彩的照片,從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂!體驗到了成功的喜悦。感到我們的付出是值得的。

幼兒體檢:在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在4月22日,市婦幼保健院的醫生來到園為的孩子做了血色素的'檢查,經過檢查,我班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。

參觀國小:幼兒園的孩子對國小既嚮往又陌生,為了讓大班的孩子們對國小的生活及環境有更近一步的瞭解,在園領導的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領下到五一路國小進行了半天的參觀活動,此次參加活動的人數有68人,小朋友滿懷憧憬的來到了來到了五一路國小參觀。校方對我們這次來訪特別重視,無論是接待還是活動都安排的周密細緻,對小朋友們特別熱情。在老師的帶領下,孩子們一路跟隨參觀,在那裏小朋友們興致勃勃地參觀了國小的辦公室、體育館、食堂、籃球場、操場等,還到多媒體教室裏上了一堂生動有趣的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了國小生們認真聽講、積極回答問題的學習氛圍。最後國小裏的每個地方、每件事情對他們來説都是那麼的好奇,那麼的新鮮。在一個多小時的參觀活動中,小朋友們對國小有了更加深切直觀的瞭解。參觀五一路國小後,幼兒對國小生活和學習有了一定的瞭解除了孩子的疑慮對國小生不在感到陌生和害怕,孩子們很嚮往到國小去學習、生活,回來的路上聽到有孩子很自豪地説:“我到了五一路國小,我就要上國小了。”

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