社區十一國慶節活動簡報5篇 嗨動社區:國慶十一活力盛典 活動一覽

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這是一份關於社區十一國慶節活動的簡報。在慶祝中華人民共和國成立72週年的重要日子裏,我們社區積極組織了一系列豐富多彩的活動,向廣大居民提供了豐富愉悦的節日體驗。居民們將有機會參與運動競賽、文化展覽和藝術表演等活動,共同慶祝國慶節的到來。快來看看我們社區的精彩活動報道吧!

社區十一國慶節活動簡報5篇 嗨動社區:國慶十一活力盛典 活動一覽

第1篇

10月1日至7日六盤水市分公司全體員工在分公司領導的帶領下,嚴格按照省分文件要求執行,開展了一次大型、覆蓋面廣的促銷活動。

在分公司領導以身作則下,所有員工主動放棄假期,投身市場一線,全力以赴做好此次營銷活動。

為了對“國慶七天樂”活動進行造勢,並能讓用户更多地瞭解我公司的一系列優惠政策,採取了一系列措施,將信息最大化地傳遞給用户。

此次活動,全體員工全力以赴,按照要求,努力完成好分配給自己的任務,兢兢業業、恪守崗位,取得了不錯的成績。

針對此次活動中政策落地較差的情況,可精簡銷售政策,將銷售政策簡單化、明瞭化。

活動中,嚴格按照領導要求完成自己的本職工作,最後圓滿完成了此次營銷活動的。

雖然活動中凸顯了一些較大的問題,但此次營銷活動的圓滿完成,樹立了公司全體員工的信心,鼓舞了士氣,為下一步的工作奠定了基礎。

社區十一國慶節活動簡報5篇 嗨動社區:國慶十一活力盛典 活動一覽 第2張

第2篇

國慶節來臨之際,祖國母親迎來了第x個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高理想,引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。9月30日上午,在國慶節來臨之際,xx國小組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節”系列活動。現總結如下:

1、隊員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮豔的國旗照片上,用自己的方式表達對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。

2、各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中,各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從國小好科學文化知識,為將來報效祖國打下堅實基礎。

3、為了讓師生們感受國慶的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊繪製了一期以“迎國慶”為主題的黑板報,圖文並茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與,精心設計,一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報,詮釋着自己對祖國的熱愛,為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網上簽名寄語活動,抒發愛國感言,表達愛國心聲,堅定聽黨話、跟黨走,做合格接班人的信念。

通過本次活動的開展,增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強大,感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分,激發了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

第3篇

為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節當天,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽裏,小朋友們愛祖國,向着國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩裏》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;中班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情並茂地朗誦了詩歌《讚美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在台上,儘管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞台上,台上小朋友充滿激情,台下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那麼短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,願我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛鍊自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

第4篇

在“國慶節”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悦的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝願。快來跟隨我一起看看吧!

家鄉的美麗風景、名勝古蹟、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下,孩子們採用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬於自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的`荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚着孩子和老師們共同的智慧,表達着愛祖國愛家鄉的情感。欣賞着這些美麗的畫面,感受孩子們放飛着童夢,在天真、活潑的年紀裏用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱讚!

展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹着自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

多彩的'畫筆牽動着寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載着孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力,激發了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉的情感,體驗着自由想象和創造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。

幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

2、組織幼兒為祖國媽媽製作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在製作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝願我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗塗色、製作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

第5篇

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由於年齡小、閲歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎麼指導、糾正也無濟於事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發揮了。

我們想到幼兒都喜歡聽故事,於是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心湧出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節目排練得以順利進行。

我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節目是第一個上台表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了dvd機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾儘量能統一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發牢騷的現象。

本次詩歌朗誦會,由於朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致,聲音和諧統一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收穫了團結、收穫了友情、收穫了喜悦、收穫了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都説小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今後的活動中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節目能順利地進行,還得歸功於高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今後的活動中能繼續得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

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