關於暑期社會實踐的工作彙報怎麼寫3篇 熱血實踐,我所感悟——暑期工作彙報精要。

來源:巧巧簡歷站 2.32W

本文主要介紹瞭如何撰寫關於暑期社會實踐的工作彙報。在彙報中,需要包括實踐目標、實施過程、收穫與成果等內容,並結合具體案例進行説明。同時,還要注意框架清晰、語言簡練、重點突出,以確保彙報能夠清晰地傳達實踐經驗與成果。

關於暑期社會實踐的工作彙報怎麼寫3篇 熱血實踐,我所感悟——暑期工作彙報精要。

第1篇

暑假來到之後,我想着去增加自己的社會經驗,暑期社會實踐類型較為多樣,就比如我知道了就有志願服務,社會調查,義務支教等形式。但相對於其他的社會實踐項目來説,義務支教,更具有一種社會責任感,教育的尊重感。同時也是大學生選擇較為普遍的社會實踐項目,而我選擇的實踐項目是一個農業產園的一名員工,我作為一名農村來的孩子,農村的感覺始終是最美好的回憶,對農村有特殊的感情。於是和我的一個同學去之前商量好的一個農業產園,進行本次暑期社會實踐。

來到石阡縣芹星綠色草原的第一天,我們參觀了園區的種植基地,隨着老員工熟悉園區的工作。第二天,我們學習了不同工具的使用,並確定分組和值班時間。之後就開始正式工作,平時我們按照生產管理中心制定的生產計劃,組織和管理好養護工作。負責工人田間養護的日常管理工作,保質保量完成温室大棚內。農作物的生產,養護,管理。並按照温室環境調控記錄表進行相關信息的記錄。每天檢查農作物的長勢,及時將病蟲害發生情況及植株異常現象報技術部門進行診斷,並按照技術部處置措施進行處理。根據需求每月上報用工計劃。做好温室大棚等設施的環境調控管理工作。檢查温室大棚等設施的運行情況,及時處置和上報設施運行故障。完成生產管理部交辦的其他事務。

在我半個月的暑期社會實踐後,我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我哪些東西,下面結合我自己的經歷談一談。

作為21世紀的大學生,實踐是不可缺少,極為重要。所以在中國的各個高等院校中,都對學生有安排了相應的社會實踐的課程,而且都比較重視的。而我選擇的社會實踐項目是農業產業,在這個烈日炎炎的暑假裏,剛剛還沒有開始放暑假,我就計劃着我的社會實踐,在社會實踐的開始,我做了準備工作,在這次實踐中,雖然有一些辛苦,但我非常享受這個過程,而且也感覺到快樂。我覺得暑期社會實踐是一個提高自身修養的大好機會。能夠把握這短暫的時間,做社會實踐這樣有意義的事情是一種快樂。與此同時,我感覺到只有接觸到社會,才會深深體會到生活是如此艱辛,社會是如此的殘忍,農民為了過上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者,時時還會受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的生命危險。農民每天犧牲自己一半甚至全天的時間和生活去辛勤的工作,到年底收穫的季節,換來的卻是兩三千元的所謂的收入。對於還在求學的我們來説,不管是切身體驗過工作。還是道聽途説過工作的好與不好。我們應該正確看待與思考,學習與工作,思考社會的關係。在校的我們所學的理論知識應該學會運用到日常生活中和農業社會服務中去,理論的內在價值,是通過社會實踐體現出來的。如果光有理論的學習而沒有農村的實踐,理論的內在價值是體現不出來了。

關於暑期社會實踐的工作彙報怎麼寫3篇 熱血實踐,我所感悟——暑期工作彙報精要。 第2張

第2篇

七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的,同時也希望達到服務社會的目的。學院組織的大關小區義務維修實踐小分隊由我們學校志願者協會和電子協會的一些成員組成

我們一行共十餘人,與七月十日上午八點半,統一着裝(服裝上印有學院的名字這意味着我們這四十餘人不光代表着自己本人而更代表着學院,所以我們在活動中的行為更要嚴格要求自己,注意行為),在老師的帶領下,向着目的地進發。大約步行了半個小時,我們順利到達了大關小區。

聯繫好小區相關負責人以後,我們在大關小區進行了一系列的服務活動。如社區家電小維修,為社區拔雜草,除牛皮癬,給社區居民宣傳環保知識,為社區居民送茶水,進行有關於中國居民生活滿意度的問卷調查,等等。電子協會的成員主要負責維修電器方面,志願者進行各種義務活動,在部分同學的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實踐。我們待在自己的位置上,一個個居民都慕名而來,我們不遺餘力的為他們維修小家電,為他們送上一杯杯涼茶,雖然一開始感覺有點壓力,但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣,我們一件一件的修理,它們一件一件的“復活”來為人民服務,當然對於一些電視機。電腦等高端電器我們也無能為力,一是我們的技術不夠,二是我們的器件不足,無法維修。

這次的活動總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的,我通過親身實踐,學到了,看到了很多平時被我們在課堂上所忽略的細枝末節。同時還增加了我與社會的正面接觸,瞭解社會,走進社會,不至於我身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的,過程中的摸索,第一次的成功,這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以後遇到類似的事情或情況我心中有數,不至於害怕了,就憑這一點我覺得我比別人有了一點優勢。這次活動對我自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裏直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

第3篇

自從進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現今社會,招聘會上總寫着“有經驗者優先”,為了以後工作中能有更加出色的表現,我們不僅僅需要具備相當的專業知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。

為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓機構擔任短期的英語老師,負責國小三、四、五年級三個班的英語預習以及複習教學。時間不長,只有一個月多月,可是我卻學到了很多,增長了經驗,學到了知識。我思考了很多,總結了一下幾點。

雖然現在我剛進入大三,可是我的輔導班生涯已經有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導班工作,第一次去的時候還不怎麼了解怎麼和小孩子交流以及調動他們的學習積極性,但是由於我的工作態度比較認真,許多事即使不太熟悉也會努力學,因此那裏的老師還是很認可我的工作態度的,雖然是第一次教書好多方面都不太瞭解,但通過與其他老師的交流與學習中,我對這項工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學生家長聯繫,做回訪,瞭解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續補習班。説實話,以前並沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時候感覺很緊張,説話也比較生澀,但是我經常會默默的聽其他老師是怎麼和家長交流的,然後學習她們是怎麼説的,掌握一點比較常用的專業的話,後來打電話的時候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項工作量也很大,經常半天要聯繫幾十個家長,而且還要一邊輔導孩子的作業,很忙也很累,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今後的工作中所有的任務必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流,到後來能跟家長聊聊孩子的情況並給出一些建議,自信了很多也學到了很多。

以前覺得老師並不難當,只要負責把課上好就可以了當老師以後,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要採取不同的方法。並且老師和學生還要建立好關係,要不學生會對你不滿意。有幾個一開始非常調皮,但是我課後經常與他們溝通的小朋友。在輔導的過程中,學生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,後來在一些有經驗的老師指導下,我慢慢學會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經常與幾個調皮的釘子户聊天,多瞭解現在小朋友的精神世界,主動關心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友。現在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調皮,但是還是挺懂事的,學習態度也有了很大的改變,有兩三個小朋友現在還經常聯繫,這一點,我覺得非常有成就感。

在跟那些孩子交流的過程中,我發現現在的國小生也非常辛苦,甚至跟我們國中那時候差不多。一個3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴格,不僅對成績要求高,而且她課餘還要學舞蹈和長笛,時間被排的滿滿的,關鍵是小姑娘自己並不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應該給小朋友一個更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個相對輕鬆和豐富快樂的童年其實是很重要的。還有一兩個特別頑皮的小男孩,現在的孩子接觸網絡世界比我們那時候早很多,也比較早熟,但是由於缺乏基本的判別能力,學了不少不好的東西,比如會説髒話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機,佈置的作業還會趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認為自己做錯了,撒謊更是家常便飯,説真的,對這兩個孩子,我由於經驗不足,教的時間也短,實在沒有什麼好辦法。他們父母在輔導班花這麼多錢,幾乎都打了水漂。

通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了30天,每天工作8個小時,一共掙了1000元。半個月在空調教室還好受些,半個月在一間沒有空調的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數學題(量特別大,要自己編並且全部手抄十幾本本子的數學題),還要一邊看着兩個孩子做作業,不停地督促他們,還有每天給20多個家長打電話回訪的任務,工作很繁重,我都想過放棄不幹了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還揹負着家庭的責任,我還在讀書,平時花錢的地方也不少,暑假打工只是出於體驗工作,積累經驗,以及順便掙點零花錢的目的,壓力並不大。雖然説目的主要還在於積累經驗,但是還是體會到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做着最普通的工作,工資也不高,但他們卻儘自己最大的努力讓我衣食無憂,平時對他們自己卻很省。想到這裏,我更需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳,能省則省,也更加堅定自己要好好學習!

總之,作為當代的大學生,我們也肩負着責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢於向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。

在學校的時候我們是個學生雖然説有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁複雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

熱門標籤