輸液室工作總結5篇 “輸液室工作總結:注入關懷,滲透專業的呵護”

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本文主題為“輸液室工作總結”。通過總結與分析,我們將分享輸液室工作的經驗和教訓,提升工作效率和質量。從管理到操作,從設備到安全,將涵蓋全方位的內容,旨在幫助讀者更好地理解和執行輸液室工作,併為其提供相關參考和指導。

輸液室工作總結5篇 “輸液室工作總結:注入關懷,滲透專業的呵護”

第1篇

從我們到蘇北醫院已經一個月了,時間真的過的很快,我已經輪轉到第三個科室了,凌海平也開始了第二個科室的進軍。

我的第一站居然是輸液室,聽到的時候心裏很害怕,我剛開始下臨牀,怎麼就分到一個很忙的科室,而且一旦做不好,給病人掛的不好,心裏就會有陰影,但是我的帶教老師很好,很耐心也很細心,她説不要怕,她以前實習的時候也和我現在的心裏一樣。

在實習的第二天,我就開始了我真正意義上的'第一針,我帶着緊張的心情來到病人的身邊,我印象很深刻,一個40歲的叔叔,他估計也看出我的緊張了把,説沒事你儘管扎,我就準備好用物,準備給叔叔扎針了,當給叔叔成功的掛上後,叔叔笑着説,這就是一針見血哇!我心裏超級開心,後來我老師和我説,你不要緊張,有些男士的靜脈都比較淺表,一定要繃緊皮膚,進針角度最好平點,這樣比較好,年紀大的靜脈一般比較脆,進針後最好不要在推了,可能你在進一點就破了,我覺得受益匪淺,這些都是書本學不到的。

老師也講了很多藥理知識,給病人掛水之前,要和病人解釋下,他今天掛的什麼水,有什麼作用,和病人好好溝通,現在溝通很重要,在門診真的是什麼病人都會遇到,儘量做到給病人一針見血,我在輸液室的時候,也有失誤的時候,老師就會和我講,我是哪裏做得不好,讓我多多改進我覺得真的很有用,但是在輸液室練好基本操作,也為以後在病房裏掛水做好一點基本基礎。

輸液室工作總結5篇 “輸液室工作總結:注入關懷,滲透專業的呵護” 第2張

第2篇

靜脈輸液管理組上半年圍繞安全輸液的工作主題,以加強日常靜脈輸液管理為切入點,重點對治療車物品的合理擺放、輸液流程進行了規範,現將半年工作總結如下:

1、2、3月份在全院各病區進行了靜脈輸液安全管理方面的調查問卷,受訪護士53名,根據初次摸底調查,發現全院護士存在對靜脈輸液安全知識掌握及日常應用存在盲區、對藥品相關知識瞭解不詳、對選擇合適的靜脈路徑不甚瞭解、日常操作規範性欠缺等四個方面問題,管理組制定了一些相應的整改措施。

2、2月份出台了特殊藥品輸注的注意事項,對左氧氟沙星等5種特殊藥品的'使用進行了規範,同時對需要避光使用的藥品進行了彙總,以規範臨牀對特殊藥品靜脈輸注的使用管理。

3、4月份組織了專題講座《安全輸液》,將靜脈輸液安全輸液涵蓋的層面(藥品安全、配置安全、輸液環節、輸液器具、環境及自我防護等方面)進行了詳細闡述,在全院護士中普及安全輸液的工作理念。

1、上半年進行質控檢查5次,每個科室受檢3次,追蹤檢查4個科室。

2、修訂了質控檢查單,根據完成質量情況賦予不同分值,使賦分更公平合理。

3、重點工作:與手術室、急症科進行溝通,解決了這兩個科室與病區進行病人交接中,靜脈留置針管理不統一問題;對治療車上下層物品的合理擺放進行了規範;加強了靜脈輸液規範化標準在日常工作中的落實。

1、輸液安全知識掌握不足:藥品相容性、鋭器盒的使用

2、日常操作自律性欠缺,簡化工作程序:側管用藥未鋪治療巾、不洗手、排氣方法

3、忽視細節的管理:治療車的清潔、洗手方法、碘伏過期

2、依託配置中心的工作平台,繼續對藥品合理性、配伍禁忌進行彙總整理下發各科室。

3、加強靜脈輸液的日常管理,將對夜班護士的操作進行檢查,同時將培訓及下發的安全輸液知識在日常工作中進行考核。

第3篇

來北京實習已經將近一個月了,這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株茁壯的大樹。

以前在學校所學的是以理論為主,雖然知識點記得很清楚,但實際動手能力確很差,來到這裏以後才發現,原來要學的東西那麼多,我懂得的東西那麼少啊!

我走的第一個臨牀科室時門診輸液室,這個科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,但是還算比較成功,穿刺後我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見血”就可以了,但現在我才知道,好多細節的東西也很重要,尤其是無菌操作一定要嚴格遵守,如果導致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當時自己心裏覺得特別抱歉,但阿姨人特別好,非但沒有怪我,還一個勁兒的安慰我,“慢慢來,彆着急,誰都得有個過程啊。沒事的,我不疼。”老師雖然沒有批評我,但我心裏還是很過意不去,於是回來後,我認真分析了失敗的.原因,爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因為我一直覺得老師説過,要學會從失敗中總結教訓,這樣才會有進步。

門診輸液室的工作量很大,所以剛進科時覺得特別累,每天都感覺腰痠背痛的,適應一段時間之後還是感覺很疲憊,雖然很累,可我感到很充實,每天都能學到很多東西,我的疲憊換來是時知識、收穫。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我相信,我一定會成功,一定會成為一名出色的、合格的護士!

第4篇

嚴格執行制度,提高護理質量,確保安全醫療得以保證。

1、護理部多次明確各級護理人員崗位職責,如責任護士、巡迴護士各職其責,杜絕了患者自換吊瓶,自拔針等不良現象。

(1)醫囑每班查對,每週護士長參加總核對2次,並記錄;

3、認真落實外科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫各種信息數據登記本,配備五種護理操作處置盤。

4、監督執行牀頭交接班制度及晨間護理,預防併發症的發生、發展、

1、堅持護士長手冊的記錄與考核:要求護士長於每月5日前將護士長手冊交護理部進行考核,並根據科室年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,監測實施效果,護士長把每月工作做一小結,以利於總結經驗,提高管理水平和效率。

2、堅持護士長例會制度:按等級醫召開護士長例會每週一次,安排本週工作重點,總結上週工作中存在缺點,並提出相應的改進措施,向各護士長反饋護理質量控制檢查狀況,學習護士長管理資料。

3、每月檢查護理質量,及時反饋,不斷提高護士長的管理能力。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取先進單位的管理和技術經驗,擴大知識面:組織護士長參加了國際護理進展學習班,學習結束後,通全體護士分享,同進步。

1、繼續落實護士行為規範條例,在日常工作中落實護士文明用語。

3、開展健康健康宣教,對住院患者進行護理服務滿意度調查,度調查結果均在95%以上,對滿意度調查中存在的護理問題提出整改措施,評選出了最佳護士。

4、為實習護士進行崗前職業道德教育、規章制度、行為規範教育及護理基礎知識、護理技術操作考核,合格者予以上崗資格。

1、對在職人員進行三基培訓,組織理論考試,技能大練兵活動。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授外科知識,提高專業知識。

3、各科室每週晨間提問,內容為基礎理論知識和外科知識。

4、“三八婦女節”舉行護理技術操作比賽,並評選,分別給予了獎勵。

5、加強了危重病人的護理,堅持了牀頭交接班制度和晨間護理。

6、堅持護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理實施進行探討,以達到提高業務水平的目的。

7、9月份至11月份對今年新進院的的護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講課,提高護士長帶教水平。

8、全院有5名護士參加護理大專考試,有4名護士參加護理大專函授。

1、嚴格執行了院內感染管理小組制定的消毒隔離制度。

2、各科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的.空氣菌培養,對高危科室如手術室、門診手術室,每月進行二次空氣菌培養,確保了“外科切口”無一例感染的成績。

3、科室堅持每週對治療室、換藥室進行紫外線消毒,記錄,對紫外線燈管除塵,無水酒精消毒,記錄,每月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用後各病區、手術室、診室均及時毀形,浸泡,集中處理,並定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查。

5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:500消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:500消毒靈)出院病人牀單進行了終了消毒(清理牀頭櫃,並用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行感染管理制度,無菌包內置化學指示卡。

7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期監測。

1、堅持了“以患者為中心,以質量為核心,為患者提供優質服務”的宗旨,積極開展“無陪護試點”病房,各級護士給予了很大程度的支持,也付出的很多努力。優質的護理服務得到了患者一致好評。給患者發放健康教育手冊,鼓勵護士言傳身教,讓患者基本掌握疾病防禦,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。

以上是骨外科護士長護理工作年終總結,包含了年初護理工作的實施,效果評價和各維度護理工作的繼續改進。也囊括了全體護理服務人員20xx全年所付出的努力與辛苦。感謝各級領導給予的指示,和各護士的大力支持。

第5篇

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員~護士長~護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的'常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施 ,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1~2項。

(五)計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

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