國小生三年級教師節演講稿3篇 “教師,點亮少年心,改變未來”

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敬愛的老師們,大家好!在這個特殊的日子裏,我們為大家準備了一篇關於國小生三年級教師節演講稿的文章。作為公文網站編輯,我們深知教師在孩子們成長中的重要作用。希望通過這篇演講稿,向敬愛的老師們表達我們對他們的感恩之情,以及對他們辛勤付出的讚美與致敬。

國小生三年級教師節演講稿3篇 “教師,點亮少年心,改變未來”

第1篇

他們沒有明星的光彩照人,但他們培養了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的鉅額收入,但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。

為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春天的桑蠶吐出它們最後一根絲。為了學生的健康,他們是無私奉獻,即使是獻出青春,血液甚至生命。

每個老師都愛自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。

同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的.真理,教會我們克服困難,克服挫折;教會我們思考生活,面對生活;培養我們良好的行為習慣,教導我們尊重父母,尊重長輩。

我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,培養我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實現自己一個又一個的人生夢想。

我們應該感恩老師。感恩老師鍛鍊了我們強健的身體,培養了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰。

我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動的尊重,需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業和深入輔導的老師;需要的是發自內心深處的説一句“老師,我愛你!謝謝你!”

同學們,“教師節”作為節日只有一天的時間,但我們對教師的熱愛應該是永遠的,我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。

國小生三年級教師節演講稿3篇 “教師,點亮少年心,改變未來” 第2張

第2篇

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第__個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會

幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現自我,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿着一種感激之情,一種眷戀之情。沿着近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

今天是我作為教師過的第x個教師節,在這特殊的日子裏,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

我知道,從事幼教工作的`我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教,其實,只有我們才能真正瞭解其中的甘苦呀!

有人説:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計牆面佈局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些説法的正確與否,它至少能説明一點,幼兒教師的工作是複雜,繁重,多重性的。

是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

體會一下吧,當你領着咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講台講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業時的分離傷心而泣是,你是否也體驗着被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人讚美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,你是否能體會發自內心的幸福?

儘管我們的職業存在着很多不完善的地方,儘管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的第--個教師節的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間並有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業而自豪,並由此而使自己的每一天都是快樂的教師節!

第3篇

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的.勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

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