國小生近視眼調查報告5篇國小生近視眼調查：揭示日益增長的視力問題

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近年來，國小生近視眼問題日益嚴重，已成為當今教育領域的熱門話題。為了深入瞭解和解決這一問題，我們進行了一項國小生近視眼調查。調查結果顯示，近視眼患病率高達80%，並且近視度數呈現年輕化趨勢。本報告將詳細呈現調查結果，並探討可能的原因和對策，希望通過這篇報告引起社會對國小生近視眼問題的重視。

第1篇

以前只要一提到眼鏡，不少人會想到科學家、博士、教師。可近幾年來，我們發現有國小生也戴上了眼鏡，還有一些已經近視的同學，不及時配戴眼鏡，視力嚴重下降，從而影響學習。從數據顯示，全國國小生近視率達百分之二十二點七八，如果保護得好，一般到18歲時，視力才會停止下降；如果保護的不好，視力會一直下降。下面我們就圍繞國小生近視這個話題展開研究。

1、現在科技發達，研究出手機、平板電腦等科技產品，國小生們也想試一試，輻射對眼睛傷害很大，但因為好玩，玩的時間過長，而學生們對這些科技產品的興趣又抵擋不住。2、有些同學喜歡看課外書籍，看書是好的，可有些同學總是喜歡躺在牀上看，由於光線過暗，從而影響視力。3、學生們現在做作業，總是喜歡趴着寫。這樣一來，近視的同學一多再多。

現在，許多家長總説，我給孩子講，他不聽，一到放假，就拿着手機、電腦不放。既然這樣，我們應該怎樣防止呢？1、每天一起牀，就看看窗外的藍天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機時不要靠得太近，看半小時到四十分鐘，就用熱水把毛巾打濕，敷在眼睛上，休息5到10分鐘，再繼續看。

第2篇

我們班近視的人數很多，我也是其中一個。我常常想：為什麼會有這麼多人近視呢？難道近視也會傳染嗎？對於這個問題，我百思不得其解。於是，我對這個問題進行了調查。

2、通過調查同學的近視情況，來了解近視主要在那一種人身上多發。

1、絕大多數是因為上網、看電視過多而引起，有極少數是遺傳。

2、全班同學中有一半的人近視，我發現主要分佈在經常上網玩遊戲的同學身上。

3、全國國小生近視率為28%，國中生近視率為60%，高中生近視率為85%，大學生近視率竟高達90%！

1、國小生近視多數是因為上網次數高，看電視時間長引起的，有極少數是先天性遺傳。主要還是因為電腦輻射傷害眼睛，還有的是因為在陽光集中、陽光昏暗的地方讀書寫字，或不愛護自己的眼睛造成的。

2、同學近視的罪魁禍首應該是電腦，許多同學都是在玩電腦遊戲的時候不知不覺近視的。有些同學竟然在網吧裏無憂無慮地玩，這會導致各種眼病的發生。

3、全國國小生有大約五分之一的機率近視，也就是説5個國小生裏面至少有一個是近視眼，可真是可怕。

第3篇

我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。於是，我對國小生近視原因進行了調查。

2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫院諮詢趙定中院長，國小生患近視的原因。

我在調查中發現，近視在12～18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為%，中學生為%，高中生為%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、國小生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重。

3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，户外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衞生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

第4篇

隨着我國社會經濟的高速發展，人民生活水平的不斷提高，特別是家用電視和電腦的普及為中國小生的視力健康發展帶來了安全隱患。近年來我國青少年的眼睛近視的發病率逐年成上升趨勢。為此中共中央國務院20xx年出台了《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》

我們根據中國小學生近視眼防控工作方案的要求設計了有關調查內容，調查結果反映各學校落實教育部有關規定情況良好，主要表現在：

1、多數學校能保證學生做眼保健操的次數。有%的同學反映學校每天組織了1-2次眼保健操。

2、老師佈置家庭作業所佔時間較合理。根據教育部的規定學校老師留給學生的家庭作業國小1-2年級不留家庭作業，國小其他年級的同學控制在60分鐘之內，國中等各年級不超過90分鐘。據我們調查發現有%的同學的家庭作業在—1小時之間，有%的同學的家庭作業在1—2小時之間。這説明老師留給學生的家庭作業不是很多，讓學生有充足的活動和休息時間。

3、學生座位調整符合要求。根據學生視力變化情況教育部規定學校每月可調整一次學生的座位，我們的調查發現有%的同學反映該班一週就調整一次學生座位，有%的同學反映該班兩週就調整一次學生座位，有%的同學反映該班一個月調整一次學生座位，總體看來有95%的同學的反映符合規定的要求。

4、定期組織學生檢查視力較好。有%的同學反映學校每學期組織同學檢查過視力1-2次，僅有%的同學反映學校從來沒有組織同學檢查過視力。

5、保證了學生每天的鍛鍊時間不少於1小時。根據我們的調查發現有%的同學反映學校除體育課外安排同學的鍛鍊時間是1小時左右。完全達到了教育部規定的標準。

1、“防近”知識宣傳力度不夠。有%的同學不知道20xx年9月4日教育部有關中國小生睡眠、用眼及作業時間的規定。有%的同學認為學校沒有有關“防近”知識的宣傳。有%名同學反映學校雖然有宣傳，但是宣傳單一。表現在：採用板報的佔%，採用牆報的形式進行宣傳的有%，課堂上老師講的佔7%，其他的佔%。

2、超過一半的學生睡眠不足。根據規定國小生每天的睡眠時間要保證10小時，國中學生每天的睡眠時間要保證9小時，高中學生每天的睡眠時間要保證8小時，據我們的調查發現有%名學生的睡眠時間在8小時及其以下。這其中初、高中畢業班的學生佔了絕大部分。

3、大部分學校教室第一排座位與黑板距離較近。根據教育部的規定教室第一排學生的座位與黑板的距離應保證2米及以上。調查結果顯示：符合這一標準的只佔%，還有%的同學反映第一排座位與黑板的距離在米及其以下。教室學生太多、較擁擠是造成學生前排離黑板較近、後排離黑板較遠的主要原因。調查中有%的同學反映本班學生人數在50人及以上，其中60人以上的佔了一半多，甚至有些學校的某些班人數達到了70人以上，教室擁擠不堪。這種現象在市區一些重點中國小校尤為突出，嚴重超過了國家對國小每班45人、中學每班50人的規定標準。

4、學校配備可調試課桌椅的比例不高。按國家規定的標準要求，提供與學生身高相符合的課桌椅，每間教室應預置1—3種不同型號的課椅或可調試課桌椅。在我們的調查中有%的同學反映他們教室的課桌椅不能夠自動調節。

5、教室的熒光燈較大一部分不能保證經常亮。國家規定教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，且燈管應垂直於黑板；教室照明應採用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為－米；黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈，並配有燈罩；課桌面和黑板照度分佈均勻,照度應符合國家標準（建築照明設計標準gb-20xx）要求。自然採光不足時應及時輔以人工照明。據我們的調查發現有%的同學反映他們教室的熒光燈不能保證在教室採光不足時亮。

6、老師拖堂現象較為嚴重。在我們的調查問卷中關於任課老師是否能夠按時下課、不拖堂，選擇“是”的佔被調查學生的33%；選擇“不是”佔被調查學生的%；選擇“偶爾拖堂”的佔被調查學生的%。

據有關的醫學知識表明：近視眼的形成主要分為先天性和後天性兩種。先天性與遺傳有關，雖然先天性與遺傳有關，但通過積極的預防和治療仍然能夠保持孩子健康的視力；後天性的主要是與孩子的飲食習慣和平時的生活養成有關。一般説近視的發作時期主要是在幼兒園的大班、國小1—5年級，12歲以上的青春期。做眼保健操的目的主要是按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環，改善神經營養，消除眼內的過渡充血，達到解除眼疲勞的目的。故我們建議教育主管部門及學校要做好如下幾點：

1、教育主管部門要督促檢查學校對國家和教育部規定的《中國小學生近視眼防控工作方案》及《中國小學生近視眼防控工作崗位職責》、《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》的落實情況。

2、學校在校內要加大對預防近視眼基本知識的宣傳力度。

3、學校應與學生家長加強聯繫和溝通，讓學生在家少看電視和少上網確保學生在家的睡眠時間和休息時間。

4、要引導學生的合理膳食，少食甜性食物和油膩性食物，多食維生素高的食物和水果。

第5篇

近期，我班近視的同學日益增長，大多數同學都戴上了眼鏡。為什麼，近視的人越來越多呢?為此，我針對本班同學的近視情況做了一個調查。

1、上網查找資料，瞭解什麼是近視及產生近視的原因。

2、查找有關的報刊或書籍，瞭解近視的危害和預防近視的方法。

3、採訪近視同學的家長，訪問近視同學的一些生活習慣。

(1)導致近視的因素:遺傳因素、個體因素、環境因素、營養體質因素和睡眠因素。

(2)國小生近視的主要原因:1、用眼距離過近2、用眼時間過長3、照明光線強或弱4、躺着看書5、睡眠不足6、課桌不符合要求、寫字姿勢不正確7、空間的射線影響。

(3)近視的人數:國小生近視的人數佔%，中學生近視的人數佔%，大學生近視的人數佔80%。