國中生早退檢討書8篇 《從早退到認真學習,我的成長之路》

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國中生早退無疑是不良習慣之一,一份檢討書則是幫助學生認識錯誤,改正行為習慣的有效途徑。檢討書不應是單純表達歉意,而是反思錯誤行為,思考損失後果,承擔責任和表達決心改正的一份文書。作為國中生,應牢記學校的規章制度,自覺守法守紀,珍惜時間,規律作息,刻苦學習。

國中生早退檢討書8篇 《從早退到認真學習,我的成長之路》

第1篇

我叫xxx,是七年級xx班的學生。今天上午最後一節課的時候,我還沒上完就在您專心朝黑板那寫字的時候從教室裏出去了,急忙忙的往校門那走,結果被在外巡邏的班主任逮住了,看我向着校門那走,就知道我準備早退了,然後把我帶到您面前,您沒有説什麼,但是要我對這個寫檢討書給您,我回家就寫了這份檢討。

(一)沒經過您的同意就私自從課堂裏面出去,是對您上課的不尊重,在您的課早退,沒有把您放在眼裏,是對這課的一個不尊重。上課就要上到底,哪有中途離開的,就好像做一件事在半途放棄,什麼都沒有得到,這是在做半途而廢的事。每一節課都應該去上好它,不然就什麼都沒有學到。就算只離開一小會,老師 所講的內容都會不一樣,某一句話沒有聽到,都有可能在之後的.學習總中造成不必要的損失的。

(二)在您認真上課,我卻從同學們面前開走,給他們的學習注意力也吸走了,都看着我,沒有去在意您講了什麼、寫了什麼。而在下次就有可能更多的同學也學習我在上課的時間早退,讓他們有了模仿的例子。這一行為是有直接的損害的,他們以後有樣學樣,您的課就會有更多人不上,也有可能在其他老師的課出現這樣情況,長此以往,他們的成績就都會下降了。這就是我的罪過了,因我想早點回家吃飯就早退就弄成這樣,實屬不該的。我自認為我是承不起這樣的罪責的。

(三)就此對我來説,我早退回家,除了可以早點吃上飯以外,對我沒有半點好處。剛出教室就被班主任抓住,對我的整個印象都會打半折,以後出了什麼,也有可能殃及我身上。二則於您,肯定會對我很大的失落和失望,課中離開課堂,是不是有對您的課不滿意,您可能會這麼想,之後可能就不管我的學習了,這可是我的損失。再一個就是少聽半節課,後面的學習也會落下其他同學很多的,怎麼都覺得我做的這麼一個舉動錯的離譜。

對於我以上的檢討,您是否覺得可以。我同時也希望這次檢討可以讓您知道我已經明白自己的錯,得到您的一個原諒。在今後絕不會在做上課早退的事,我會準時上課和下課,有事情會經過您的同意或者像班主任那請好假再跟您説一聲的。

國中生早退檢討書8篇 《從早退到認真學習,我的成長之路》 第2張

第2篇

今天下午最後一節課的時候,我沒有等下課鈴聲響起來,就偷偷溜走了。這樣的曠課早退行為,是不應該出現在我這樣的學生身上的。我為自己有這樣的行為而感到後悔與懊惱,因為我早退不是為了什麼重要的事情,而只是為了打籃球。僅僅只是這樣的緣故,我就翹課早退去玩耍,愧對了自己作為學生的職責。我向您道歉,也向xx老師道歉。

最後一節課是xx老師的生物課,我是一個愛玩的孩子,其實也不怎麼喜歡學習。而且對於生物課,我個人是很不喜歡的,因為生物課講的很多東西都好複雜,我有些聽不懂。想着自己本來就對學習不怎麼感興趣,我就打算偷偷溜走去做些別的事情。我喜歡打籃球,我覺得在籃球場上馳騁是一件很愉快的事情。每天放學的時候我都會去和其他人一起打球,有時候是同級的其他班的同學,有時候是一些高中的學長。因為我的`球技很不錯的原因,他們也樂於跟我一起打籃球。有時候被他們誇了幾句,我就內心的激動的很。

和他們打球我是真的覺得很快樂,因為我學習不好,總是被父母罵,他們整天唸叨我,讓我學習。很多事情都不讓我做,我很反感他們這樣的行為。但是我也知道他們是為了我好,比如不讓我玩手機,又或是不准我玩電腦遊戲,就連課外書都不怎麼準我看。我喜歡打球,他們也不準。每次回家的時候我也只能跟朋友玩上二十分鐘,因為時間久了回家就會晚,然後又要被唸叨。我早退就是想多玩會籃球,對不起,老師。

老師,我想在國中畢業後就去參加職業籃球隊,而且體育老師xx老師也説我很有天賦,但是在這之前,我還是會盡我所能的學習。畢竟這是我這階段該做的,雖然可能成績依舊不好。我也保證,早退翹課這種事情不會再發生了。因為我記得我的身份,我還是個學生,所以我要盡一名學生的職責。希望老師您能原諒我這一次的行為,也希望您能在之後的時間裏督促我,輔導我,謝謝您!

第3篇

因為臨近期末考試,我又基礎比較薄弱,所以這段時間一直在加班加點的熬夜複習,每天早上又因為離學校比較遠的原因,每天又起的比較早。這樣就導致了一個惡循環,每一天的睡眠不足,上課的時候經常想睡覺,但是又擔心錯過重要的知識點,一直不敢睡,所以老師山上課的時候可以看到我頭經常在那一上一下的,那就是在想趴下睡覺與上課認真聽課之間的掙扎。

今天不就是週五蠻,這周最後一天課。今天的最後一節課是體育課,平時我們上體育課的時候,老師都是集合完後就會讓我們自由發揮,打羽毛球的打羽毛球,打籃球的打籃球,後面下課的時候一般都不會在集合點名了,所以我就抱着老師那天下課依舊不會點名,就在離下課還有將近半個小時的時候,我就偷偷的背上書包走了,那個時候門衞大爺一般都是在門衞室休息,所以我就趁機溜出去了。想着回家早點休息,這樣明天起來就會有精神了,這樣就可以有效地開展一天的複習工作。

我是抱着僥倖心理的,但是世界上有種叫墨菲定律的`東西,你越不想發生的事情發生的可能性就會越大,這件事也是這樣,快半個學期體育課沒點名的老師竟然心血來潮,在快下課的時候突然吹哨子宣佈集合點名下課。果然,後面聽其他同學説跟我一樣抱着僥倖心理的同學不少,那天集合的班上同學,估計也就十來個。我們班上總共是有四十三個同學的,這一下子就是有一大半快三分之二的同學早退了。老師自然就很生氣,讓體育委員把早退的同學名字全都給記上,扣平時分。萬萬沒想到的是體育委員也早退了……老師就更加的生氣了,讓班長把名字記上直接交給班主任您……

今天週一早上,您把我們帶到辦公室進行批評,經過您的教導,我知道了我的錯誤之處,我怎麼都不應該上課早退,再就是我的學習方法也是不對的,平時上課不努力,總想着平時抱佛腳,總是熬夜複習。這種學習時間的規劃也是不合理的,疲勞性學習,不僅導致睡眠不足影響身體健康,還影響上課,這樣一循環影響就更大了,複習沒複習好,新知識有學習不到。

經過這個檢討,我知道了我目前要改進我的學習方法,感謝老師幫我及時糾正過來,謝謝老師!

第4篇

我是七年級xx班的xx,在上您的xx課時,趁您出去有事的一會兒,我就偷偷溜出去了,但是在您回來的路上被您抓住了,這已經是我第x次在您的課上早退了,以前是沒有被您抓住,現在被您抓住之後,您對於我上您的課早退的事情批評、教導我了。從您的話語中,我知道了我犯的錯的嚴重性,因此,我對我的`早退事件就此做了檢討。

首先,我為我前幾次上您的課早退的行為道歉,在這裏跟您説一聲“對不起”。我因為多次上課早退,我影響了我對於您的課的學習進度,落下太多的作業,這是對自己學習的一種不負責任。再則,因為我多次早退,我還影響了同學們的學習,讓他們也因為我的早退躍躍欲試,我帶給了同學們這個壞影響,這是我不應該帶來的後果,完全是因為自己的自私,只想着自己可以早點出去玩,只顧自己的開心,不顧同學們的一個整體的想法,這是不應該的。第三,我的多次早退,早已違反了學校的規章制度,嚴重犯了不應該的錯誤,這已經不是一個小錯誤就可以説的了,這種行為在整個學校裏一旦開啟,就一發不可收拾,這樣的後果不是我可以承受得了的,所以,我對這次早退的行為鄭重的向您、向學校道歉。最後,我很慶幸這一次我早退,被您及時制止,不然我以後肯定會更加得寸進尺,越來越多早退的次數,那到時被學校領導發現,我就不只是被批評而已了,一定會在紅旗下當着全校師生的面檢討的,我的自尊心這麼強,一定接受不了。對此,特別感謝您對我這次的早退制止了以及我以前的多次早退的批評,分析我這麼多次早退所帶來的影響,讓我知道自己到底錯在哪裏,以後怎麼去改正才好,明白自己現在才七年級,有很多的時間去做一個有良好的道德思想品德的國中生,讓自己以後的學習生活更加美好。這是我對自己因為多次早退所做的檢討。

在做完檢討之後,我已經充分認識到自己的錯誤了,感謝老師您對我的教導,希望在今後的學習中,您可以繼續糾正我的其他的不良行為,並同時希望老師可以原諒我這幾次的早退行為,今後一定不會再有早退種行為發生,一定會到點在下課,完成您交代的學習任務。

第5篇

昨天的最後一節自習課,我沒有上完就回家了,提前了半個小時走。對不起,我知道這是不對的,但我還是做了,給班級帶來了影響,給同學們起了一個不好的頭。希望同學們不要學習我的行為,不僅會讓自己受到影響,還會影響到整個班集體。

我知道,作為一個國中生,上課是我應該要做的事情。若是我有什麼事需要提前回家,可以跟老師請假。但我卻在還沒有放學的時候,自己提前偷偷溜走,這是絕對不應該的。我做出這種行為,是我紀律意識不強的表現。如果我足夠遵守學校的紀律,就不會在明知道這樣做是違反紀律的情況下,還做出這樣的事情。我這樣做給班長的工作增加了難度,若是每一個人都像我一樣提前回家,那我們班就是一個沒有紀律的班級,風氣也會變得很差。老師相比於紀律不好的班級,肯定會更喜歡乖巧一點的班級。雖然老師並不會因為我們紀律不好而不認真教我們,但我們肯定更希望可以得到老師的喜歡。

我們自習課都是用來讓我們自己分配的,想寫作業就可以寫作業,想做什麼就可以做什麼,但是不能做與學校無關的事情。我之所以提前回家,是因為我想着我回家之後有可以寫作業,沒有必要一定要在學校寫。再加上我約了小夥伴放學之後一起玩,所以我在大家都沒有注意到的時候偷偷的溜走了。我知道我不應該這樣做,我已經是一個國中生了,必須要遵守學校的紀律,不能自己想怎麼做就怎麼做。就算在家也可以寫作業,但學習的氛圍肯定沒有在學校那麼的`好,學習效率也沒有那麼的高。若是在家和在學校的學習效果一樣,學校就沒有必要在下午開一節自習課,直接讓我們早點回家就好了。學校做的每一個決定都是有理由的,所以自習課存在肯定是有必要的。

在老師批評我之後,我對自己的行為進行了深刻的反省,我已經認識到了自己的錯誤,我不應該早退的。在之後我一定不會再犯這樣的錯誤,我一定會好好學習,遵守學校的規章制度。我以後會向班上一些做得好的同學學習,改掉自己身上的缺點,讓自己變得更好。請老師原諒我這一次的錯誤,我之後一定會增強自己的紀律意識,不會再做這樣違反規定的事情了。

第6篇

今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年x月x日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脱而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的.教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脱逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔瞭如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻,愧對於他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受着國家提供的資源,享受着包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般温暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,併為之感到愧疚與懊悔。

如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之後,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。

一、不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些遵紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。

二、在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質和修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮鬥終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我的崇尚和敬意。

第7篇

我是xxx,對於今天上課早退的事情,我感到無比的難受,我作為一名國中學生了,居然這麼的不自覺,現在我的雄心時間是緊張的,我們每個人都在準備着考試,而這個時候我卻這麼不自覺,我愧對您的教導,我也愧對學校對我的栽培,我現在對自己是不負責任的,下去消耗自己的時間,肯定很不好,我應該端正態度,抓緊時間好好的學習才是,可是今天我卻發生了這樣的事情,上課是自己的本職工作,我連這一點都沒有做好,我感到無比的慚愧。

有些事情是需要給自己一個交代的,現在我也在一點點的去做好這方面的思想工作,我真的很後悔,為什麼沒有去端正好自己的`心態?而且有些事情沒有做到認真,這不是一名國中學生應該有的樣子,我會好好的去發現自己的今天上課早退了,我以前從沒過這樣的情況,但是我確實做的不夠認真,我想了想自己今天的行為很是惡劣,今天上的是英語課,但是離下課還有整整十分鐘的時候,我就已經離開教室了,原因就是因為自己想去更外面的同學一起打籃球,而當時卻沒有下課,我就有了真的想法,就是對學習的不負責,今天上的是自習課,雖然是自習課,但是我還是應該要認真的學習的,這給學習帶來的非常多的負面影響,我再也不希望出現這樣的情況了。

沒有搞好自己的學習,帶來非常多的負面影響,我作為一名國中學生,真的是感覺非常的羞愧,你已經對我非常失望了,我知道今天自己的行為,給班上其他同學樹立了一個非常非常不好的前提,我真的很難受,現在回顧起來也是很自責,我不希望以後再出現這樣的事情了,這是對自己行為的一種不端正,以後也會要嚴格要求自己,像今天這樣的事情不能發生第二次,八年級已經馬上要結束了,可是我卻沒有抓緊時間搞好學習,真的是各個方面都沒有端正好心態,我一定不會讓您失望的,以後的學習當中肯定讓自己努力去做好。

今天這件事情讓我看到了自己身上的一些不足之處,我再也不會有這樣的想法了,以後的學習當中肯定會搞好學習,再也不會這樣子,無所事事,在上課的時候不認真聽講,而且出現早退的情況,我為今天自己的行為感到無比的羞愧,我以後一定不會再出現這樣的情況了。

第8篇

我是您的學生:xxx,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故早退,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的'校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而早退。

並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤.

寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

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