愛護校園環境演講稿4篇 建設美麗校園,共創環保未來——關於愛護校園環境的演講稿

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本文將探討如何愛護我們的校園環境,提升環境意識,共同營造綠色校園。環境保護是我們每個人應盡的責任,而校園是我們成長的地方,更需要我們用行動來呵護。讓我們從點滴小事做起,為創造更美好的校園環境而努力。

愛護校園環境演講稿4篇 建設美麗校園,共創環保未來——關於愛護校園環境的演講稿

第1篇

綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。

今年學校各方面建設正在有序推進,我們的校園環境正在發生全面的變化,校園環境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響着我們的生活環境,決定着校園生活有多少種顏色。

當然,綠色校園不僅僅是環境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的.是一種健康向上的生活態度和生活方式,比如嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神,無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

我們一致認為:環境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應該關注環境問題,創造綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質。

這也是我們的責任和義務,每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、行動起來,關愛、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木和設施,敢於停下來舉報破壞綠色設施的行為。

3、養成良好的衞生習慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不要使用污染環境的產品,特別是不要用一次性餐具。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛心環保綠色行動。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,建設一個綠色的校園,讓我們行動起來,用綠色作為我們生活的主題,用愛去關注環境的變化,用激情去傳播環保的理念,用行動來肩負起責任,承擔環保責任。

愛護校園環境演講稿4篇 建設美麗校園,共創環保未來——關於愛護校園環境的演講稿 第2張

第2篇

今天我講話的題目是《愛護校園環境,共創美好家園》。

同學們,美好的環境是人人嚮往的理想之所。優美環境,會給人們帶來一份好心情。人人都希望自己的生存空間天空碧藍、大地碧綠、花草豔麗、房屋寬敞明亮、走廊乾淨、牆壁潔白,創建一個人間天堂,享受舒適生活。

校園是我們共同的家,創建美好的環境靠大家。這幾年,學校通過對硬件設施的改造與完善,校園面貌煥然一新,多次受到上級領導的表揚,學校被評為靈寶市德育工作先進單位,靈寶市文明單位。然而,我們的人為環境,卻與我們所取得的榮譽稱號存在一定的差距。主要表現在部分同學環保意識不強,亂扔亂丟亂畫現象還時有存在,破環環境的現象還時有發生,心靈環境更需大力整治、內化。我們要努力創建一流的校園環境,讓每一位走進人溪完小校園的來賓都真真切切地感受到人溪完小環境真美、人溪完小的學生環保意識真強,綜合素質真高。為實現這“三高”目標,我們每個人都應從下面幾個方面去努力:

我們很多同學,讀幼兒園時環保意識很強,從不亂扔亂丟,即使在大街上、公園裏,他們曾走很遠一段路,為的是把手中的果皮丟進垃圾箱;我們很多同學在家的環保意識也很強,進門就換鞋,吃瓜子會把瓜子殼放在桌上面,絕不會丟到地板上,有的甚至把果皮缸墊好食品袋,把每片瓜子殼都小心翼翼地放入果皮缸中。這些都是良好的環保意識。但是當你把垃圾帶出家外,你是否把它帶到了垃圾池中呢?如果我們在幼兒園能做的,在國小時也能做到;如果我們家裏能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一種良好的環保意識。我們作為中學生,就應該擁有這樣一種良好的環保意識,我們走到哪裏,就要把環保帶到哪裏,讓環保與我們同行。

有一份報道,説有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,把一個飲料的紙包裝很自然地仍在地上,那裏離垃圾箱不到五米。路上行人也自然地從紙盒上跨過、踩過。這時的兩個外國人卻很“特別”,其中一個拾起了

紙盒連同香蕉皮一起扔進垃圾箱。其實我們自己用過的東西,拿在手中並不髒,只是不方便而已,如果你把它拿在手裏,帶到該放的地方去,在人家看來,你就是一個高素質的人。如果你隨意亂丟,別人就會唾棄你。有人説,其實,世界上並沒有垃圾,只是因為你把它放錯了地方。在我們的校園不時會發現“有放錯地方”的現象,校園樓梯、窗台、道路的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室裏的.話梅,課桌裏的瓜子殼,走廊上的泡泡糖膠,牆壁上的腳印、球印,草坪上的廢紙,樹枝上掛的磁帶??這些都是少數同學“賜予的點綴”,這種破壞校園環境的“點綴”,令人唾棄,為大多數人瞧不起。

因此,讓我們時刻檢點自己的行為,剋制不良行為的發生,愛護校園環境十分必要。

一個人養成一種不良的習慣很容易,但要養成一種良好的習慣卻要不斷堅持。就以在公共場所嗑瓜子為例,有的同學一旦去看電影或集會,就會習慣性地買上瓜子等零食,邊看邊吃,邊吃邊丟,旁若無人似的,這其實是一種最不良的習慣。國小階段,正是一個人快速發展的階段,也是各種習慣容易形成的階段。你的一個細小的舉動,注意了,就會避免一次大損失,環境也會更美。我們應該人人嚴格要求,剋制不良習慣的形成,努力養成良好的習慣。校園是我們成長的重要場所,這裏有文化的薰陶,有老師的教導,同學的幫助,有學校紀律的約束,有利於我們形成良好的習慣。大家應從日常生活做起,從不亂仍亂丟亂畫做起,從我做起,愛護校園的一草一木,愛護校園的每一個角落,愛護校園的每一天。我相信,如果大家都有一個愛護校園環境的習慣,那麼,我們學校的草會更綠,我們的花朵會更豔,我們的校園會更美,我們的心靈會更美、更高尚。

第3篇

今天國旗下講話的主題是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校裏的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

作家説:環境是心靈的港灣,畫家説:環境是靈感的源泉,教育家説:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來説:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

今年暑假,我們的教學樓進行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學設備的重新添置、環氧的地面、雪白的牆壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學們的學習創造了更好的環境。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來,我們的班主任老師也帶領着同學們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面牆壁、美麗的板報、精心設計的圖書角,都是老師和同學們的用心在佈置。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的'美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。在這裏向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

一, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢於制止那些破壞校園環境的行為,做維護校園環境的小衞士;

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃裏。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

五、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、節點節能,教室內不開無人燈;下課及時關閉教學設備。

同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

第4篇

我想大家都看過20xx這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園----地球,在種種自然和人為的災難中瞬間滅亡了.當然,那只是科幻片罷了,我們不必當真。但是我們能忽視地震,雪災,大幹旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,垃圾成災,全球變暖等現實問題嗎?不,不能!

有科學家預言:由於二氧化碳過多排放而引起的温室效應使冰川融化,海平面升高,不久的將來,我們的地球就會被海水覆蓋。我想,那時,我們就會祈求自己能夠成為一條魚,可惜,我們肯定不會成為一條魚,但我們肯定會葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來,中國沿海海平面總體上升了90毫米,而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去,許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤……

怎麼辦?怎麼辦!難道就這樣任其發展下去嗎?不!!!同學們!只要我們行動起來,全民“節能低碳”,地球温度是可以控制的,只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣,海平面的温度也是可以控制的!

其實“節能低碳”很簡單,就是節約能源,減低二氧化碳的排放量。就是節電,節油,節水;就是你在買東西時能夠自備購物袋,並拒絕使用一次性用品;只要你多開窗户代替空調,並及時拔掉暫時不用的電源插頭;只要你在上班或上學時,多走路騎自行車;只要你在每次用完水之後及時擰緊水龍頭;只要你的食物儘量每次根據需要量而不拋棄浪費……那麼,低碳便不難。

作為一名學生,應該把引領節能,低碳當作自己的責任.新學期開始了,同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮,有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝製作既浪費能源又不利環境保護,還會產生白色污染。不如用舊掛曆,海報等材料包書,既有利於環境,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包書,鍛鍊自己的動手能力。新的學期,每個同學心中都充滿了自信,書包裏也煥然一新,好多沒用完的.本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢?

同學們!,我們應該踴躍加入環保行列,號召更多的人行動起來,每一個人的一小步,將會是社會邁進的一大步,為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱,為了碧波盪漾的河水永遠明淨,為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!

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