新時代科技創新的演講稿3篇 科技創新：新時代的引領者。
科技創新是推動新時代發展的重要驅動力。在經濟全球化、數字化、智能化的時代背景下，我們必須不斷砥礪前行，探索新的科技創新路徑，助力我國追趕世界先進水平。下面為大家呈現一篇關於新時代科技創新的演講稿，希望對您有所啟發。
第1篇
早上好！“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們的創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，周家巷國小第九屆科技節將從今天正式拉開精彩的帷幕。
在學校領導的統籌規劃下，在學校老師的精心策劃下，本屆科技節的主題是：快樂科技，動手科技。本屆科技節內容豐富、形式多樣：有七巧板系列活動，有科學小論文撰寫；有科普電影觀賞；還有紙飛機、智慧魔方等各項科技競賽活動。有趣的四驅車競賽，機器人搭建比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。
為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的.成績，我向同學們提兩點希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學校的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。我們要牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧祕，去攀登科學的高峯！“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平台是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。
同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活！所以我在此宣佈：周家巷國小第九屆科技節開幕了！謝謝大家！
第2篇
在這奼紫嫣紅，生機勃發的季節，我們歡聚一堂，共同慶祝我院第八屆“動力之源”科技文化節的開幕，首先，請允許我代表學院，向今天到會的各位老師和同學，在座的所有嘉賓，致以衷心的感謝和誠摯的問候！
親愛的同學們，今天你們是以能動學院優秀學員的身份參加這個開幕式的，這不僅代表着你們在過去的學習中取得的優異成績，更説明你們在今後將肩負起更重要的責任，那就是你們個人的命運、學院的命運乃至國家的命運。我衷心的希望通過科技文化節這個平台，同學們能夠努力的承擔起這個責任，不斷向着成長為卓越人才的目標而奮鬥！
古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨着科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開闢了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。無數事實證明。科學技術及其產業已經成為當代經濟發展的龍頭產業。
“動力之源”科技文化節是我院一直以來的一個大型科技文化活動，該活動的舉辦，旨在堅持文化傳承和科技創新的統一，為我院各領域科技實踐、創新成果提供一個展示的平台，調動學生創新積極性，提升學院科學文化氛圍培養學生創新能力，關注本院學科前沿等籌劃。
回顧起來，該活動已經走過了七個春秋。七年以來，經過全院師生的共同努力，我們取得了可喜可賀的成績：一是在培養學生創新意識方面取得成績。積極的意識是大學生進行科技創新的必要條件，正是基於這個理念，我院努力打造了以“動力之源”科技文化節為主體的.一系列創新平台，大力宣傳科技賽事，表彰在創新比賽中取得成績的先進個人、先進團隊，積極引導我院學生關注關心科技發展，體會體驗創新活動。二是在科技創新方法方式上取得成績。近幾年來，經過科協等部門的不斷摸索以及改善，逐步形成多種創新形式齊頭並進的局面，既有個人創新又有團隊創新，與此同時，在創新政策的幫扶下，我院積極做到讓每一位學生都能在創新途中得到學校以及學院的資助和老師的指導，保障創新工作順利完成。三是在科技賽事方面取得成績。在學院的高度重視下，在廣大師生的共同努力下，我院學生科技比賽捷報不斷，先後在“挑戰杯”、“節能減排”創新大賽、“創新杯”、全國大學生數學建模大賽、全國大學生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績，並湧現出胡驊、何攀、陳鬆、王立志等一大批創新人才。
目前，我能動學院科技文化活動正處在蓬勃發展的階段中，在這期間，我們收穫了很多，得到了很多優秀的作品，同時，我們也看到了許多使發展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點建議和希望與大家共勉：
創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持，積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面，在大學裏面大學生應該主動配合營建自身的創新團體；另一方面，我們要積極利用好大學裏的各種硬軟件方面的環境資源；同時，大學生不應該僅僅侷限於大學校園，還應該主動走出校門，參加社會調研，讓理論和實踐相結合，在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題，並在實際活動中及時反饋，形成最後的成果。
出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在於他們有從不枯竭的興趣，並不斷地培養自己的知覺，最後聚精會神地去研究它，新發明和發明家的思維習慣和學習精神是分不開的。因此，為了提高大學生的綜合能力，培養自身創新意識，你們要積極關注各項科技創新活動，才能緊跟時代步伐，把科技創新作為你們的興趣，為你們感受科學的魅力打下基礎。同時，進行科技創新，必須要勤于思考和研究解決問題，這也是研究的前提所在。
三、持續積累夯實基礎知識、培養團隊意識
良好的基礎知識是創新成果誕生的良好基點。沒有堅實的知識積累和深厚的知識底藴，不可能孕育出優良發明。打好基礎知識的根基，對於研究新發現起着至關重要的作用。但是，你們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鑽基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發現，否則就陷入了片面論的泥潭，而是要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力。在一個創新活動中，團隊合作意識也是重中之重，沒有大家齊心協力的努力，你們很難一個人出色的完成一項任務，因此，大學生也要加強同學之間討論，增強合作意識。
同學們，駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。在這裏，我引用偉大導師馬克思的一句話作為對大家的勉勵：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。
再次感謝各位的到來，祝願同學們在科技創新的道路上再創佳績！
第3篇
我們在選擇未來發展領域，需要宏觀性的長遠眼光，微觀性的踏實着手。但是每個行業的機會不一樣，關鍵我們怎麼看待未來的發展。系統來看，至於未來的產業，從經濟學角度或者從供應鏈價值角度來説。個人認為：未來最有前途的企業只有兩種，一種是掌握資源型企業，一種是掌握渠道的企業。
接下來我給大家分析一下行業的未來發展，以便大家選擇未來的機會！
俗話説“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，所有每個選擇的行業也很重要，我們創業團隊的幾個人大多學計算機的，但是it業發展受到很多限制，後來我重新組織了團隊，絕對不在計算機領域發展，畢竟計算機是我工作的工具，不是我們根本要學習的方向，因為我不搞計算機或者軟件研究。學經濟當經濟學者是為了跟政府有一個溝通的平台，學管理是為了我更好的創業，實踐管理企業。
所以我們在選擇中，講的是宏觀性的長遠眼光，微觀性的踏實着手。但是每個行業的機會不一樣，關鍵我們怎麼看待未來的發展。這裏很多都是學工程的，那麼工程是一個系統，所以我們要系統地看待這些。
近年來畢業去諮詢行業發展，但是我告訴你，在諮詢行業工作，其實都是忽悠人的，諮詢公司的很多人都沒有搞過企業，沒有在政府工作過，怎麼給企業做諮詢，怎麼給政府出謀劃策。很多想工作以後創業，但是我覺得你要快速學習的話，最好的方法是多到幾個公司實踐或者跳槽學習，這樣你就可以快速學習到東西。
至於未來的`產業，我從經濟學角度或者從供應鏈價值角度來説説。我個人認為：未來最有前途的企業只有兩種，一種是資源型企業，一種是掌握渠道的企業。前者比如石油、電力、煤炭、礦產；後者主要表現在電信，移動、聯通、物流公司等，其他輔助服務，不可能有大作為的，比如什麼短信服務，只能賺取移動聯通的殘羹。
我們從供應鏈角度來看，主要有前途的產業有：石油、鋼鐵、電力、房地產、汽車，這幾個產業是最主要的產業，是關係國計民生的產業，這些產業是隨着經濟的發展而發展，並且幾個產業的供應鏈是相互嵌套的。當然還有金融行業，金融行業畢竟跟錢打交道，始終是有前途的。然後我們來看看近年來經濟數據（圖標），行業增長和利潤增長排在前面的還是這些傳統工業，隨着中國經濟的發展，80年代主要是考輕工產品，那個時候吃穿最主要，90年代隨着經濟的發展消費結構逐漸升級，這個時候電子產品等發展迅速。在90年代末，隨着一系列改革，房產改革等，再加上人們生活水平提高了，這個時候消費轉向房產、汽車、旅遊等高級消費，這些消費結構升級帶來的還是工業的發展，比如能源、基礎建設等，特別是在這些傳統工業基礎上，帶來一些新技術的改革，傳統和現代相結合，機會也就更多。所以我們在座學工業工程的，未來前途是非常好的，關鍵看怎麼選擇了。
對於在座各位學工科的來説，目前學的種種技術與理論，在社會上實際用的比例很少。但學得而又用得着的，是清華培養了系統思維，是怎樣看世界，怎樣掌握理念，怎樣判斷正確，與興趣要向哪方面發展。複雜的理論學過很多，都用不着，用得着的都是簡單的。但是沒有這些相關的理論，沒有這套系統思維，那簡單的也不會。所以今天我們在清華這裏有好的學習環境，把握好自己，好好規劃自己，然後平時多去外面實踐，理論結合實際。前途是光明的，但是道路是曲折的，我們宏觀性的長遠思考，微觀性的踏實着手，掌握最好的方法，美好就在明天！
