《奇蹟男孩》觀後感4篇 《奇蹟男孩》——一部打動人心的温暖電影

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《奇蹟男孩》是由斯蒂芬·卓博斯基執導,改編自同名小説的家庭劇情片。該片講述了一個患有畸形面容的小男孩奧吉在面對學校和家庭困境中勇敢面對自己,最後用自己的真心打動周圍的人的故事。影片感人至深,引起了社會廣泛的關注和討論。

《奇蹟男孩》觀後感4篇 《奇蹟男孩》——一部打動人心的温暖電影

第1篇

元月27日,我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇蹟男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小説改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學生奇蹟的經歷和父母情、同學友誼。

本片主人翁奇蹟男孩跟我同齡,十歲!他出生註定不普通,而是奇蹟,面部畸形,做了24次手術後還是畸形。他十歲之前,沒上過學,甚至不願出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下,他第一天帶着頭盔去上學,父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔心地看着他遠去。當他走在教室走廊中,所有同學都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節這天,他特別輕鬆愉快,再也不用擔心自己的臉,因為大家都帶着面具,誰也不知道誰。當他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人羣中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後,不吃不喝,不願見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇蹟重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學,科學課學得特別好,還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當他受到校園欺凌時,有同學願為他用力量解決,甚至校長寧願放棄贊助,也要支持他。在經歷重重奇蹟後,他獲得了畢業會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現已高朋滿座。

這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善於發現別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。

這部電影讓我三次流淚,電影中奇蹟男孩用他勇敢行為、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。

《奇蹟男孩》觀後感4篇 《奇蹟男孩》——一部打動人心的温暖電影 第2張

第2篇

前段時間,我陪女兒一起看了電影《奇蹟男孩》,影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校,並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚,告訴了我們很多關於善良、關於尊重、關於自信、關於教養、關於美好、關於愛的至理。

上週五我又有幸聆聽了孩子們關於電影《奇蹟男孩》觀後分享的主題班會《善良與愛,創造奇蹟》,感觸很多,收穫滿滿!

首先,感恩於班主任李老師的辛勤付出,整堂班會課表面看都是學生參與,充分體現了學生的主體性,但是背後的選材立意,整體構思設計,老師的主導作用更顯得尤為重要,這得花多少心思啊!最可貴的是,從觀看電影到確定主題,足以看出李老師的良苦用心!教育是個永恆的話題,教育的意義不僅僅是知識的傳遞,更應該是善良、正直、愛的傳播!這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮!

其次,感謝同學們的精彩展示,讓我對七年級的小孩有了全新的認識,00後真不可小視啊!所以我很慶幸女兒能和一羣優秀的小夥伴們共同學習、生活,相信跟優秀的人在一起,自己也會變得更優秀!

另外,作為一位母親兼老師,我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要!愛默生説:“家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。”家庭環境對孩子的成長至關重要,父母的一言一行都直接影響着孩子的未來!父母相愛,孩子才會以此標準相愛;父母的愛,會為孩子的心靈鍍上金身!

希望我的女兒,在今後的成長道路上,能常懷一顆感恩的心,為人正直,善待他人,心中有愛,擁有一個快樂、幸福的人生!

第3篇

放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇蹟男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了,大家都把他當個小怪物,而且吃飯時大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。

可是萬聖節那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天,説奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往,班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。

威爾其實很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因為聽到他説的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很後悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分,威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾,而且覺得他很善良。

夏令營的時候,他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來,這時班上另幾個男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

電影里老師教過一句格言:當要在正確和善良中做選擇時,請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人,多幫助別人,不能因為別人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對不對。還有,不能在背後説人壞話,不能説讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。

第4篇

奧吉的出生,就是個奇蹟,因為罕見的基因缺陷,他出生的時候就有嚴重的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎啦!

我更願意將奧吉比作一隻被厚繭包着的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,掙脱出厚繭的束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個多小時的影片中,奧吉整個人的心態可以説是每一分每一秒都在變化,在成長的節奏下不斷的走向成熟。電影中,上學之前的奧吉易怒,不會為他人着想,自卑到不願讓人看見自己那張“恐怖”的臉,為此他第一天上學時帶着宇航員頭盔,可畢業典禮上的'奧吉當着整個大禮堂人的面,自信地、微笑着走上領獎台,拿走了那屬於自己的,沉甸甸的獎牌,座位上的人們,沒有一個人注意到奧吉的臉,那個時候,他自己也不在意了。

奧吉自己克服心裏障礙,從自卑走向自信,從家裏走向社會的種種經歷,你會發現不僅很大程度上是他自己在努力的改變,還因為他有一個充滿愛的家庭,他的爸爸經常故意做出搞笑的動作讓他快樂,陪奧吉玩小孩子的遊戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質,鼓勵奧吉與同齡人共處,堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身後愛着他,當母親將關注與愛轉移到弟弟身上時,她並沒有嫉妒而亂髮脾氣,只是默默地給媽媽幫忙,無怨無悔…當奧吉上台領獎時,他們是最興奮的,最感動的。

還記得那牆貼有27次整容手術的標籤嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經歷破繭後的奧吉,也許是因為這27次的經歷,奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認可,擺脱掉自卑與偏見,走向更堅強的人生,成為了我們每個人心中的奇蹟男孩。

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