關於工作年度計劃集合4篇《提高工作效率的必備工具——工作年度計劃集合》

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工作年度計劃集合是每年企業和組織都會進行的重要任務，它涉及到未來一年的工作目標、計劃和安排等各方面內容。對於企業的發展和個人的成長，都具有重要的意義和作用。本文將介紹工作年度計劃集合的相關內容，為大家提供有用的參考和指導。

第1篇

本學期國小英語教研工作將立足於國小英語課程建設、課堂教學以及教師發展的現狀，本着“發展教師、發展學生”的教研方針，以促進學生語言學習核心素養為目標，以培養語言學習關鍵能力為抓手，促使教師錘鍊語言素質、加強教學理論學習，培養學生的學習興趣、語用能力和思維品質，以形成基於學生髮展的教學理念、教學手段和反思方式，為學生的全人發展和終身學習打下紮實的基礎。

1、組織教師學習修訂後的《英語課程標準》和牛津教材，積極參加省、市各級各類培訓活動。引導教師領會新修訂的課程標準和教材中以人為本的教育理念，科學分析新的語言知識和語言技能要求，關注對學生語用能力和積極情感的培養，引導英語教師拓寬視野，明確英語學科課程改革的方向。

2、組織教師參加市教研室的學術沙龍活動。每年上半年市教研室組織的教師沙龍研討活動，為老師提供了一個很好的專業研修的平台。教師在沙龍中提出教學中的真問題，並展開思考和交流，與專家和同行們進行思維互動和智慧共享，以提升其對教學的'認識。

3、繼續加強基於新課標和核心素養理念下的課堂教學和教學評價改革。本學期將教研重點放在畢業班教學質量上，開展畢業班的複習教學和評價研究，以保障國小英語的畢業班教學質量，以促進中小銜接的順利進行。

4、進一步加強教師隊伍建設，整合優質資源，為教師的專業成長搭建支架。以省級、市級評優課比賽為契機，輔以沙龍研討、語言素質訓練、課例研討、教研活動觀摩活動等。繼續開展“農村地區學校教研組工作研討”，促進相關地區教研組的發展和教師培養，以期進一步優化xx市國小英語教師隊伍，促進英語教師素質的均衡發展。

6. 組織教師積極參加網絡教研。積極參與省牛津英語教研網以及教學新時空的互動活動。同時，充實、更新和推廣xx國小英語教研網，引領教研方向、豐富教研資源、擴大教研範圍。

1、直面教學真問題，抓住教師的興趣點和困惑點，進行深入研討和持續研究。本學期的教研活動重心仍置於新教材的課堂教學研究之上。將在收集教學一線新教材實施中的問題基礎上，對於教學實踐中的難點和重點展開專題研究，為教師的教學實踐和創新提供參考。

2、繼續開展“同題異構”教研活動。在“以學習為中心”的理念統領下，以六年級語法教學研討為抓手，探討語法複習的新途徑，促進學生的語言能力、學習能力和思維能力的同步發展。

3、積極開展學生活動，以“國小英語寫的比賽”為抓手，促進中年級的書寫習慣的養成，關注高年級的書面表達的準確性和連貫性，鼓勵多元性和創造性，促進學生的語言關鍵能力和全人發展。

5、改革觀課、議課方式，營造教研民主氛圍。傳統的觀課方式以教師為中心，上課教師將“表現、展示”作為授課取向，而觀課教師側重觀其形而很少思所以然。因此要確立“以學生為中心”的理念，真正做到以學評教，鼓勵上課教師主動暴露教學中存在的共性和個性問題，鼓勵聽課教師敢於反思、質疑和爭鳴，加強教研團隊和一線教師的互動，以開明、開放、寬容的心態實施教研民主，共享研修資源。

6、加強對各區域國小英語評價的調研，繼續開展國小英語學業水平監測。在認真學習新修訂的課程標準以及省內其他市區的國小英語試卷的基礎之上，組織開展對本市國小英語命題情況的調研與評析；對本市國小英語試卷中的一些題型和考查要求進行相應的調整和改革。同時，繼續開展學業水平監測聚焦於學生語用能力和思維品質的考查，充分發揮學業水平監測的導向功能，為學生的綜合能力的發展以及教師的課程實施提供專業支持。

1、繼續開展國小英語關鍵能力研究。今年將藉助市抽測，進一步明晰國小英語關鍵能力可觀察、可測量指標，優化關鍵能力評測方式，開展基於證據的評價和教學調整，提升評價的信度和效度。

2、開展“以學習為中心”的國小英語新教材的課型範式研究。本學期將研究將研究視角從過去注重客體（語言、教材、教法）轉入重點研究主體（語言的學習者）；從過去僅僅關注課堂教學外在結構，轉為更多關注學生的認知發展。力圖從更深層次重新思考，依據“以學習為中心”這一應用語言學的新觀點，從學生的需要、社會的需要、語言教學自身的規律和其他因素這四大主要因素入手，積極探索國小英語課型模式的新維度和新格式。

4、開展國小英語課外閲讀和拓展教學研究。在已有研究的基礎之上，繼續加強相關區域若干學校的校本課程研究。生的英語學習興趣，培養學生的課外閲讀能力，拓寬學生的知識面，同時促進教師的專業成長。

2.組織學生參加xx省中國小生英語聽力口語網絡測試活動.

第2篇

為進一步加強我路南鎮衞生院傳染病防治工作，遏制結核病流行保障人民羣眾的身體健康，根據衞生局結核病控制項目工作要求，特制定計劃如下：

1、做好疑似結核病人及結核病人的發現、轉診工作。

1、開展培訓，提高專業技術人員能力水平：結合結核病防控工作需要，針對技能薄弱問題，定期開展各種類型不同培訓工作。

2、疑似病人的轉診及病人發現：發現和治癒結核病人是控制結核疫情最重要措施。我院要認真執行中華人民共和國傳染病防治法和結核病歸口管理辦法，抓好疑似結核病人、結核病人的'發現及轉診工作。

加強對結核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本，按時統計和上報結核病控制項目月報、季報及年報表，做到字跡清楚，數據準確，不遲報不漏報，加強結核病信息交流。

1、加強結核知識宣傳，增強全民防癆意識，我院醫務人員要圍繞“3.24”世界結核病防治宣傳日，採取專欄及其它宣傳方式加強對結核病防治知識的宣傳。

2、加強對流動人口中肺結核病人的管理，建立好病案，瞭解病人流向，防止病人丟失。

第3篇

根據通知要求，現將我縣20xx年度上半年工作情況及下半年工作計劃報告如下：

(一)信息化建設提檔加速。投入20xx餘萬元，完成區域健康信息管理平台建設，設置自助查詢終端，推廣百靈健康客户端(app)，實現縣域內就診信息和健康檔案自助查詢。縣人民醫院全面應用實名就醫電子健康卡;家醫簽約、預約掛號系統、雙向轉診、遠程診療、安全等級保護工作等正在積極推進，進入招標程序。

(二)醫養結合工作深入推進。6月1日，縣政府召開全縣建設全省醫養結合示範先行縣啟動會，安排部署創建工作。赴濰坊、臨沂、青島等多地考察學習發展經驗;將安寧療護服務、醫養結合示範項目納入工作計劃，轄區12個鎮醫療機構和養老機構試點簽訂醫養結合協議;4家敬老院完成內設醫務室。縣社會福利服務中心增設護理院和老年牀位90張，升級改造為全縣中醫養老護理中心;商河精神病醫院投資建設開放1000張牀位的醫養結合項目即將動工。

(三)健康扶貧政策落地見效。聚焦脱貧攻堅，嚴格落實“八個一”健康工程，全面完成分類救治任務。按照“五步篩查法”全面完成131名患病貧困人口精準識別和156名貧困失能人員複評工作;貫徹落實“三免六減半”及“住院幫扶”等各類惠民政策，共幫扶資金383萬餘元，惠及貧困羣眾9877名。

(四)醫療服務能力不斷提升。1-6月份，基層診療總量佔全縣診療總量的30.1%，同比增長1.29個百分點。針對基層醫療機構發展存在問題，連續舉辦醫患矛盾處置、醫院精細管理等各類業務培訓班4次。目前，全縣醫療機構和在職在崗醫護人員註冊率均達100%，實現全覆蓋。轄區2家縣級醫院共開展臨牀路徑管理病種28種。加快推進醫聯體建設並推進分級診療。7月12日，商河縣胸痛中心成立，市中心醫院院長蘇國海教授到會授課。全縣共有8家醫療機構分別與山大二院、明水眼科醫院等共建醫聯體;積極推進2所社區衞生服務站建設任務。印製衞生院等級評價標準工具書千餘冊，確保衞生院人手一冊、責任到人，對照標準整改提高，確定第一批市級等級評價候選單位。做好縣級醫療機構控費和藥品採購“兩票制”工作，並將其納入縣級醫院績效考核，將考核結果與財政補助掛鈎。

(五)公共衞生服務亮點突出。將工作項目化、項目責任化，落實項目“1234”工作法，建立健全基層衞生管理服務新機制，基本公衞服務管理水平有效提升。河南焦作、德州臨邑等地衞計部門前來考察學習。4月16日，商河縣代表山東省參加國家基本公共衞生服務項目現場考核，得到國家考核專家組充分肯定。

(六)計生工作平穩健康發展。一是加快推進衞計資源整合。6月26日召開衞計資源整合推進會，目前，整合工作已落實到位，各鎮辦專門機構已掛牌並更換公章。上半年，全縣人口計生各項指標穩中向好。1-6月份，全縣出生人口3882人，出生減少1282人，人口出生率、自然增長率及出生人口性別比等各項指標在可控範圍。6月份，商河縣衞計局獲評20xx年全國生育狀況抽樣調查優秀單位。二是在全市創新開展獨生子女考取普通本科、研究生救助工作。預計支出60餘萬元。目前，已下發通知並通過基層單位彙總相關信息。

(七)疾控婦幼監督工作同步推進。聚焦縣疾控中心核心能力提升，確保實驗室裝備達標;加強對精防機構和定點醫院督導管理。加快推進婦幼體系建設，逐步實現信息化管理、網上質控和服務流程再造，確定縣人民醫院為定點救治中心建設單位，提升高危孕產婦規範化管理水平。目前，縣婦幼保健院ppp項目已完成用地規劃、可研報告編制等，近期組織專家評審。綜合監督手持執法終端已配備到位、投入使用。增選6家符合標準的鎮衞生院開展從業人員查體工作;按時完成30所公共場所國家監督抽檢任務。

(八)中醫藥創先工作不斷鞏固。鞏固全國基層中醫藥工作先進單位創建成果，通過中醫技術培訓、中醫適宜技術推廣等手段，將中醫技術廣泛應用;由縣中醫醫院在中醫藥重點專科中遴選具有一定優勢的`專科進行重點培育，並積極申報“專科診療中心”“扁鵲文化傳承人”。

(一)基層醫療服務能力不足。主要表現在醫療設備更新緩慢、專業技術人員不足，有影響的重點學科和拔尖人才匱乏。

(二)信息化應用水平不高。信息化平台初步搭建，但因為羣眾接受度和工作人員操作不夠熟練，應用水平有待提高。

(三)醫養結合工作有待提速。醫養融合程度還不夠，資源整合需突破。

(一)對標務期完成任務，全力提升服務能力和水平。以黨建為引領，對標市衞計委17項務期必成的工作任務，深化提升“服務管理年”活動內涵，以問題為導向，加強行風建設，以全省推進基層醫療機構標準化建設和基層衞生院等級評價為契機，加強關鍵節點的調度，按照“保基本、補短板、創示範、提能力”的要求，全力提升服務能力和水平。

(二)加強信息化水平，全力推進智慧健康平台建設。推動醫共體建設，加強智慧醫療工程建設，重點推進遠程診療和預約、轉診服務，在縣鎮兩級建立遠程診療網絡;加強信息統計和數據分析，為醫療服務決策提供大數據支撐。

(三)加快新舊動能轉換，全面推進醫養結合工作。推動全省醫養結合示範先行縣創建，加快推進醫養結合工作的深入開展，確保創建任務順利完成。

(四)實施引智工程，加強衞計系統人才隊伍建設。完成招聘人員控制總量工作人員146人和事業編制工作人員5人。從薪酬待遇、發展空間、執業環境、社會地位等方面入手，完善人才發展機制。

第4篇

1、抓好教職工隊伍建設，指導學校內部管理體制和人事制度改革，優化教育人力資源配置，推行教職工全員聘任制。為領導當好參謀，做好教育幹部的調整任免工作；

2、辦理畢業生招聘錄用和就業安置，負責教師資格認定工作；

4、辦理教職工退休手續，搞好老幹部管理和慰問工作；

5、負責城區學校黨務工作，做好入黨積極分子培養考察和黨費收繳工作。

1、積極籌措教育經費，確保教育事業發展對資金的需求，加強財務管理，切實提高資金使用效益；

2、對學校財會人員進行業務培訓，努力提高其業務水平；

3、按時彙總上報教師工資變動情況，確保教師工資及時發放；

4、做好統計工作，按時完成月報、學年初報表、年終決算等統計報表；