起跑線觀後感7篇 躍出起跑線:觀《起跑線》有感

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最近看了電影《起跑線》,深受觸動。影片講述了三個尋找遊戲人生的年輕人經歷各種困難和挑戰,最終實現自我價值的故事。這部電影不僅展現了青春的力量和勇氣,更讓人感受到追夢不易,但只要堅持就一定會有收穫。

起跑線觀後感7篇 躍出起跑線:觀《起跑線》有感

第1篇

週末,我和爸爸在天漢長街散步,不知不覺就走到了盡頭。看了看錶,時間還早。“噢,去看場電影吧!”就這樣,我們走進了電影院。

我們看的是一步發人深省的電影《起跑線》,講的是一對很有錢的夫婦,他們為了讓女兒上好的幼兒園,就買了一套全國最好的幼兒園的學區房。那裏住的人都是社會上層的人,都用英語對話。雖然主人公吉拉的妻子會説英語,但吉拉不會。因此大家認為吉拉一家只是土豪。所以他們一家在當地很受排擠。終於,學校開始招生了,但是學校認為吉拉是是商人,不會過分關注孩子的學習。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,學校會留百分之二十五的學位給貧民。吉拉就想到一個好辦法,他們一家住進了貧民區。最後以假亂真進入了學校。可是,在貧民區一個多次幫助過他們的朋友的兒子,卻因此沒被選上。吉拉認為他冒充窮人,將真正窮人的孩子上學的機會搶走了。於是他帶着他的女兒離開了那個學校。吉拉真是個值得敬佩的人,為他的正義感點贊。

在電影開始時,吉拉正在和一個顧客談生意時,他的妻子給他打了一個電話,他便開車接她,説明他很愛他的妻子。而在開派對時,女兒要和他跳舞,他不顧形象,瘋狂地跳起舞來。為了讓女兒進好學校,絞盡腦汁,想盡辦法,表現了他對女兒的愛。

同時,這個電影也形象地反映出現實生活中的擇校問題。在電影中,有一幕,報名排起的長龍似的隊,刻畫出了擇校的殘酷。表達了大家對擇校的不滿。我認為應該改變這種現狀,為孩子們的未來增添光明。

起跑線觀後感7篇 躍出起跑線:觀《起跑線》有感 第2張

第2篇

今天上午,我去奧斯卡影城看了一部電影——《起跑線》。這部電影講了這樣一個故事:拉吉和米塔為了讓他們的孩子——皮婭上私立學校,用盡各種手段:買學區房、辦假的證件、變成窮人……最後,皮婭終於上了這所學校。電影結尾,他的父親因良心發現,又送皮婭回到了公立學校。

看了這部電影,讓我不僅想起了我的媽媽,為了供我上補習班,她花了一萬多塊錢。還給我買了許多資料,就為了讓我考上一所好的中學。

記得去年冬天,外面的雪下的非常大。外面是多麼的冷呀!但是媽媽聽補習班老師説要買資料,她拿起衣服就準備出門。我説:“媽媽,外面太冷了,不買了吧?”媽媽卻説:“雪下的再大,天氣再冷,為了你的學習,我也要去買。”當時我非常感動,媽媽冒着大雪去為我買資料。

還有一次,那是今年的7月8日,我準備去洛陽參加二外考試入學考試。我的爸爸媽媽5點多起牀,開車陪我去洛陽。在我考試那兩個多小時中,爸爸媽媽他們一口飯也沒吃,一口水也沒喝,一直焦急的等在那裏。我考完試後,我告訴媽媽:“這次的題太難了,沒考好,估計考不上了。”媽媽沒説話,卻把我帶到飯店,讓我吃一頓大餐。吃飯時,媽媽説:“沒事,沒考上沒關係,成績不重要,只要自己努力就行。”聽了媽媽的`話,我心中既感動又慚愧,我的媽媽和皮婭的媽媽一比,我覺得我的媽媽太好了。我很慶幸我生活在一個民主的家庭

看了這部電影,我知道了爸爸媽媽在背後為我付出了很多很多。我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望。

第3篇

?起跑線》以一對印度中產階級夫妻為了“讓孩子不輸在起跑線上”,費盡心力想將自已的孩子送進重點學校讀書為引,妙趣橫生的戲謔間,對印度社會現存的詬病做出了極盡能事的譏諷,而電影最終雖然無法去改變現實,卻用人性真善的迴歸,一展於什麼才是真正的起跑線。

相信對於不少中國家長而言,不讓孩子輸在起跑線上不僅是一種責任,更成為了一種信仰。而《起跑線》則正是戳中了這一痛點,且電影並沒有將格局僅只是侷限於單一的教育上,導演喜劇化的手法,所講的故事卻尤為艱辛,為了送孩子能進重點學校讀書,白手起家的父母拉吉與米塔,用盡了所有能想到的辦法,從買學區房到託關係走後門,再帶無計可施下不惜搬入貧民窟裝窮,看似荒誕不禁的故事,所着墨的是印度社會自身所存在的種種問題。

在教育不公的大環境下,電影所切入的視角其實非常巧妙,既不是大富大貴的頂層階級,也不是窮苦潦倒的貧苦人家,而是有着一定財富和社會關係的中產階級。他們一面渴望孩子能邁入更高層次的階級,一面也懼怕孩子走入歧途,他們面對下一代人成長的焦慮成為了電影營造戲劇衝突的絕佳賣點,導演也正是透過他們,將印度社會所普遍存在的階級固化,貧富懸殊,腐敗等一系列問題得以了生動的體現。

一部電影的力量是有限的,《起跑線》所做的只能是呈現問題,卻不可能去解決這一系列的社會矛盾。但這部電影的深度卻並非僅僅是對印度現實社會問題的侃侃而談,隨着最後拉吉與米塔放棄了憑藉欺騙所獲得的學位,電影也發出了最為鏗鏘有力的聲音!用不正當手段所獲得的一切,最終也會影響孩子的行為,一流學府並不見得能教育出一流的人。對人性真善之美的迴歸,使電影營造了屬於自己的內在縱深。

每一個孩子都需要有一條自己人生的起跑線,但這條起跑線卻並絕不該是成人用功利之筆所劃下的,這條線的原點是每個孩子心中那彌足珍貴的真善,而作為大人所真正應該去做的,便是用自己的力量守護住這條真正的“起跑線”。

第4篇

今天我們去電影院看了兒童劇《人生的起跑線》,剛聽這名字我就感到一種新鮮感朝我撲來,我迫不及待的想要看那到底是個講什麼的兒童劇。

原來啊!故事講的是一個姓蘇的老師帶着一位農村的名叫安小花的女孩來城裏參加少年語文競賽預備班,可是剛來到濟南就遇見了一位愛捉弄人的孫皮皮同學,他給安小花搞了一場惡作劇,害的蘇老師舊病復發而昏倒被送往醫院,而因為蘇老師生病要住院,懂事的小花悄悄地去打工給蘇老師掙住院費的錢,蘇老師知道有這麼一件事,她是既感動又着急,感動的是小花居然會為她掙錢,着急的是因為小花已有好幾天沒去上課了,怕她會不會跟不上學習的進度,而小花卻一點也不後悔為蘇老師做這些事。

這個兒童劇讓我看見了有錢人的奢侈,只想要去好吃懶做,依賴他人,整天像個“少爺”一樣的等着人家來伺候,根本就不會體諒他人。而貧窮人呢?不像有錢人那樣,他們雖然窮,但他們的心底十分的善良,知道怎麼關心、體諒他人。

我們要去向安小花學習那種吃苦耐勞的精神,而不是像孫皮皮那樣只知道當“小少爺”那樣的人。我們只要人人都有一顆平常的心,用平常的方式對待生活;我們也應該有一顆感恩的心去愛每一個人,關心每一個人;我們更應該有一顆擁有好品德的心,在這裏我想對孫皮皮説:“每個人都是平等的,上帝賜予人們的都是公平的,不能應為他哪裏不好就嫌棄他、小看他,更不能去罵他,説粗話,知道了嗎?”

親愛的夥伴們,讓我們心存感恩,攜起手來,走向美好的明天吧!

第5篇

自從我看了起跑線上的較量,我就發現自己身上有好多缺點,乾的事是一樣的,為什麼我們就不能做到完美,我一直在反思。

我發現中國的孩子已經輸在了起跑線上,日本的孩子很懂禮貌,來了客人知道好好招待,他們還把禮物準備好送給中國的孩子們。

同樣是吃飯,他們必須要等到中國的孩子來了才開始吃飯,不然他們就一直不吃。他們的飯很簡單,一點都不精緻,一些米飯、古老肉、小菜,而我們吃的比他們吃的好多了 ,為什麼他們就可以吃得很乾淨,而我們每次吃都要剩一點呢?

同樣是孩子,為什麼人家吃完飯都會自己收拾的乾乾淨淨,而我們吃的到處都是,碗裏到處是剩飯,桌子上也是。他們會自己擦桌子,不像我們,還得讓老師擦桌子,父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以幹,吃完飯還會很自覺的去刷牙,而我們呢!生活不能自理,脱離了父母的懷抱就不能生存。

他們吃完飯後會自己去倒掉盤子裏吃不了的飯菜,而且垃圾還是分類倒的,料理是一個垃圾桶,一些塑料袋子是一個垃圾桶,它們都很遵守分類放垃圾,不像我們,別人明明標號是可回收垃圾還是不可回收垃圾,我們就隨便一扔,還得垃圾處理廠的叔叔阿姨們去收拾。

他們養成的好習慣,我們做到了嗎?我們是否是等到別人來了以後才開始吃飯?是否講究衞生,飯後要刷牙?是否遵守分類放垃圾的責任?是否能自己把自己管好?誰可以告訴我,我都做到了,每一項我都做到了,我養成了這些習慣。那是不可能的,他們從小就養成了良好的習慣,所以現在他們才這樣的。

所以我們必須提高對自己的要求,好好管着自己,從現在開始養成好習慣!

第6篇

講述的是一個關於父母為孩子找學校的事:拉吉夫婦有一個女兒叫:皮雅,皮雅因為語言的問題受到小夥伴的排斥,因為皮雅説印地語。被認為是貧民窟的孩子。為了讓自己的孩子能上好的學校,受到好的教育,拉吉夫婦二人可以説絞盡腦汁,動用一切可以動用的關係力量。因為在他們的國家裏也同樣有下面這樣的現實:好的學校都想進,但是好學校名額是有限的,而有關係的就佔去了一大部分。

為了讓皮雅上好學校拉吉夫婦二人進行了搬家,為此專門買了新房子。因為男主人公是服裝店老闆,而學校説一般不接收店鋪老闆的孩子,於是兩個人開始身份轉換,兩人打扮成上流社會人士的樣子。因為從消息人士那裏得知,每所學校必須留一定的配額給貧困的孩子。為了能蹭上對於貧困人口家庭的名額,一家人裝作貧民的樣子,偽裝搬進了貧民窟。

最後,拉吉一家通過了檢查,皮雅進入了全市最好的學校。可是,他們剝奪了另一個孩子上學的權力,拉吉覺得良心過不去自覺的告訴了校長,想讓校長把自己女兒的名字去掉,讓那個窮孩子來上學。可沒想到校長不但沒去掉皮雅的名字而且也不想讓那個窮孩子上學。這時,拉吉既無奈又氣憤。因為,那個窮孩子的父親曾幫助過拉吉一家通過學校的檢查,而那位孩子的父親卻並不知道拉吉一家並不是窮人。

在一次家長會上,拉吉趁其他人不注意的時候偷偷地把公立學校的一些窮孩子帶到了家長會的舞台上,表演了一場震撼的節目。當拉吉起鬨讓這些家長為這些孩子喝彩時,掌聲和尖叫聲熱烈而又持久。可當拉吉告訴那些家長這些學生其實是公立學校的孩子時,原本熱鬧的大廳裏變得鴉雀無聲。沒有掌聲,更沒有喝彩。

拉吉想那些家長表達了內心的想法,並透露了校長的陰謀,當面告訴那學家長現在就要給皮雅轉到公立學校。拉吉走下台時,拉吉的夫人米圖鼓起了掌聲。

影片到這裏就結束了,讓我懂得了人不能虛偽,做任何事都要做到誠實!

第7篇

今天我們去電影院看了兒童劇《人生的起跑線》,剛聽這名字我就感到一種新鮮感朝我撲來,我迫不及待的想要看那到底是個講什麼的兒童劇。

原來啊!故事講的是一個姓蘇的老師帶着一位農村的名叫安小花的女孩來城裏參加少年語文競賽預備班,可是剛來到濟南就遇見了一位愛捉弄人的孫皮皮同學,他給安小花搞了一場惡作劇,害的蘇老師舊病復發而昏倒被送往醫院,而因為蘇老師生病要住院,懂事的小花悄悄地去打工給蘇老師掙住院費的錢,蘇老師知道有這麼一件事,她是既感動又着急,感動的是小花居然會為她掙錢,着急的是因為小花已有好幾天沒去上課了,怕她會不會跟不上學習的進度,而小花卻一點也不後悔為蘇老師做這些事。

這個兒童劇讓我看見了有錢人的奢侈,只知道好吃懶做,依賴他人,整天像個“少爺”一樣的等着人家來伺候,根本就不會體諒他人。而貧窮人呢?不像有錢人那樣,他們雖然窮,但他們的心底十分的善良,知道如何關心、體諒他人。

我們應該向安小花學習那種吃苦耐勞的精神,而不是像孫皮皮那樣只知道當“小少爺”那樣的人。我們只要人人都有一顆平常的心,用平常的方式對待生活;我們也應該有一顆感恩的心去愛每一個人,關心每一個人;我們更應該有一顆擁有好品德的心,在這裏我想對孫皮皮説:“每個人都是平等的,上帝賜予人們的都是公平的,不能應為他哪裏不好就嫌棄他、小看他,更不能去罵他,説粗話,知道了嗎?”

親愛的夥伴們,讓我們心存感恩,攜起手來,走向美好的明天吧!

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