大學英語演講稿5篇 "Mastering the Art of Public Speaking: A Guide to Crafting a Winning College English
"大學英語演講稿"是大學學生展示英語能力和表達技巧的一種形式。一篇優秀的演講稿不僅需要具備紮實的語言基礎，還需選取生動有趣的話題和能夠引發聽眾共鳴的觀點。在大學生活中，參與英語演講可以幫助學生拓展思維，提升表達能力與自信心。
第1篇
在這個競爭激烈的社會中，知道如何推銷自己以獲得你想要的工作是至關重要的。這意味着你必須能夠推銷你最好的功能，並以最好的方式展示自己。畢竟，你永遠不會有第二次機會給人留下第一印象。
在面試中，你可以做幾件事來塑造一個好的形象。首先，看起來像個勝利者。穿着保守得體，你就& # 39；我會看起來像你。我們將登上頂峯。第二，溝通清楚。仔細考慮每個問題，完全誠實地回答。記得眼神交流，保持良好的姿勢。你需要看起來專注，但也要放鬆。第三，要有積極自信的態度。它& # 39；對自己的能力充滿信心並對自己的未來感到樂觀是很重要的。最後，做好準備。出示一份專業簡歷，準備好詳細解釋一切。
按照上面的建議，你一定會給潛在的僱主留下好印象。然後你將能夠為你選擇最好的機會，朝着成功邁出第一步。
在這個競爭激烈的社會裏，為了得到自己想要的工作，知道如何推銷自己是非常重要的。換句話説，你必須能夠推銷你最好的功能，展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。
在面試中，你可以做幾件事來展示你的好的一面。第一，看起來像個勝利者。穿着保守得體會讓你看起來像是要成功的樣子。
第二，要能表達清楚。仔細考慮每個問題，如實回答。記得和對方眼神交流，保持良好的姿勢。你必須看起來專注和舒適。
第三，態度要積極自信。對自己的能力要有信心，對自己的未來要樂觀，這很重要。最後，做好充分準備。交一份專業簡歷，準備詳細説明一切。
遵循以上建議，你一定會給那些可能成為你老闆的人留下好印象。然後你就可以選擇最適合你的機會了。向成功邁出第一步。
我。我很高興站在這裏給你做一個簡短的演講。今天我的話題是& ldquo青春& rdquo。我希望你會喜歡它，並發現你年輕時的重要性，以便更珍惜它。
1、你知道什麼是青春嗎？2、你如何把握自己的青春？
青春不是人生的一段時光，它是一種心境；這不是玫瑰色的臉頰，紅色的嘴脣和柔軟的膝蓋，這是一個情感的問題:這是新鮮；這是生命深泉的清新。
青春意味着一種氣質上的優勢，勇氣戰勝了慾望的膽怯，冒險戰勝了對安逸的熱愛。60歲的男人比20歲的男孩更容易出現這種情況。沒有人僅僅因為年齡而變老。我們因放棄理想而變老。
歲月使皮膚起皺，但放棄熱情會使靈魂起皺。擔憂、恐懼、自我& ndash不信任扭曲心靈，使精神化為灰燼。
無論是16歲還是60歲，每個人都有& lsquo的心是奇蹟的誘惑，對事物永恆的童心。接下來是生活遊戲的樂趣。在你我的內心深處。s是一個無線電台:只要它接收到來自人類和宇宙的美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息，只要你還年輕。
當天線倒塌時，你的精神被玩世不恭和悲觀厭世的冰雪覆蓋，那麼你就老了，即使你只有20歲，但只要你豎起天線，捕捉樂觀的信號，你就有希望在80歲時英年早逝。
第2篇
下午好，我很高興在這裏發表演講！這次，我我想談談英語。
眾所周知。英語在今天非常重要。現在世界各地都在使用它。
我愛英語。我八歲的時候，我媽媽送我去了一所英語學校。在那裏，我和其他孩子一起玩遊戲，唱英文歌。我也經常跟着磁帶讀英語，在家看英語動畫片。通過和英國人交談，我交了越來越多的朋友，也提高了我的英語口語。然後我發現了語言的美，開始了我在英語世界的多彩夢。它讓我自信，給我帶來極大的快樂。
我希望有一天我能環遊世界，用英語向他們介紹中國，比如長城、故宮等。當然，我想去倫敦，因為英國是英語發展的地方。
我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習，總有一天我會把英語説得很好。
想要被愛，就要學會去愛，去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時，它也會愛我。
範文2尊敬的老師們，女士們，先生們，我的同學們：早上好！它。我很高興站在這裏演講。首先，我自我介紹一下。我叫童瑤。我是呈貢中學七年級二班的！今天我的題目是：“創新思維”
你有沒有想過什麼是創新思維？有人會説，“思考一些不同的東西！”事實上，它。it’沒那麼簡單。有沒有想過如何去思考一些不一樣的東西？現在，我來給你詳細解釋一下！
首先，我們應該承認，創新的想法確實是從一個人的頭腦中開始的，然後才會出現在這個世界上。只有這樣，我們才有創新的力量。例如，收音機、電視、電話等等，都是由科學家開發的。這些科學家都有能力和勇氣去思考不同的事情。眾所周知，阿爾伯特·愛因斯坦是核彈的策劃者。
第二，要善於發現，能夠打破常規。有時候，我們周圍有很多創新的主題。但更多的時候我們缺乏發現的能力所以，只有善於發現和總結，才能創新。最後我想説，作為一個新世紀的中學生，一定要有勇於創新的勇氣和信心。）而且要為國家的發展好好學習！因為我們是祖國的建設者！
尊敬的老師們，女士們，先生們，和我的同學們，根據我上面所説的，你們對“創新思維”？你當然有！我相信我的演講是完美的！而且我也相信，只要我們拓展思維，就會發現不一樣的東西。那是。僅此而已！謝謝大家的傾聽！
大學生英語演講比賽徵文稿3我帶着各種夢想長大。今天我想分享其中的兩個。兩者都與演奏樂器有關。
我四歲的時候，媽媽給我買了一架電鋼琴。站在房子中間的黑色儀器嚇了我一跳。日復一日，我不得不和我的'鋼琴老師一起練習。我從來沒有喜歡過她，我能記得的只有她不耐煩的話語。錯誤，”“錯誤”和“錯誤”又來了。而媽媽總是站在她這邊，説我不夠聰明或者練的不夠努力。
我這樣做了一年，但一直沒有發展出什麼興趣。我每天練習只是因為我必須這樣做。很多次在夢裏看到媽媽和老師的長臉，聽到他們嚴厲的話語。真的，夢應該更恰當的叫噩夢。後來有一天，我看到媽媽和鋼琴老師輕聲説話，後來，那個老師再也沒有出現，鋼琴也不見了。媽媽不開心，但我很高興，因為現在我可以在晚飯後看電視上的卡通節目，再也不用鋼琴了。
幾年後。時間，另一種樂器的夢想開始了，它開始於一位傑出音樂家的二胡或二胡音樂會。悠揚的曲調把我帶走了，我覺得自己躺在草原上，沉醉在温和的陽光和甜美的花朵中。隨着音樂的停止，我意識到這是一個美麗的夢，我想繼續這個夢。那個音樂家後來成了我的二胡老師。兩年了，他讓我每天練一個小時，目標是讓我和他在同一個舞台上玩二胡。每當我犯了錯誤，他也會相當嚴厲，讓我更加練習。壓力確實難以承受，但與此同時，在那場音樂會上開始的夢想仍在繼續。當我在練習的時候，夢似乎把我帶走了，而且，我的父母似乎也在夢裏。他們靜靜地坐着，聽着，彷彿也躺在草原上，享受着陽光和鮮花。無論如何，壓力和激情交織在一起，他們一起努力推動我前進。每一步進步都來自努力工作，但也帶來了巨大的快樂。
我承認在二胡的世界裏，我很幸運地在壓力和激情之間找到了平衡。然而在現實生活中，往往壓力太大，激情太少，就像我的鋼琴噩夢一樣。從國小開始，我們就被逼着沒日沒夜的學習，天天考，五遍抄詞彙，每一課都要當着老師的面背。學生所有的夢都是老師和父母的長臉，而不是陽光和鮮花的夢。
我希望所有的老師都意識到學習不能沒有激情。我還記得我和老師的第一次二胡表演。我壓力很大，沒有。我前一天晚上沒怎麼睡覺，因為我知道如果我搞砸了，也會影響他的聲譽。當我走上舞台時，我緊張得差點把二胡倒過來。當燈亮的時候，讓我非常驚訝的是，我看到我的父母、同學和其他老師坐在第一排，臉上帶着燦爛的微笑。就跟我練的時候一樣。激情一下子淹沒了我，那天晚上我彈得太好了，甚至連我的二胡老師都不知道。我不知道為什麼。我當然知道，我也知道我玩二胡的夢想還會繼續。
第3篇
青春不是指歲月，而是指心態。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴脣，結實的膝蓋，都不是青春。青春表現在意志的堅強和懦弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴湧。
青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱，進取壓倒幸福，青春才能存在。如果是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念，就會老去。
歲月只能使皮膚起皺紋。一旦失去了生活的激情，甚至靈魂也會老去，會讓生活變得乾燥，沒有生氣。無論是60歲的男孩還是16歲的男孩，每個人心裏都渴望着奇蹟，像孩子一樣眨着眼睛，期待着下一次，期待着生活的情趣，在你我靈魂深處都有一個電台中繼站——只有你我還年輕，你總能聽到希望的呼喚，總能喜悦地歡呼，總能傳遞勇氣的信號，總能展現青春的活力& bdquo& bdquo& bdquo
一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所籠罩。即使你老了，
20.其實你已經老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
第4篇
it’s my great pleasure to stand here to present my speech—change the world,change ourselves.
it’s noticable that western holidays are becoming increasingly popular dayby day, while chinese traditional festivals are being somewhat neglected. notlong before about 10 doctors in beijing university and qinghua unversityannounced that we should reject the invasion of western holidays ,because theyregard western holidays as an challenge against our traditional festivals andculture.
frankly speaking, i don’t quite agree with ed, we should neverneglect or even discard our traditonal festivals as china boasts a brillianthistory and splendid traditions. (examples) why can’t we absorb themeaningful western holidays and culture.
there are obvious reasons why some western holidays are so popular inchina. on the one hand, some of the western holidays which we chinese don’t haveare reasonable and meaningful, such as father’s day and april fool’s day etc. onthe other hand,the prevalence of globalization enables western culture toprevail in china. overwhelmed by such a trend,chinese unconsiciously getinvolved in western holidays and culture.
with the further development of the whole world, the cultural communicationbetween different countries and nations becomes faster and more and moreimportant. we are indeed from different nations, but we are the citizens of thesame world, so the outstanding culture of different nations is the commom wealthof everyone on the only way for us to protect our traditional cultureis to reject the foreign culture? the answer is definitely no. what we ought todo is to spare no effort to educate chinese to get to know and treasure oursplendid traditions instead of rejecting foreign culture. only by educating canwe set our confidence and belief towards our culture. only by educating can wepreserve and promote the wealth that our ancesters left for us.
at last i’d like to share a famouse saying of gandhi with all of you ,thatis:if you want to change the world, then you must change yourself first.”
第5篇
“很久以前，有個國王，他的女兒貌美如花。老國王向所有來求婚的男士提出了三個任務作為挑戰，而每一項任務都異常艱鉅，幾乎不可能完成。一天，來了一位年輕英俊的王子……”好了，下面的故事你們都知道了。三項任務在不同的版本中各不相同，但關鍵部分的情節都如出一轍:王子成功地過關，得到了公主的芳心。而故事的結局也都一樣，最後一句都寫道:“從此他們幸福地生活在一起。
為什麼我們對如此美妙、如此不切實際,而我要説,如此缺乏想象力的東西這麼樂此不疲呢?這樣的故事又如何能夠經歷幾代人的重複?我想，因為它是典型的成功的例子。故事的思想性很強，具有代表性。通過故事帶給我們的啟示，我們認識到了成功定義中的四個步驟;第一，目標的設定，有如故事裏美麗的公主;第二，所遇到的困難和挑戰，就像三大任務;第三，克服困難的過程，故事中青年經歷重重難關可以作為象徵;第四，就是成功的果實，如同幸福的婚姻。
這個故事不僅迎合了人們內心深處對成功的嚮往，也強調了過程和結果的不可分離。如果通往成功的道路崎嶇曲折，那麼成功的回報必然碩果累累，反之亦然。如果一個人繼承了父輩的百萬家產而生活得輕鬆富足，那麼，即使在物質上，他也不能算是個成功人士，因為，他的財富並沒有經過艱難困苦而獲得。確切地説，“成功”這個詞，不是個靜態簡單的定義。在我的理解中，真正意義上的成功是奮鬥的過程和經歷了奮鬥之後贏得的滿意的結果。請讓我另舉一例來闡明我的見解。
如果我們試着改變足球的比賽規則，將球門放得很大，換下大衞·希曼或其他任何的守門員，這樣，隨便哪個“大衞”，比如説，“大衞·貝克漢姆”，就可以輕鬆進球，然而這樣進一球卻不能給他帶來成功的震顫與喜悦。如果我們再改一改比賽規則，不讓阿森納隊的防守來守門，那麼，貝克漢姆只要動動手，其實就是抬抬腳就能進一球，那樣的話、，實際上也沒有什麼比賽可言了，因為贏球的意義已經不存在了。在接受挑戰、克服困難和經歷磨難的過程中，“成功”的價值才得以豐滿。取得成果的意義和所克服的艱難的程度成正比。所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對而言的,因為困難的性質也是相對意義上的。
正常人不費力氣做成的事對於一個殘疾人來説也許相當困難。獲得了同正常人一樣的能力，這個殘疾人就獲得了成功。這便是我們為什麼崇敬史蒂芬·霍金的原因—雖然行動不便，受到了輪椅的限制，他依然為科學界作出了巨大的貢獻。
就我自己而言，生性羞澀，容易怯場，不得不鼓起非常大的勇氣來參加此次的演講比賽。我完全可以待在一邊，不參加大學級別的比賽，而落得輕鬆自在。可是，我還是選擇了接受這一挑戰來面對困難。現在我來了，如果我能夠得第一的話.這對我來説就是巨大的成功。如果，我是最後一名—我希望情況不是這樣—但如果我真的是最後一名，我也不會認為這次的嘗試是一次失敗，反而我要把它當作一次真正的成功來慶賀，因為我一部分的目標是對自己性格的鍛鍊—更加堅強、勇敢地面對困難。對我來説，這標誌着我在通向成功人生的漫漫征途中又向前邁進了一步，儘管是很小的一步，但是我確實通過參與真正地獲得了收益。
回到我們年輕英俊的王子和對“成功”的四步驟定義上吧，您也許已經注意到了財富、地位和名譽等這些世俗的標準在故事中並未提及，相反故事強調了克服重重困難的過程。古代的智慧已經對成功的意義下了定義，這也是我的定義。
