年末個人工作總結8篇 年終剖析：工作成果與成長回顧
在即將迎來新年的時刻，回顧一年的工作成果和經驗教訓，撰寫年末個人工作總結顯得格外重要。本文將分享一些建議和技巧，幫助您梳理工作亮點、識別改進之處，從而更好地規劃來年的工作目標和發展方向。讓我們一起用文字銘記過去，助力未來的成長和進步。
第1篇
光陰如梭，轉眼間，我在公司工作已近一年。時間催促我即將告別xx，憧憬激勵我在xx年開創事業的新高，為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，現將xx年工作情況總結如下：
首先是心態，套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，只有你對它產生興趣，你才能更好的工作。我愛我的專業，我愛我的工作，我享受着它帶給我的快樂，我相信我會毫無保留的為它盡我最大的力量。
剛步入社會，工作中任何一項業務對於我來説都是嶄新的一頁，對工作充滿了憧憬，又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍又給予了我積極向上的動力。每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向身邊的同事請教，直到弄懂弄通為止，真正做到“三人行必有我師”。工作的這一年，也是我學習的一年，不斷地向書本學習，向領導學習，向同事學習，學習他們工作的態度，學習他們工作的方式，學習他們的為人處事，做到取別人之長，補已之短。
回顧xx年工作，本人感覺從專業能力及工作態度上有了一定的進步和提高，主要表現在：工作態度有明顯進步；對會計有深刻的認識；有意識進行專業提升及個人學習。但同時還有許多的不足之處有待提高：工作主動意識需要進一步加強；溝通及表達能力需要不斷提高；執行工作中細節關注不夠；專業提升及個人學習需有計劃性並及時進行總結。
通過實踐結合自我學習，快速提升個人專業能力，積累豐富的經驗，並及時的總結和調整。擴寬個人的知識面，積累豐富的專業知識，提高個人的口頭表達和書面表達能力。
20xx我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作業務能力，為公司的財務科的會計工作添磚加瓦。
第2篇
從20xx年至今，兩年的工作，使我真正地瞭解了它的含義，我的工作就是從“心”開始的——用誠心贏得客户，用細心服務客户，用愛心關心客户。現對我自己的工作做一個總結如下：
××××公司是一家股份制企業，每月在通信費用上人均消費×××多元。但是初期我們的品牌在該廠使用的僅佔少數，當時我就暗下決心，我一定要用我的真誠、熱心、智慧和汗水塑造××××公司的強勢品牌和優質服務，以贏得這個集團大客户。經過周密的策劃、細緻的服務，頻繁和熱情的交往，終於得到該單位的領導和職工對我和××××公司的認可。客户對我們的理解與支持，不只是口頭上，而是行動上，記得今年盛夏的一天，街上的行人稀少，大地象一間密不透風的桑那房，等我趕到×××送卡品時，已是大汗淋淋，陳總急忙倒了一杯水遞給我，並講：“小李，天氣這麼熱，你還送來，來個電話我安排人去取就行了。”這一席話讓我很受鼓舞。因為我曾多少次頂着烈日酷署、冒着寒風雨雪，上門服務時，他們不理睬、不接待，由開始拒人於千里之外，到今天的真誠合作，飽償了我多少千辛萬苦啊!我的勞動終於結出了豐碩的果實，我的價值終於得到了彰顯，我感到了無比的自豪!
我在平時工作中，比較細心地體查各個不同類型集團客户的特點和需求，儘量用心為他們提供生活和工作上的方便。我分管的×××分局對天氣預報有較大需求。因為在行業中，天氣的變化對安全運輸是非常重要的。在手機雜誌業務推廣期，我並沒有急於向用户介紹此項業務，自己預先訂製了天氣預報及其他各項手機雜誌，每天早上起牀的第一件事，就是要向重要客户轉發當天的天氣預報。曾有一位客户語重心長的這樣對我説：“小李，你真是非常的善解人意呀!”到現在，這樣的事情已經持續快半年了，期間也引起了客户的注意，有客户問我：“××××，你手機發送的信息，從哪裏摘錄的，我便順之介紹了我們的手機雜誌，很多客户非常樂意的接受了此項業務，目前，在分局客户中，訂閲天氣預報及其他手機雜誌的人數達到4成以上。實踐使我感受到：根據客户需求用心為他們提供方便，有效地增強了客户的粘性，還巧妙地拓展了××××業務，我決心更好地做下去。在銀信通業務推廣時，我成功地協商集團單位中××××户集體申請開通了此項業務。
我深深地感覺到，作為一名客户經理，對自身素質的要求是很重要的。不僅要具備基本的禮儀、良好的文化素養、公關技巧和高尚道德及人格魅力，還要有一定的行業技術知識。為提高自身的內涵，我從多方面入手給自己充電，閒餘時間我到手機經銷商處找到各個手機品牌的説明書進行研究。記得在走訪一位客户時，瞭解到這位客户忙於公務，奔波於全國各地，手機從不離身，但只是簡單的接打電話，手機其它功能都不瞭解，我就一遍一遍地、不厭其煩地、手把手地教他手機上網、閲讀新聞、發送短信等等，使他掌握了不少××××新功能，也在小小的手機上領略了一個博大的世界。他竟親切地稱我為：“××××小專家。”
20xx年5月份，省公司要求對所分管的單位進行摸底調查。要求掌握各單位的內部資料，這對所有的客户單位都屬於重要而保密的。幾天下來，沒有絲豪進展，所分管的單位中，提起要提供內部人員的資料時，都被婉言拒絕了。當時的我真想放棄。經過多次上門回方與溝通，也許因為客户單位對我的工作執着、真誠所認可，我在分公司客户經理中第一個拿到擁有××××多人一個重要單位的內部資料。該單位的領導對我説了這麼一句話：“小李，我們相信你!”當時我的心情無以言表。對於客户的高度信賴，我感到無比的欣慰。
在這個充滿競爭與挑戰的行業裏，我做為一名客户經理，不僅有坎坷、艱辛的付出，也有歡聲笑語和滿載而歸的收穫。在今後的工作中，我會一直保持這種奮發圖強的精神!
第3篇
反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感歎時間的飛逝。可是細細品味，卻也發覺自己竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以後的工作，現將本學期工作做如下小結。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，並認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，並具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題，並解決問題。
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，並嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。
每天保持幼兒户外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的户外體育活動內容和運動量知道清潔衞生的重要性，加強幼兒便後洗手的習慣，並能主動的在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。
我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯繫表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，並能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的瞭解，促進家長和幼兒園的良好關係，讓家長和幼兒共同成長。
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。
一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習;
以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
第4篇
車隊在公司領導高度重視的情況下，狠抓隊伍思想，強化精神，自上而下統一思想，堅決貫徹安全第一，服務至上的原則。在日常工作中認真學習各級領導關於車輛安全和服務的要求，加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。
車隊作為特種運輸行業，承擔着特殊而艱鉅的工作任務。因此，車隊始終堅持採取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式，組織開展安全思想教育，及時學習國家和地方的交通法規和臨時性交通管制文件，結合公司各項，對照現實找差距。具體工作實施如下：
1.堅持每週開安全例會，認真學習各種法制、法規、各種安全條例等各種方式進行，促進對交通法規的理解，使駕駛員對警鐘長鳴。
2.堅持每週對車輛安全內部自檢，並按照公司規定定期檢查保養車輛，及時發現車輛安全隱患並及時到專修廠對車輛進行維護和檢修，確保車輛無隱患無故障完成生產任務用車。
3.堅持冬季車輛安全大檢查，全部生產用車均到專修廠進行專業檢測，並根據專修廠提供的整改進行及時的維修養護。
4.根據車輛使用調配情況，制定了f版交通安全程序及作業文件。
5.根據不同的天氣狀況，尤其是雨雪等惡劣天氣，採取電話及短信形式追蹤，提醒安全駕駛，保證休息，確保安全行車。
6.根據交通法規，集團安委會和公司領導的安全要求，堅決杜絕超速超公里違章行車，疲勞駕駛、酒後駕駛，確保行車安全。
7.07年邀請天津市交通安全宣傳科警官到公司，通過視頻進行全線駕駛員的交通安全教育，通過各種事故案例講解，舉一反三，強化安全思想意識，促進安全行車。
1.根據車隊實際情況制定更為嚴格的規章制度。明確駕駛員的職責，
對於駕駛技術不符合要求，服務被投訴，影響集體團結的駕駛員按照規章制度嚴格處理，確保車隊的正常工作的進行。
2.每週例會強調安全的同時，講解服務成為不可缺少的科目。在嚴格
的規章制度下，增強了駕駛員對工作崗位的危機感，確保安全行車
3.加強各種費用的報銷管理，各種費用採取單獨記錄並適時公開張貼明示，由於以上的實施有效降低了各種費用，為公司節省了開支。
4.對公司各部門提出的用車要求做到有車及時合理安排派遣，當時不能解決的也要徵求用車部門意見改變用車時間保證車輛使用。
5.嚴格執行派車單制度。派車單必須有申請用車部門副經理以上級別領導簽字認可，車隊才進行車輛調配，並按照派車單路線行駛。
6.注意觀察駕駛員的精神、身體狀況，發現問題及時與本人進行溝通，限度的解決問題。
7.隨着車隊各項管理制度化，全年未發生重大交通事故，各種違規違章行為日漸減少，有很多駕駛員達到全年無違章，無事故的安全標準，愛車是責任，優質服務是本職成為駕駛員的基本思想準則。
1.由於車隊車輛數量的限制，雖然經過認真合理的調配，當生產任務緊張時，仍然發生無法滿足使用單位對車輛使用的要求。
2.部分車輛老化嚴重，儘管積極檢查，發現故障及時解決，但仍然存在較大的安全隱患無法排除，無法進行長途運行。
3.由於車輛監控手段存在盲點，導致個別思想作風薄弱駕駛員違規使用車輛，雖然及時發現並果斷處理，但盲點依然存在。儘快消除監控盲點迫在眉睫，也是公司資產不受損失的保證。
雖然我們還面臨一些問題和困難，但相信在主管領導的正確指導關心下，這些問題和困難都將逐步得到解決。車隊將不辜負各位領導的厚望，進一步開拓創新、與時俱進、採取更加有力和有效的措施，努力把車隊建設成為一個作風優良、紀律嚴明、技術過硬、效益明顯的團結集體，建設成為公司的一面旗幟!
第5篇
根據政府分工，20xx年我主要負責林業生態、扶貧開發工作。一年來，在縣委、政府的正確領導和相關部門的大力支持下，我堅持立足崗位，結合工作實際，認真履職，紮實工作，開拓創新，分管工作走在了全區、全市前列。回顧一年來的工作情況，主要有以下幾個方面：
為全力推進分管工作，大力踐行一線工作法，林業生態及扶貧開發工作取得顯著成效。
（一）林業工作紮實推進。今年，圍繞各級通道、村屯、養殖園區、農防林，大規模開展春季及秋冬季植樹造林，完成人工造林x萬畝，實施通道寬林帶xx公里，重點實施了機場周邊、xx省道等綠化工程，新增農防林xx萬畝，綠化村屯、園區x個，森林覆蓋率達到xx%，被評為全區重點區域綠化先進單位，村屯綠化工作在全區造林綠化現場會上做了典型發言。多次接待來自xx等盟市及友鄰旗縣xx和xx等地林業觀摩團來我縣考察學習。以xx等為代表的村屯綠化被評為全市十大綠化優質工程。
（二）扶貧開發取得新突破。大力實施“xx”扶貧工程，即，圍繞縣域經濟發展抓扶貧“一條主線”，推行工程扶貧、產業扶貧、精準扶貧、金融扶貧、轉移扶貧“五種模式”，抓好扶貧開發與特色產業、農字號龍頭企業、新型農業經營主體、十個全覆蓋、基層組織建設“五個結合”，構建政府主導、羣眾主體、全民主推的大扶貧格局。
一是全面推進金融扶貧富民工程。以扶貧專項資金為槓桿，大力推行“兩項合作、三個結合”，有效放大涉貧涉農貸款規模和效應。“兩項合作”，即整合金融扶貧和小額貸款扶貧項目資金，與農業銀行、**村鎮銀行兩家金融機構合作，放大xx倍資金，發放“金融扶貧貸款xx億元，xx名貧困羣眾穩定脱貧。“三個結合”，即將金融扶貧與肉羊養殖、村莊整治、新型農業經營主體相結合，讓項目資金釋放出更多、更大的脱貧效應。
二是全面推進“三到村三到户”扶貧攻堅工程。圍繞xx個自治區級貧困村，採取定點、定人、定責的辦法，實施“一村一策、一户一法”分類扶持，每個村選派x名縣級領導、x個包聯單位、x支駐村工作隊，每户明確1名幫扶人員、x套幫扶方案、x個幫扶項目，有效解決了“扶誰的貧、怎麼扶貧”的問題。在扶貧措施上，按照“三到資金強基礎，金融資金扶產業”的思路，採取直接補貼和銀行合作的辦法，利用每年x萬元左右的扶貧引領資金，整合“十個全覆蓋”項目投入到貧困村，切實改善貧困村組生產生活條件。
三是全面推進項目整合工程。財政資金“補”，縣財政每年安排x萬元專項資金作為兜底，以獎代補、多幹多補，保障扶貧開發項目順利進行。扶貧項目“捆”，按照“渠道不亂、用途不變、各記其功”的原則，把肉羊養殖、設施農業、科技培訓、危房改造、農田建設、通村道路、村屯綠化、衞生文化等項目，整合打包，集中使用，形成“各炒一盤菜、共辦一桌席”的機制，帶動各類項目資金xx億元投入扶貧開發。金融部門“貸”，拓展金融信貸模式，發揮金融資金的倍增效應，協調銀行貸款xx億元。發動羣眾“籌”，在不增加貧困羣眾負擔的基礎上，引導羣眾主動參與扶貧開發，能投工的投工，能出資的出資，人均籌集資金近xx元。社會各界“幫”，在縣級領導和縣直部門幫扶的基礎上，由鄉鎮、村組成立對接組，多方聯絡外出成功人士，捐資捐款，幫貧濟困，籌集幫扶資金近xx萬元。同時，積極爭取上級扶貧項目，共爭取到項目資金xx萬元。扶貧工作受到了區市領導的肯定，全區扶貧攻堅工程“三到村三到户”項目推進現場會和全市扶貧攻堅現場觀摩會在我縣舉行。
以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，自覺加強理論學習，自覺執行廉潔自律的有關規定，日常生活從簡，不鋪張浪費，不講排場擺闊氣，時刻自重、自省、自警、自勵，自覺抵制不正之風。
儘管工作上取得了一定的成績，自身素質有了新提高，但是與上級黨委的要求相比，與人民羣眾的要求相比，還存在一定不足和差距，今後我將不斷改進提高，把各項工作做得更好，讓組織放心，讓人民滿意。
第6篇
工作中你收穫了什麼 人們工作的質量往往會決定生活的質量，所以一定要盡心盡力、積極進取，無論薪水是多還是少，因為這樣的工作做法常常是事業成功者和失敗者之間的不同之處。
我覺得：一個人工作的動力不只是為了工資，還有更高層的動力，工作會使我提高工作技能，積累更多的經驗，發現併發揮自己的潛能等等。這一切都是寶貴的無形資產。
薪金自然是工作目的中的一個，但你獲得最多的還不是工資。除了工資，你還可以從領導和同事那裏學到很多成功的經驗，總結失敗的教訓，學習他們的技能，另一方面也可以有機會鍛鍊自己、發現自己的潛能、增強工作能力，使自己成為更有具競爭力的人。工作是一個學以致用的過程，是一個自我發展的機會。有很多傑出的人士都具有優秀的創新能力，決策能力，及敏鋭的洞察力。
這些能力不是與生俱來的，而是從長期的工作中積累和學習到的。你應該善於看到自己的優點，多給自己信心，應該學會自我肯定，自我評價。
你不能改變別人對你的看法，但你可以改變你自己。只要你竭盡全力能力一定會提高。不論對工資有多麼不滿意，領導多麼不器重你，你都要努力認真的工作，毫不吝惜地投入你全部的愛、熱情、和精力。不要讓自己降低標準去適應工作，而是要努力提升自己的能力、提升工作標準、追求卓越。能幹到最好就不幹到次好。每一次困難都是一次成長的機會，任何一個障礙都把它看成是一個超越自我的契機。不要在意別人怎麼看你，最重要的是你怎樣正確的看待和評價你自己。 真正伴你一生的不是別人，而是你自己和你所擁有的能力！
結識的良師益友，豐富的實踐經驗、提升的素質能力，這才是我們在工作中獲得的最寶貴的東西。
13年已接近了尾聲,在這一年的工作中我學到了不少在社會上學不到的知識和經驗，它使我懂得了工作的質量往往會決定生活的質量，所以一定要盡心盡力、積極進取，無論薪水是多還是少，因為這樣的工作做法常常是事業成功者和失敗者之間的不同之處。
我覺得：一個人工作的動力不只是為了工資，還有更高層的動力，工作會使我提高工作技能，積累更多的經驗，發現併發揮自己的潛能等等。這一切都是寶貴的無形資產。薪金自然是工作目的中的一個，但你獲得最多的還不是工資。除了工資，你還可以從領導和同事那裏學到很多成功的經驗，總結失敗的教訓，學習他們的技能，另一方面也可以有機會鍛鍊自己、發現自己的潛能、增強工作能力，使自己成為更具有競爭力的人。你知道嗎？這些才真正永遠屬於你，它是你未來資產的一部份。它還可以創造更多的價值。
工作是一個學以致用的過程，是一個自我發展的機會。有很多傑出的人士都具有優秀的創新能力，決策能力，及敏鋭的洞察力。這些能力不是與生俱來的，而是從長期的工作中積累和學習到的。你應該善於看到自己的優點，多給自己信心，應該學會自我肯定，自我評價。
你不能改變別人對你的看法，但你可以改變你自己。只要你竭盡全力，能力一定會提高。不論對工資有多麼不滿意，領導多麼不器重你，你都要努力認真的工作，毫不吝惜地投入你全部的愛、熱情、和精力。你應該要做到：不要讓自己降低標準去適應工作，而是要努力提升自己的能力、提升工作標準、追求卓越。能幹到最好就不幹到次好。每一次困難都是一次成長的機會，任何一個障礙都把它看成是一個超越自我的契機。不要在意別人怎麼看你，最重要的是你怎樣正確的看待和評價你自己。
真正伴你一生的不是別人，而是你自己和你所擁有的能力！結識的良師益友，豐富的實踐經驗、提升的素質能力，這才是我們在工作中獲得的最寶貴的東西。
第7篇
一年來本身究竟做了些什麼，短光陰照樣真的欠好想，因為一年的光陰實在有些漫長，在一年的光陰裏，卻沒有發生什麼分外值得我思念的事情，就這樣平平淡淡的走過來了，沒有任何的盪漾，我也知道，生活便是這樣，有着許多的值得我慢慢咀嚼的器械，總體來説一年的光陰照樣值得思念的!
在xx年即將曩昔之際，回首我在年中總結時“立的誓”，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當然隨着公司各項業務的發告竣長，我更多觀到的`則是我們所致力於的新農村子事業將來的嚮往和希望。
這是今年下半年以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。往後的工作中，我將繼承堅持本身一貫以來“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，並將在賡續完善細化本身工作的同時，通過在網絡技巧方面的積極充電來進一步充足本身，從技巧層面進步本身的業務才能。下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。
完成松江鄉村子沐日網全案的板塊謀劃，內容(翰墨、圖片)採集、組織、編寫，以及後期的補缺、完善、維護工作。(從5月份開始到11月初完成，前後耗時約2～3個月的光陰)
完成華東農業網商務版全案的欄目謀劃、分類、協折衷相關板塊信息的採集、整理、錄入、維護。(從10月底開始，耗時約一個月光陰)
奧運期間，一點通“奧運專欄”的內容維護。(從奧運會開幕不停到殘奧會終結)
完成電子商務部各種鼓吹文案(品牌內涵、產品介紹、新聞稿、中秋賀卡)的撰寫。
完本錢年各期內刊的編輯工作。(算上12月底支配的一期，今年一共是5期)
完成農委徵文比賽文章一篇，題為《我們的路在這些年賡續延展》。
完成對公司有關項目招標信息的查抄、整理、陳訴請示。
以上任務的順利完成，常要有賴於設計部同仁不分鉅細，恪盡職守的鼎力大舉支持，黴畚和他們一起互助，工作總會少幾分死板，多幾分樂趣。
不積跬步，無以成千裏。在曩昔的一年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中裸露出了一些問題，固然因此碰了不少壁，但相應地，也獲得了不少的磨礪機會，這些機會對我來説都是實際而有效的。
有了這些弗成或缺的經驗，和半年前的業務程度比起來，現在的我工作起來明顯會感到較之以往加倍的順手，效率自然就高了。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，便是每天都要儘可能地累積提高，哪怕只是幾處“微不夠道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富，要知道專業和不專業的區別就在於那些觀似無足輕重，事實上卻異常癥結的差別。認真、務實、立異、激情’這是我本身定下的崗位癥結詞，在下半年的工作中，我必然會用具體的工作績效來詮釋這些詞彙的真正內涵，用我的實際行動證明本身能做的更好!
在xx年的工作生活中，我也不知道本身到底可以或許做到多好，然則我知道，在光陰慢慢的推移中，我會漸漸瞭解生活的本色，漸漸找到本身前進的偏向，漸漸的發明本身曾經的夢想，漸漸走上人生的正軌，這些都是我慢慢的要熟悉的，相信我在來年的工作生活中必然會做好!
第8篇
本學期我又從新接了一個託班，很喜歡從小往上帶的感覺，可以從小更多的瞭解每一個幼兒，留下的回憶也會更多，我也十分珍惜和他們相處的每一天，9月份對於我們託班來説是忙碌又充實的，因為是託班園裏為了讓寶貝們在生活上得到更多更好的照顧，配備了4名老師，我們也都是第一次合作，分班時聽到這幾名老師的名字時，感覺自己很榮幸能夠和她們分到一起工作和生活，都是很有資歷很有經驗的老師，劉老師算是我園的元老級優秀的骨幹教師了，對待託班幼兒更是經驗豐富，在穩定幼兒情緒和家長工作中讓我學習到很多技巧，生活中也給我很大的幫助，上課時能配合我指導幼兒，上廁所時能夠配合我給幼兒提褲子、起牀時配合我給孩子穿衣服褲子，一圈下來腰就很疼但一句怨言也沒有，讓我很感動，有她在確實自己輕鬆了不少，是個做事很認真，很勤勞，有思想的老教師。李老師人也特別友善，待我就像自己的親妹妹一樣，工作中很要強努力認真，做事有計劃、愛孩子，是我學習的榜樣！王老師雖然來得時間不是很長，但有一顆愛孩子的心，在生活方面真是給予孩子門無微不至的關愛，能吃苦耐勞。希望我們齊心協力，共創更加美好和諧的班級。我反思了自己的一年工作，覺得自己在工作上能做到盡職，對家長、孩子懷着一顆陽光的心態，將快樂帶給大家。現將這一學年的工作做如下總結。
本班共23個寶寶。女孩12名、男孩11名。現在可愛的寶寶們從2歲半成長到3歲了，他們活潑、開朗，喜歡唱喜歡跳，健康又快樂，小小的嘴巴會表達更多的話語，進步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學期中以“安全第一”為原則，在穩定幼兒情緒的情況下引導孩子們快樂的學習、生活，促進孩子們全面發展，茁壯成長。本學期寶貝們的出勤率還是很高的，希望下學期再接再厲。
在幼兒園工作中我得到了鍛鍊和成長，上學期我當了半年的班長工作，説實話這半年我的壓力真的很大，什麼都要去想，去做，還不想拖累班級和年組，但確實對自己也是一次成長的歷練，感謝領導對我的信任和陪伴在我身邊的朋友常樂和李老師。現在的我變得成熟了，穩重了，敢説了，不像剛畢業時像個懵懵懂懂的孩子了，我也為我成長的進步感到欣慰。我園每月都會組織教師學習，如教研學習、業務學習等。我總會積極的參加每一次學習，認真的做好每一次的筆記，並且會後總結寫出自己的反思，不斷的提高自己的素質，不斷的提高自己的業務能力，用新的知識不斷的充實自己的頭腦，使自己更好的投入幼教工作中。在工作中能夠遵守幼兒園的規章制度，服從領導的安排，教學中認真的備課、講課，按時上交材料，班級中配合默契，促進幼兒及班級的進步。
回想當初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》裏的小馬，擔心了很久，現在才發現只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。
本學期初以穩定剛來幼兒的情緒為主，每天都生活在“噪聲”中，步入新的生活寶貝們逐漸適應着集體生活，看着渴望老師擁抱、愛撫的眼神，我真希望此時自己能夠擁有分身術讓孩子們早日適應幼兒園。現在還清晰的記得剛來時每一個寶貝哭時的樣子，只要老師一播放《數鴨子》歌曲時寶貝們就出奇的不哭了，跟着老師邊做動作邊唱，樣子可愛極了，這可是我班的止哭法寶哦！終於功夫不負有心人，在我班老師辛苦付出一個月後，我班的“小豆丁”們情緒得到了控制，每天可以穩穩當當的坐在自己的小椅子上和老師學習本領了，每天的哭聲漸漸少了許多，笑聲逐漸多了起來，可以和老師互動跳舞、唱歌了。
常規也在陸續的滲透給孩子們，現在我班的孩子已經認識了自己的圖形標誌，能夠聽懂老師的要求，會搬小椅子、取放杯子、站排等待、認識自己的牀位、上廁所時能夠獨立脱穿褲子、吃飯時培養幼兒獨立吃飯的意識、會自己穿脱鞋子、雖然教給幼兒疊衣服和疊褲子的能力了，但寶貝還小，需要更多的鍛鍊，現在個別能力強的幼兒可以疊的很好了，大部分還需努力，我會多多幫助寶貝們的，希望明年可以都更多的進步。
教學中，我們培養了幼兒舉手回答問題的意識，學會傾聽老師和小朋友的話，上課時不能隨便下地和説話。看着孩子們剛入園4個多月就學會了這麼多、進步這麼大，作為老師真的很欣慰。本學期我主要負責下午班的閲讀課程和班級的玩教具製作，課前能夠做到認真備課書寫教案，和代小丹老師一起研究適合我們孩子年齡的延伸活動和玩教具製作，本學期為我班孩子上了一節繪本課，孩子們第一次接觸繪本，課程中能夠積極的配合老師，自身還有很多不足，今後會多反思、多模課、多學習。在製作玩教具中我也有了自己的思路，把這項工作當成一種生活中的樂趣去完成，平時也會上網查找一些玩教具的圖片，思考適合班級幼兒年齡階段的玩具，還要吸引幼兒，有一定的教育意義。每當做出來一個玩具的時候心裏都充滿了喜悦，原來我是可以的。但和同年組的代老師相比自己可就真是遜色了太多，她很有想法，做事更是有認真的態度，以後我要多多向她取經學習。
我們貝二班是臨時開的這個班，教室當然也是最小的，孩子也比較少，但班級讓我們四名老師打造的很温馨，一進去彷彿有家的感覺，屋子雖小但樣樣都有，幼兒園佈置的各項任務也是井井有條的完成，班級裏大大小小的活四個人都會互相幫助着完成，有問題幾個人一起研究改正，都是為了班級着想，為了孩子着想，孩子也很喜歡來幼兒園，現在吃得多、睡的香、玩的快樂、回到家還會給家長表演在幼兒園學過的兒歌和歌曲，家長對我們的工作也是很滿意的，下學期我們會配合得更加默契，共同努力創造更加和諧的班級。
在工作中我享受到收穫的喜悦，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，學習老教師的教學經驗。多多觀摩別人的教學，多反思自身。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。做好家園溝通工作。多在教學活動中因材施教，針對個別幼兒進行個別教育。多吸取別人得優點，力求把日後的工作做得更好!高爾基曾經説過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
我熱愛幼教崗位，因為這個職業是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看着一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛着微笑，快樂而忙碌的工作着，新的一年我會延續我的優點，克服我的缺點，向前看齊，一步一個腳印堅實的走下去，龍年要和我們説再見了，迎來的是嶄新的20xx年蛇年的到來，希望在我的本命年中一切順心，越走越好，最後祝願我的家人和同事們新的一年夢想成真，工作順利！謝謝大家！
