自我陳述職報告7篇

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如果述職報告中沒有將自己的成績做好體現,那上級部門是很難了解我們的工作能力的,在寫一份述職報告時,我們要結合工作實際情況展開,下面是本站小編為您分享的自我陳述職報告7篇,感謝您的參閲。

自我陳述職報告7篇

自我陳述職報告篇1

進入貴公司工作已經快兩個月了,在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學習行業理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養、嚴格遵守各種規章制度、提高綜合業務素質。對自己的工作總結如下:

一、 加強業務學習,提高業務素質

通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹,學習相關行業知識、公司成功案例等,為以後的實際工作做準備。期間,在部門領導的指導下,編寫了《淺議市場營銷與管理諮詢》,並作為項目組成員參與編寫了《xx公司管理諮詢建設項目建議書》、《xx公司管理諮詢建設項目調研方案及調研提綱》、《xx公司企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。

二、 改變思想,轉換角色,嚴於律己

一位優秀的管理諮詢顧問,不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結合客户的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,採取“空杯理論”的工作態度,不斷提高;二要轉換角色,儘快的進入工作狀態;三要嚴於律己,不僅要遵守各種規章制度,也要把公司的企業精神、工作作風 融入日常工作,並嚴格執行。

三、 體會與感悟

公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,並及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養後備人才。作為管理諮詢顧問,對於客户企業,不是代替他們去做,而是引到思路,塑造其行為規範,並形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。

總之,工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對於接下來的工作,充分信心!

自我陳述職報告篇2

班主任工作充滿了酸甜苦辣。以前我帶學生,採取的方法就一個字,嚴!動輒就是,罵!學生就像彈簧,你想壓住他,他又想不被你壓制,這樣就產生了阻力,於是你就得不斷地用力,才能將他們壓住。所以往往是按住了那裏,那邊又冒出來了,不僅僅自我很累,學生也很累。有人説這樣做就沒有一點好處嗎?有!確實也有一些短期效應,短期內學生就很怕你,班級紀律也很好。可是,隨着時間的流逝,當學生都被罵習慣了以後,就適應了,一切都將變得那麼蒼白無力,自我也顯得那麼孤立無助。周而復始,我們走進班級,總是帶着一副苦相,學生見着我們就是一個白眼,背地裏還罵我們是那個什麼——那個滋味……不説大家也明白。可是,今年,自我感覺是最得心應手的一年。本學期我擔任高一(3)班的班主任。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理本事,以及以身作則的表率作用,影響着班級的建設、鞏固和發展,影響着學生成長的方向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。今日我述職的題目是:帶好班級,從心開始,要善用表揚。

基於對以前班主任工作的反思,我決定不再做壓制彈簧的“阻力”,改做引導彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效,我首先得“捕獲”他們的心,深入他們的內心深處,才能發揮最大的牽引作用。我不會講什麼大道理,下頭是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式,我願説出來與大家分享。

一、“捕獲”學生的真心

今年班主任做得那麼順手,源於文主任的一句話。開學班主任培訓的時候,文主任説:“軍訓的時候,學生很累,有很多汗水,你去幫他們擦一擦,他們會很快理解你的。”我記住了這句話。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水,每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了。在給他們擦汗水的時候,許多孩子激動地説:“多謝教師!”之後軍訓之間有一個寫作,題目是軍訓體會,好多孩子在體會中寫道,這一輩子中,我第一次碰到了給我擦汗水的教師!孩子回家後還給父母講,我們那個教師好好喲,還給我們擦汗水!雖然軍訓僅有短短的幾天,但從那時起,我就迅速地走進了孩子們的內心。

二、善用鼓勵

有個女生叫郭綺珊,軍訓中擺同邊手。我觀察多次後,悄悄叫她到邊上,告訴她擺臂方式不對。當時她很不好意思。過了一會,教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動作,她正在努力地改善,但還顯得有些彆扭。當來回走第二次的時候,我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作僅有她看到了。之後她在作文中説,是教師給了她鼓勵,當時她看到我豎起了大拇指,她心裏一熱,更加用心了。我沒想到,教師一個小小的動作,會直接對孩子的心理產生如此大的影響。

還是這個郭綺珊,原先基礎相當差,會考成績才516分。學習中,我多次給她鼓勵,表揚。有時候,明明明白她這幾天有點鬆懈了,當看見她在認真完成作業的時候,我就當着很多人的面表揚她。之後她提高很快,在第一次月考中,班級提高了15名,獲得了學校的表彰。分班以後,有個週日的晚上,我發現我的辦公桌上有個紙袋,裏面裝了個禮物。當時我以為是哪個學生放到那裏的,就沒有管它。第二天依然沒有人來拿,我就打開紙袋,看看是什麼東西,發現是一個腳底按摩器,並有給我的一封信。這封信是這樣寫的:教師,你是我見過最異常的一個教師,因為,我在您的身上,真的看到了你對學生們那份真摯的感情。從小,家裏人都沒有要求過我任何事情,所以一向以來,我都沒想過要認真讀書。來到南開,我本想繼續地像以前那樣的過日子,可是教師您卻給了我動力,就是您多次的鼓勵,我才能拿到那提高獎,那是我第一次用我自我的努力拿到的!這一次的考試失敗了,我明白我沒有認真地去對待,而你卻説我努力了……

教師您放心,在以後的日子裏,我會加倍勤奮,必須不會讓您失望。這一份小小的禮物,期望教師您能收下,期望這能減輕您的疲勞,讓您更開心地教書。教師,即使此刻分班了,但我永遠都是3班的孩子!

三、狠抓學習

在三班,一切以學習為中心。我提出的觀點是,用分數説話,以提高立足。三班的班訓是:團結拼搏,永不言棄!在三班,你清潔沒有做好,我能夠容忍你,你有這樣那樣的毛病我也能夠容忍你,可是,你要是不讀書,不學習,我是絕對不允許的。

在三班我一向提倡要預習的,並且每一天要收預習本。可蘇浩斌從來不交預習本。我問他,他説,教師我預習了,你會不會相信我?雖然我對他不瞭解,但我還是説,我肯定相信你。結果他自我真的做得很好。之後他給我的信中這樣説:教師,你是我一生中第二個佩服的教師。那個教師我用了一年的時間才開始佩服他,你只用了短短的兩週!

袁霖和王冕英語基礎極差。我要求他們每一天背五個單詞,用一個本子抄下來,每一天自動找我抽問,一向堅持下去。大約一個多月以後,王冕説,我從沒有背過這麼多單詞。期會考試的時候,王冕在年級提高了147名,袁霖提高了123名。家長會的時候,王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班。看來家長對我寄予了很高的期望。

四、團結就是力量。

三班是最重視團結的。袁鳳儀以往在班上很大聲的罵過譚詩敏,加上她的一些性格問題,搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的,於是聯合起來孤立她。之後我明白這件事後,就把幾個同學同時叫出來,叫她們當着面把怨氣全講出來,讓有錯的一方向對方道歉。並告訴她們,你們都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你們不團結,我很心痛。之後,她們關係好了許多。

五、雙差生轉化。

文理分班後的三班,集中了全年級最難管的學生:有六科總分126的樑軒軼;有半個學期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書,整天無所事事的韓朋林;有頭腦十分聰明,但相當懶惰的陳灼星;有基礎很差,整天以看小説度日的;有一大把的人基礎很差,也不勤奮努力,整天只是發呆的等等。

樑軒軼,剛到三班的第一天就開始曠課,不久,還公然撕毀學校的文件。應對這樣的學生,我也很頭疼,可是工作還是要做的。我找到他,問了他的國小,國中在哪裏上學,哪個科目是他最棒的,當初最好的時候是一個什麼狀態,在家裏他都做些什麼事情,有什麼樣的朋友等等。跟他談了將近一節課,我就硬是不提他犯錯誤的事。完了以後我才説,明白你近來哪裏做錯了嗎?他立刻説我明白……然後把一些列自我的錯誤都講出來了。還有一些事我根本就不明白。最終我説,我相信,你必須能夠讓我重新認識你,也相信你必須能夠重新站起來,鑄造你人生又一個輝煌。你有沒有信心?之後把我手伸給他,和他用力的握了握手。接下來,他真的發生了很多變化,作業要做了,上課要聽了,還能夠主動發言了。雖然他和很多人相比還有很大的差距,可是,我覺得,從一個什麼都不做的學生,發展到今日這個樣貌,已經是很大的提高了,所以,我在班級曾先後三次表揚過他。

賀添成:基礎不差,可是話異常多,行為習慣還不好。老愛接教師的下句,甚至和教師頂嘴。脾氣還很暴躁,動不動就想打架。前幾天因為宿舍裏的衣服沒有按照要求摺疊,和生活教師發生衝突,差點跟生活教師打起來。那天中午,我把他叫到籃球場邊上,我和他坐在草坪上,瞭解了一下剛才發生的事情,我就問他一句話,你到南開來的目的是什麼的?慢慢地,他所有的委屈就煙消雲散了,最終我再問他,你此刻該幹什麼?他説,我此刻要集中所有的時間用來學習。我又問他,你到宿舍去還應當幹什麼?他説,跟生活教師道歉。那好,我説,我相信你從此以後將以另外的面孔出此刻我們面前。我也跟他用力的握了握手。

還有許多孩子的故事,時間關係,我不再一一敍説,我想説的是:對待這些孩子們,要先發現他的優點,讓他感到自我很不錯,於是充滿期望。時常要多給予一些鼓勵,哪怕他並沒有做得很好,只要他有提高,我們都應當多表揚他,他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所説的充當“牽引力”。

説實話,三班之所以讓很多人留念,對於我來説,只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物,都是我們班級教師來完成的。我時常因為有一幫優秀的配班教師而暗自慶幸。包括原先的配班教師和此刻的,比如語文何凌傑教師,原先的左亮教師,數學毛微教師,英語趙邵紅教師,物理黎亞華教師,化學朱昭軍教師,原先的周金桃教師,他們為了三班孩子的健康成長都付出了很多的心血。在此,借這個機會,我對他們表示真誠的謝意,多謝你們!比如韓朋林的轉化多虧了朱昭軍教師,主要是朱教師把他給轉變過來了。還有毛微教師,黎亞華教師,趙邵紅教師都經常找學生談話,何凌傑教師也經常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。所以,事實上,三班許多孩子的轉變,主要都是科任教師的功勞。

最終談談三班的收穫:開學初分班的時候,三班的成績倒數第二,九月月考的時候,三班在普通班中排行第二,與五班差距是10分。期會考試三班排行第三,雖然排行落後了一個名次,但我依然很欣慰。因為與五班的差距縮小了5分。班風學風方面,我想所有任課教師都是有目共睹的。異常是孩子們之間的團結、互助、友愛,讓我感到十分温馨。上週二原先的學生回到三班發校服,每個學生重新坐到自我以往的座位上,心潮起伏,百感交集,許多人擁抱在一齊,久久不願離去。真好!我幹了這麼多年來,這次的感覺真的好温馨!

此刻的三班,在重點轉化幾個孩子後,班風學風已經大有起色。此刻班級最大的困難是,還是有好多學生上課喜歡隨意講話,喜歡接教師的下句。這是他們的習慣問題,不是品質問題,只要給他們時間,他們必須會朝着我們所期望的方向變化的。三年之後,三班的孩子必須會很有出息的。我堅信!

自我陳述職報告篇3

非常感謝這次的基層醫療機構機制改革,讓我有機會參加我們鄉鎮衞生院護士崗位的競聘,我會好好表現,將自己秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優勢有以下幾個方面:

一、理論功底比較紮實,專業水平較高。

我20xx年畢業於xx衞校,在校三年的時間,我係統地學習了護理專業知識。20xx年xx省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,於20xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院裏組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用於臨牀實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷昇華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發表xx篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。

自參加工作以來,我先後在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善於及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,儘快適應這一崗位的要求。20xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,羣眾威信較高。

多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨鍊了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自20xx年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衞生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年xx月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

自我陳述職報告篇4

醫院手術室是一個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的集體。伴隨着新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年裏我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿於護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

一、打造科室文化,樹立團隊精神

積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,並有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衞生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衞生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,並有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創一流優質服務

在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人着想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規範整體護理,爭創一流管理

有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規範化和專業化,我們堅持做到週週有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術後指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的.相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒,半年手術切口感染率0.5%。

四、提高護士素質、培養一流人才

社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。

首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一台階,在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“七一”匯演、“512”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。

我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務於社會,為社會做貢獻。

五、工作業績

我們完成了多台大小手術,搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、turp等新技術以及脊椎骨折rf內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨着護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恆;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流於形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的範圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新台階而不懈努力。

自我陳述職報告篇5

時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在一年裏,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本着“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨牀操作技能。較好的完成了各級院領導佈置的各項護理工作,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現總結如下:

一、嚴於律已,自覺加強黨性鍛鍊,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓後,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民羣眾滿意作為做好工作的根本出發點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民羣眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮護士的主動精神。我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。

在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作,按時完成工作任務

我將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。記得剛到內科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了內科的工作,瞭解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基三嚴。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,定期進行理論及操作考試,對於自己的工作要求嚴格標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裏,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足,展望未來,希望能更加出色的完成自己的本職工作。

自我陳述職報告篇6

作為一名護士,工作中始終堅持把提高護理質量、強化醫療安全、創建和諧醫患關係作為重中之重,以實現我科“病人滿意、組織滿意、自己滿意”為目標。

南丁格樂曾經説過:“護理工作是平凡的工作,然而護理人員都用真誠的愛,去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情、去點燃患者戰勝疾病的勇氣。”是的,護理工作的確是個非常平凡的工作,尤其我們十一病區的老年病人居多,有些病人因為年歲太高,生活不能自理,為了提高這些住院病人的生活質量,我和我科全體護士在護士長的帶領下,在搞好醫療護理的同時,積極擴展生活護理範疇,從更新牀單被褥,定期修剪指甲,指導病人做有益的文體活動,到談心聊天,給予病人精神上治療和安慰。

在護理查房過程中,我安現有些老年病人情緒不穩,治療態度消極,導致血壓不穩直接影響醫生的治療結果,我發現這樣的病人,我就主動與病人交流給予心理護理,引導病人積極配合醫護療,使其樹立戰勝疾病的信心,同時我能夠按照要求執行操作,發現問題及時解決,對待患者能夠文明禮貌服務,做到舉止態度和藹,急病人所急、想病人所想,除了完成常規的基礎護理外還熟練掌握了專科知識和各項護理操作。

我深知要想做一名護士,做一名優秀護士,工作不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上,更重要的是豐富自己的理論知識和實踐能力,為了提高自身素質,增強服務意識,培養理論強,技術硬的基本技能。我積極要求上進,積極參加醫院和科室組織的義務學習,不斷充實自己,提高自己各方面的修養,努力提高自己的業務水平。在護理工作的每個日日夜夜我始終堅持自己信念:”用心做好每一件事,認真對待每一天。”

在工作中我本着”把工作做的更好”這一目標,嚴格執行醫囑,三查七對制度及無菌操作原則,堅守慎獨精神,即使是一片維生素也決不馬虎,不憑經驗,不憑印象,積極完成各項任務,十一病區是個特殊的科室,病人多、病人年齡大,病情重變化速度快,隨時都有搶救的可能,我也曾不止一次地配合醫生搶救過危重病人,記得有一次值夜班,在巡視病房時發現一位患者神志恍惚,面色蒼白,大汗淋淋,呼吸困難,口脣紫紺,手放在呼叫器上,但無力按下,見此情景,我第一時間給予吸氧,建立靜脈通道並通知醫生,患者由於神志恍惚導致小便失禁,考慮此病人尿失禁的暫時性,我沒有給予留置導尿,只能為其接尿,在我們的及時搶救與精心護理下,病人意識逐漸清醒,轉危為安,每當將他們從死神手中拉回,即使沒有聽到一聲感謝的話語,我都會感到無比的高興與欣慰。因此護士不僅要有一顆同情的心,一雙願意工作的手,更應該用愛心、細心,和責任心去解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中一員而自豪,在今後的工作中,我將加倍努力,為人類護理事業做出自己應有的貢獻。

自我陳述職報告篇7

尊敬的領導:

您好!

時間一晃而過,轉眼間到公司已經三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷,在這段時間裏領導及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下述職彙報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對--有了一定的認識。

在-月份,我拿到的第一份資料就是公司簡介,當時覺得企業規模較大,發展空間。經過了不太漫長的程序而入職,其間對公司有了一定的瞭解。通過了三個多月的親身體會,對本職工作和公司有了更深的瞭解。公司的文化理念:--。我對這一文化理念非常認同,公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發展壯大的重要原因。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個多月的時間裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是歷史審稿。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的--人員應當具有良好的專業基礎、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力。

四、不足和需改進方面。

雖然到公司來了三個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨着對公司和工作的進一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力做好本職工作,把自己的工作創造性做好做紮實,為公司的發展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處於企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。

首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理幹部要改變老觀念,要從實幹型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。

其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。

第三,要做好後繼人才的培養工作。成立--年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。

第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

來到公司工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

此致

敬禮!

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