跑步作文2篇 奔跑人生:奮力前行的足跡

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跑步作文是指以跑步為主題的文章,其內容主要圍繞着跑步所帶來的身心健康、運動樂趣、自我突破等方面展開。通過描寫跑步的感受、經歷、心得等,跑步作文不僅能夠喚起讀者對運動的興趣,也能激發他們追求健康、積極向上的生活態度。無論你是跑步愛好者,還是對跑步感興趣的讀者,這裏都將為你提供關於跑步的精彩文章。

跑步作文2篇 奔跑人生:奮力前行的足跡

第1篇

體育老師李老師十分看重跑步這一運動。一上課,先整隊,然後一聲:“向右轉,起步跑,兩圈!”就這樣,體育課剛剛上課我們就要繞操場跑兩圈,還只是熱身!這位體育老師也太看重我們了,跑兩圈當“熱身”。等同學跑完兩圈,都熱身熱得坐在地上喘粗氣了。

有時還有可能因為跑不好而增加圈數,所以許多同學求老師:“老師少一圈啦,累都累死了。”老師脖子一硬:“不行!”真搞不懂老師是怎麼想的,同學們大聲抱怨。不過有時我們賴着不跑,老師也沒辦法。

不僅僅熱身是跑步,連上課開小差的懲罰也是跑步。老師規定。上課遲到罰跑五圈,另外的由老師自由規定。在五年級上體育課在整隊時,我拉了一下褲帶,被老師當作做小動作,被罰跑五圈,跑得喉嚨都幹了。第一圈,我不當會事,跑得十分輕快;第二圈時我開始吃力,喘粗氣了;第三圈我速度明顯下降,體力不支了;第四、五圈我體力完全透支,肚子開始疼了,最後一圈是走完的`,跑完了我也躺在地上起不來了。

還有一次,外面下雨,我們改在教室裏活動。老師怕我們吵,又下規定:説一句話罰跑一圈。結果許多人因罰跑而被淋成了落湯雞。據他們説,跑起來十分滑,一不留神就摔,十分慘。哎,李老師這個喜好太令同學反感了。

跑步作文2篇 奔跑人生:奮力前行的足跡 第2張

第2篇

運動能讓我們放鬆心情,運動能讓我們鍛鍊身體,運動能幫助我們減肥,運動能……,總之生命在於運動,運動的好處是無窮的。你們喜歡什麼運動呢?我喜歡跑步,“飛人”劉翔和“東方神鹿”王軍霞都是我的偶像哦!他們為了奪得金牌付出了很多努力。我呢?雖然沒有參加過體育比賽,但跑步給我的快樂是無窮的。

生活中處處都有在跑步的'身影,打籃球、踢足球、打排球、玩遊戲……都離不開跑步。

記得有一次暑假,我們玩“魚網”遊戲,並抽中我和陸依寧當“魚網”,還從男生中選了兩個同學當另一張“魚網”,讓我們比誰抓的“魚”多。開始了,我毫不猶豫地撲向一個正在發呆的同學,一下子就把她抓住了,接着我和陸依寧商量好先攻擊跑步慢的,再抓跑步快的,果然我們不到一分鐘的時間已經抓到兩個,過了一會兒,我們的“魚網”裏已經有五、六條“小魚”了,再看看對方,才三條,我心裏暗自高興。我們繼續“捕魚”,沒多久跑步慢的同學已經被抓完了,我們開始向強手進攻,可每次都讓他們跑了,再看着“魚網”裏的同學都垂頭喪氣的,我便説“沒關係,失敗乃成功之母嘛!”聽了我這話,同學個個又來勁了,又開始抓魚了,終於功夫不負有心人,我們隊贏了!

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