實用的記事作文3篇 實用記事:點滴生活,留下印記

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實用的記事作文3篇 實用記事:點滴生活,留下印記

第1篇

在週六的晚上,我們一家人打算出去吃飯,然後我們一路有説有笑地來到了一家飯店。

姐姐先去點菜了,不一會兒桌子上就擺滿了各式各樣的菜和湯。我們開始吃飯了,爸爸他們好像是有事要談,他們並沒有吃,等到大家都吃飽了以後。媽媽説:“你姥姥想讓你們倆去看看她,那我們吃完飯也要消化一下,就去他們家玩一會吧。”我們紛紛表示贊同。到了姥姥家,姥姥先是很歡迎我們,然後爸爸他們再談一些事,我就在沙發上吃着水果看着電視。我記着爸爸他們談得很晚很晚,大約都快十點了。而我卻看電視看得有點想睡覺了。這時,姐姐看到了我説:“怎麼了,你堅持不住了,要不你回家睡覺吧?”我一聽,這好呀,我們一起回去。突然,姐姐的一個動作和一句話,讓我降到了冰點。姐姐從包裏頭找到了鑰匙,然後説了一句:“給你鑰匙,自己回去吧,反正路不遠,又不多黑。”當時我表面很自然點了點頭,然而內心是不情願的'。

我非常不情願地接過了鑰匙,下了樓,下樓之後我覺得反悔已經來不及了,只能“拼盡全力,放手一搏”。我一步一步的走着,我覺得腿好像不聽使喚了,走的非常慢。雖然説離我家不遠,但我覺得時間一定不會短,因為當然街道上空無一人,我都快讓嚇傻了,一直不敢走。所以才會走那麼長時間。

實用的記事作文3篇 實用記事:點滴生活,留下印記 第2張

第2篇

它們渾身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們會聚成一堆,你挨着我,我挨着你,“唧唧唧”地好像在説悄悄話,然後眯起眼睛打個盹兒。有幾隻小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然後像個紳士一般,邁着方步在院子裏踱來踱去,看上去悠閒極了!

我抓了一把米,學着奶奶的樣子,一邊咕咕地叫着一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的紳士風度了,立刻又變成了一羣淘氣包,撒開腿衝過來,一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫着,好像在説:“真好吃!真好吃!謝謝!”

從這篇習作中,我感覺到了你是個生活的有心人,能從自己獨特的感知覺出發觀察周圍事物,懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神,描寫有靜有動,給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。

第3篇

捕魚?什麼?不是釣魚嗎?沒錯,你沒有看錯,的確是捕魚。今天,我的弟弟來到東湖山公園捕魚。

走進東湖山公園,我們姐弟倆就直奔沙灘區,來到東湖邊,準備好工具,就可以開始捕魚了。

兩隻手小拇指挨着小拇指,呈盛水姿勢,看到有小魚,雙手伸到小魚的旁邊,見到小魚到手裏來了,迅速連魚和水收回來,小魚就被抓到了。我的眼睛死死地盯着手裏,一條小魚好奇地游到了我的手中,我迅速地把手收了回來,“耶,我捉到了一條!”我高興地直呼道,便把它放在小桶裏。我繼續用相同的方式捉小魚,但是一條都沒有捉住。唉,第一招失敗。

用一個塑料瓶,把瓶蓋去掉,瓶身都浸在水中,瓶口還要被水淹沒,耐心地等一會兒,一旦瓶裏有魚,立即把瓶子從手中提出來,小魚就抓到了。我用手把塑料瓶拿着,看見有一條小魚遊了進去,我立即把塑料瓶往上提,由於水太多,小魚順水流出,逃跑了。我不氣餒,再試了一次,結果相同,唉,第二招也失敗。

我所説話的祕密武器其實是魚網。用手拿着魚網,看見有黑東西在動,就在快速地撈上來,小魚就被抓住了。我手拿魚網,腳穿沙灘鞋,眼睛東張西望地尋找“獵物”,“獵物”出現了,我下手快、準、狠,小魚被捕了起來,我繼續用相同的方法與方式,一條,兩條,三條……小魚越來越多,“耶,第三招成功啦!”

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