關於幼兒園親子活動方案彙總2篇 親子樂,童心舞:親子活動方案大全

來源:巧巧簡歷站 1.06W

本文彙總了幼兒園親子活動方案,為幼兒家長提供了一份全面而有趣的參考,旨在加強幼兒與家長之間的互動和溝通,促進親子關係的增進。包括户外探索、手工製作、遊戲互動等多樣化的活動方案,既能激發幼兒的好奇心和創造力,又能培養他們的合作意識和社交能力。

關於幼兒園親子活動方案彙總2篇 親子樂,童心舞:親子活動方案大全

第1篇

1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的.部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

設計意圖:大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶着寶寶將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風,春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

關於幼兒園親子活動方案彙總2篇 親子樂,童心舞:親子活動方案大全 第2張

第2篇

1.知道拿棉籤的正確方法,學習在圓圈裏塗色,進一步鍛鍊拇指和食指的肌肉。

背景音樂,紅色顏料,棉籤,紙杯,抹布,1o只盤子,每人一張畫有小魚和泡泡的圖畫紙。

對家長的指導語:在前兩次活動中,寶寶表現出了對美術活動的喜愛,多數寶寶的手指肌肉得到了鍛鍊。本次活動是通過讓寶寶在圓圈內塗色進一步鍛鍊寶寶的`拇指和食指肌肉。

教師邊唱《幸福拍手歌》邊引導寶寶向教師、同伴問好,感受交往的快樂。

教師組織家長和寶寶玩“吹泡泡”遊戲,指導家長引導寶寶邊念兒歌邊遊戲。

(1)教師從遊戲“吹泡泡”自然過渡到引導寶寶、家長觀察範畫中小魚的泡泡。

(3)教師指導家長引導寶寶學習拿棉籤的正確方法,請家長和寶寶一起合作完成塗色任務,感受到為小魚吐出的泡泡塗色的快樂。

家長可以在家裏有意識地為寶寶提供鍛鍊手指的機會。如,

②佈置塗鴉牆,鼓勵並參與寶寶的塗鴉活動,讓寶寶不斷感受到塗鴉活動的快樂。

熱門標籤