國中生關於成長的演講稿6篇 國中生成長演講：啟程踏步，不忘初心

國中生正處於人生的關鍵時期，面對着許多成長與困惑。如何在升學壓力與自我認知之間取得平衡，如何處理家庭、友誼、愛情等情感問題，成為了許多國中生的焦慮之源。本文將分享一些國中生關於成長的演講稿，希望能夠為廣大國中生提供一些思考與啟示。

第1篇

幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是母親傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……而成長是有親人的陪伴，朋友的陪伴，對手與朋友的陪伴。因為有親人和朋友的陪伴，所以你感受到了温暖;因為有對手和敵人的陪伴，所以你力求上進，奮鬥不息，成熟而理智。

從小，我們就是生活在温室裏的花朵，有父親的保護，有母親的呵護，朋友的守護。當你生病時，父母總是在你身邊息心照顧着你，而現在的你，也已經擁有了關心和照顧父母親的能力;從小，都是朋友們熱心地為我們奉獻，而現在，我們學會與懂得為朋友奉獻;從小，我們都擁有着對手與敵人，而他們都是為了讓你成長、成熟中的一個教練，他們讓你學會堅強、堅持和努力，也使你力求上進，奮鬥不息。

小時候的我們，不懂事，總不會為父母省心，常常使父母為我們擔心：怕我們被別人欺負，怕我們跌倒受傷，怕我們……現在的我們已經學會懂事，學會讓父母省心，還懂得大千世界的人情世故，知道要尊師敬長，禮貌待人，報效祖國。我們正處在小樹苗長成參天大樹的過程中，雖然過程是艱辛的，但相信成果一定是可喜的。現在的我們會關心他人，禮貌待人，尊師敬長，相信日後的我們定會報效祖國，成為祖國的驕傲、祖國的棟樑，使祖國為我們的佳績而感到自豪。

成長讓我們瞭解過去，知道現在，守望未來。它讓我們學會珍惜，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜一切的一切。

成長讓你擁有了珍貴的親情和友情，也讓你為分別而難過。國小六年時光裏的好朋友，就在一朝一夕之間分道揚鑣。我們互贈禮物，默默流淚，以示分別的不捨;迎來新的同學、新的老師和新的朋友，我們互贈微笑，以示希望得到朋友的渴望。

成長是一種幸福，因為它帶給我們現在這樣美好的生活!

第2篇

我從小就沒有寫日記的習慣。在我看來，日記只是一種負擔，並不是所謂的知心朋友。讓我把每天發生的事情和所思所想記在一本散發着墨香的本子上，我寧願去天上摘星星。也許這個想法在許多人眼裏顯得無比的荒謬可笑。但在我心目中，的確是這樣。

正因為如此，我的許多心事也就沒有地方找人訴説。雖然我有不少的朋友，但是能夠真正瞭解我的人卻沒有。我常常出神地望着天空發呆，幻想着某一天有一隻小鳥飛來，銜走了我心中所有的煩惱與憂愁，讓我一生都無憂無慮地生活。那該是一件多麼愜意的事情啊!

我曾經領略過被心事折磨的味道，而且還不止一次。那感覺，是一種説不出的苦澀，就如同千萬只小蟲在慢慢地啃食着我脆弱的心臟，一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險狡詐地狂笑;那感覺，比心口插進了十萬支利箭還難受，至少我可以很快地死去，死掉後便不再有痛苦了;那感覺，就像自己是一個含冤的囚犯。在心事這個惡魔的掌控下，沒有被判死刑，卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無情的摧殘與虐待，讓我求生不得，求死不能。

我想咆哮，想大叫，可是任憑我怎麼聲嘶力竭地大喊，喉結裏都發不出一點聲音。我沒有地方宣泄自己的憤怒，沒有好心人傾聽我的心事，我只能讓自己的臉濕了又幹，幹了又濕;只能讓自己撞得頭破血流，在雪白的牆壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。

一有空閒時間，我總是喜歡思考一些問題：為什麼人要有心?為什麼心裏不能盛滿快樂，而偏偏還要擠進一些令人傷感的往事?為什麼我是我?而不是她?亦或是他?這些問題總是纏繞着我，讓我百思不得其解。有時候考慮一下午，也找不到一個令我滿意的答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧!上帝的心思，有誰能夠猜透呢?

現在的我，已經不再時不時的胡思亂想了。至於心事嘛，當然還是有的，可是已經不像以前那樣恐怖了。我堅信，上天這樣佈置人類的思想，一定有他自己的理由，何必自尋煩惱呢?微笑着面對每一天新的朝陽，才是我們應該做的事情。

看着自己寫下的文字，我感覺自己的心好像長大了。加油!come on!donsquo;t give up!

第3篇

我喜歡看曹文軒寫的書，尤其令我感動的是他寫的《青銅葵花》，作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美，將美寫到更好;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。

我看這本書，每當作品寫到青銅葵花遇到困難的時候，我就會皺起眉頭，替他們兄妹二人着急;當讀到他們受別人欺侮的時候，我就會握起拳頭，真想為他們打抱不平;每當我讀到兄妹二人遇到開心的事情，玩得很高興的時候，我的心情也一下子會好很多;可是一當讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方，激動的淚水就會奪眶而出。

整個作品讓我最感動的就是青銅處處為妹妹着想的精神。他寧願自己被別人打傷，也不能讓妹妹受到半點傷害。書中有幾句話是這樣的：青銅終究不是那個人的對手，不一會兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子裏流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這裏，你的心裏會怎麼想。如果你就在身旁，看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時候，那時你一定會很痛苦。

書中不僅有許多甜蜜的微笑，而且還有許多令你感動的話語。如果你重新翻開已經泛黃的書——那會是多麼愜意。

好多書值得品味，感動若在，書香猶存。是我們的祖國養育了我們，使我們的生活過得如此幸福。我想對親愛的祖國説：“我們愛你。”

這個作品使我懂得了：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位兄妹，在我看來都是聖者。他們鍛鍊人類展開偉大的心魄。他們是力，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，並是既不歡樂，亦不痛苦。只有體味他們，才能懂得人生的價值。

第4篇

每當一個新年過去的時候，我們總會對自已説，又長大了一歲。

當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了?當你對週一升旗的形式有了那麼一點牴觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了?在無數次帶着雄心放假回家、帶着遺憾開學返校之後，你是不是就算長大了?

每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的長大而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。

這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關!真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博採眾長的氣度與胸懷;的確，成長有的時候很殘酷，奇蹟不會屬於每一個人，但是追求奇蹟的青春卻可以屬於每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以，無論多麼複雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快樂無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒着;把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。

無論多忙多累，請給自己一個鍛鍊身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之後自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡，可我認為奔跑的姿態最瀟灑。

無論曾經多麼輝煌多麼落魄，都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的國中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩説不完，可我認為，自覺的成長最智慧;無論學習和生活多麼艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。

第5篇

一抹午後的豔陽，一杯甘醇的濃茶，一套乳白的桌椅，一扇南開的小窗，拋卻淺淺的睡意，融入書香的海洋，心醉神走，一恍，似是回到多年以前的書房，雖格局不變，但曾經温馨與欣喜依舊曆歷在目。

從牆角取下那本《安徒生童話》，撫摸着那以老去的扉頁，感受着曾經的愛不釋手，唸叨着那爛熟於心的童話，想起了白雪公主的善良，皇后的惡毒，小矮人的真誠，賣火柴小姑娘的悽慘。在這些童話裏，我第一次看到了人性的真善美，假惡醜，那時會為光輝的人性歡呼，那時也會痛斥人性中的劣根性，那時還會天真地告訴父母，將來自己要像白雪公主那般善良，像小矮人那般真誠。

再抬眼望向書架，奸本早已掉光金漆的《科學家的故事》映入眼簾，取下來，居里夫人、伽利略、哥白尼的故事湧上心頭，他們告訴我成功的來之不易、科學的偉大。即使是從事非科學類研究，小小的一件事也是需要以莫大的努力與堅持去完成的。於是，那時，勤奮與堅持的種子便在我心間深埋，直至今朝，它已盛開於心間，化作一盞明燈，指引我前行。

再長大些，便真正開始接觸古典文學了，最先讀的就是磚頭般的《紅樓夢》。其間，黛玉的多愁善感，寶玉的柔情似水，寶釵的靈動聰慧，擊起了我對古典文學的激情，便開始瘋狂地閲讀古典書籍，久而久之，古典情懷即紮根於腦海，時難相忘。

而後，外國小説也進入了我的世界，與中國文學相比，那是一片完全不同的天地，不管是讀哪一部作品，都會給我帶來巨大的文化衝擊。而感受着另一方的文化氣息，終於明白文化是多元的，各具特色，便又興起了深究外國文化的興致。

品一口濃茶，看着一方方鉛印的字體，感覺着曾經似淺似淡的童真，驀然發現，文字承載的力量是那麼巨大，雖無言語卻一步步將我的文化情操塑得方方正正，而那股純粹文化的力量，也衝擊着我的靈魂，讓我真正一步步的成長。

讀一本好書，就是在和一位高尚的人在説話，成長在書籍裏，我也便學會了如何做一個好人。

第6篇

很多年我都在想，青春是什麼?或許青春在不同人眼中答案也是不同的。有人説，青春是夢的開始，承載着希望行駛在青春的賽場上;有人説，青春是收穫的過程，只要青春仍在路上，收穫便永無止境;而在我的世界裏，青春是成長的足跡，青春是段大好時光。

我總在想象，青春的標誌是什麼?是少年時的年少輕狂?是耳朵裏塞着耳機聽着流行音樂?還是在綠茵場上，奔跑，馳騁，活力四射?還是坐在教室發出朗朗書聲?其實，青春就是成長。

前幾日出門，正好看見了曾經讀書的地方，我的國小母校。看見馬路的兩旁滿是光禿禿的樹幹，在天氣的映襯下，更顯得淒涼與寂靜。在樹幹後m的柵欄裏有一座硃紅色的教學樓，雖然正值放假期間，學校沒有了以往的陽光。但我透過柵欄向裏望，卻依舊看見了綠悠悠的草地，上面還有紅色跑道。突然想起，小時候總愛和朋友們在操場上走一走，跑一跑，跳一跳，我曾經留了許多足跡在那裏，六年青春就在那裏，六年的成長也在那裏。

每個人都會經歷青春，然而每個人的青春也是不一樣的，各有千秋，各具特色，但是青春也會有共同點：美好，成長，經歷等。形形色色，林林總總，都是一步一個腳印，踏踏實實地成長。

我喜歡青春帶給我的不一樣的感覺，讓我有一點很微小的成就感，讓我有一股發自內心的衝動——想去走的更遠。