高中生個人自我陳述報告範文3篇 高中生自我陳述:揚帆起航,追尋夢想!

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本篇文章主要為高中生提供一個個人自我陳述報告範文。這份範文旨在幫助高中生了解如何撰寫一份生動、豐富的自我陳述報告,展現自己的學習、興趣、特長和未來規劃。通過閲讀本文,你將獲得一些寫作思路和技巧,希望對你的報告起到一定的參考作用。

高中生個人自我陳述報告範文3篇 高中生自我陳述:揚帆起航,追尋夢想!

第1篇

伴隨着21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的提高和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛.....,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,並且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,

作為班級的一分子,我有強烈的羣眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裏無比自豪。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自我的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的提高,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衞生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自我,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高中生個人自我陳述報告範文3篇 高中生自我陳述:揚帆起航,追尋夢想! 第2張

第2篇

江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子裏最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風,從山上來,到世間去。

我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不侷限於書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩週備考數學聯賽時,我請假3天參加學校的讀書節活動,獲得演講比賽一等獎;在今年數學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文教師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉聖陶杯”全國作文大賽優秀獎,公開發表過議論文和散文。

我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優秀學生幹部2次,跋涉獎和“期望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節”、“美食節”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻。

堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞記者,能將自我全面的知識結構體系與新聞相關專業知識結合起來,從而能夠在諸多不一樣領域進行採訪與撰稿、努力完成新聞業溝通社會各類族羣的使命、實現人生價值與社會價值,

我會產生這一夢想是因為那條中國古風——壯遊無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪傑氣魄。少年壯遊,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯遊,如鑑真,乘風破浪,壯,偉壯;晚年壯遊,如孔子,遊歷天下,壯,悲壯。雖有古訓“父母在,不遠遊”,但壯遊發於信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游説,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養出書呆子。唯有笑對天涯,安於壯遊之危、行於壯遊之途的人,方能堅持高尚的心,成為君子。

壯遊無須僕,不用馬,無所待,但總有風,跟隨萬里,大概由於風與遊子生性契合。遊子壯遊天下,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或温潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的教師,也會落下悲痛淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自我的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給遊子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。

我願做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。

第3篇

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的夢想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自我。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自我。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自我。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自我的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自我,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自我:“我就是我,憑什麼跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自我的王牌,追求自我的個性,做我自我,最好!

我,進取進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

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