關於國小生優秀的我作文合集5篇 國小生的點滴成長:我優秀的作文合集

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國小生是我們國家的未來,優秀的我作文展現了國小生思想、語言、文字表達能力。這些作文涵蓋了生活、學習、家庭等方面,無一不彰顯國小生的獨特魅力。本合集旨在展示國小生的優秀作品與風采,為更多家長和教育工作者提供參考和借鑑。

關於國小生優秀的我作文合集5篇 國小生的點滴成長:我優秀的作文合集

第1篇

我喜歡的老師是國小三年級的語文老師何老師。她眉清目秀的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,還架着一副眼鏡,讓她看起來像一個學富五車的大學者。何老師是一個現代的“如來佛”,我們班57個“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老師的辦公室裏有本小本子,上面記着許多人的名字,有不戴紅領巾的,有不交作業的,有上課講小話的。只要進了“黑名單”,何老師就會很耐心地和你談話,或者手把手的教你一點點把作業補完。何老師工作特認真,就沒有見過何老師那次説話不算數的。哈哈,就算再調皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作業落在家裏了,老師叫我到辦公室,我忐忑不安的來到老師的辦公室,老師説:“汪蒙,你的作業呢?”我猶豫了一會兒説:“我放家裏了。”何老師摸着我的頭語重心長地説:“汪蒙啊,以後記得整理自己的學習用品,下次別再忘記了,下午拿來。”我“嗯”了一聲便離開了辦公室。下午,我把作業拿來了,老師連連誇獎我是誠實的孩子,我高興極了。想當初,在老師的'辦公室我可是做好了要讓老師好好尅一頓的心理準備的。

何老師不僅相信、尊重自己的學生,而且十分關心我們。我們班有幾個同學的爸爸、媽媽在菜市賣菜,沒有時間管孩子,何老師主動提出當輔導員,每天都不辭辛勞的給李強等同學輔導功課。在全班同學的共同努力下,我們班的同學都進步很快,平均分也飛速攀升,從“第一”到了真正的第一!有這樣的老師我能不幸福嗎?所以我最喜歡的老師是何老師。

關於國小生優秀的我作文合集5篇 國小生的點滴成長:我優秀的作文合集 第2張

第2篇

我有一雙水靈靈的大眼睛,臉蛋紅得像一個蘋果,老師們都説我像爸爸。因為我特別愛笑,所以大人們都很喜歡我。

剛上幼兒崗時,我很愛玩電腦,每人都吵囔着:“我要玩電腦,我要玩電腦!”媽媽便讓我玩英語遊戲,趁着媽媽沒注意,我便打開《鎧甲勇士》的雙人遊戲,馬上選了個“飛鷹俠”玩起來。

上二年級的時候,我特別愛打排球。有一天放學時,我在學校的操場上等小夥伴們,我等了一會兒,還不見有人來,心想:“跟我打球的駱誠弟弟跑哪兒去啦?”我邊走邊想,“會不會出現什麼意外呢?”這時,另一個小夥伴吳煜坤來了,我問他駱誠去哪裏了?吳煜坤用手一指説:“瞧,駱誠在那兒玩呢?”我趕緊叫了起來,駱誠聽到了,把一羣人都帶了過來,我迫不及待地説“駱誠,你跟誰一隊?”駱誠看了看我,又看了看吳煜坤説:“我跟……我跟……你一隊!”“耶!”我高興地跳了起來。

我非常膽小。有—次在家裏看見一隻蟑螂,我就像老鼠見到貓一樣,飛快地逃到房間,大叫:“媽媽,快來看呀!有蟑螂!”媽媽被我嚇了一—跳,趕緊抽了一張紙,衝到蟑螂前面,兩個手指一捏,抓住了蟑螂,我心裏的石頭才落了地。

這就是我,一個愛玩電腦、打球,同時也膽小的.我。

第3篇

時光飛逝,轉眼間十年的時間猶如泉水般流去。我如今以是世界著名的科學家也是寫作家了,寫發明了不少東西,唉!電影導演找我寫劇本、出版社找我寫小説、散文、詩歌、電視台找我錄製節目……一大串的事情纏着我!付出總有回報好人有好報。呵呵,今年我獲得了諾貝爾文學獎!

夜深人靜的.晚上我正在修改我的新作《未來》。突然,電腦裏跳出一條消息,我被小説嚇了個半死。唉!我打開到郵件漫不經心地念道:“曾經的朋友呀!如今的婦孺皆知擁有“世界’的小桂呀!山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我們的思念;距離可以的拉開你我,去拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,但卻忘不了永遠的朋友!曾經相約的時間已經到了,快來快樂星球相聚吧!”當我念完,手早已放下了緊緊握着的鼠標,我情不自禁熱淚盈眶。不一會兒就淚流滿面……

第4篇

時間過得飛快,轉眼間二十年過去了,我也是個大名人了 現在我是一個著名的外交家,人人佩服我這個成功的女外交家,於是有許多公司請我演講,二十年後的我作文。在一家公司中我講到了“盡心盡力,就是成功”這句話。 的確,哪個人不想成功。但是有些想成功的人只是説説罷了,而另外一些想成功的.人卻會不停的努力,直到成功。我還説到我小時侯看過一本書,那就是曉鈴叮噹寫的《夢想風暴》,看完之後我每當事情做得沒有獲得預期的效果時,我會捫心自問:“我盡力而為了嗎?”如果是,那就等於成功,我會高高興興接受事實,決不再愁眉苦臉。有時我失敗了,我也會問自己:“我已經使盡全部力氣了嗎?”如果沒有竭盡全力,那就完全是自己的理由,不能再去怪這怪那,只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是,失敗了後千萬不能放棄,因為假如你現在是一隻“苯鳥”,只要你“先飛”就可以變成一隻“聰明鳥”了! 各位職員、經理們,只要你們記得“盡心盡力,就是成功”的話,你們一定會有真正的成就!

第5篇

我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鑽那角尖的女孩!

她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架着一副眼鏡.説話的.時候,總喜歡學大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直説,從不饒人.

我最佩服她的好學和成績.她是一個全面發展的好學生,説學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一! 對於學習,她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,於是我就把它抄了下來.去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學這古人的模樣説:"不敢當,不敢當."過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會兒,她還沒有做得到.於是歎了口氣説:"對不起,這道題我不會,你別請高明吧!"無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?

我就説:"我哪知道啊!我在書上看到的."她聽了老纏着我,要我給她看."在家裏呢!"我沒好氣地説.

到放學時,她追上我説:"那本書---,"我只好無可奈何地説:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之後,我就在一旁做我的作業.大約過了十多分鐘,她突然跳起來説:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她説:"我已經解了那道題了,要不要我教你啊.於是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

她真是一個勤奮,好學,愛鑽那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!

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