開學班會發言稿3篇 "迎新助力,共創新學期"

來源:巧巧簡歷站 2.9W

開學班會是新學期中一項重要的活動,它不僅是對新同學的歡迎和介紹,更是對本學期學習目標、班級規則和成員間相互關懷和共同體驗的傳遞和宣示。本文將提供一篇開學班會發言稿,希望能為班主任和同學們提供借鑑與啟示。

開學班會發言稿3篇

第1篇

我很高興能和大家共聚參加這次競選,首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自九年級(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衞生部負責人之一。

我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的願望,建立一個更加美好、更加規範的校園秩序是我的工作目標。

假如,我競選成功了,我會秉着全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,瞭解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其儘早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及幹部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衞生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規章制度,規範其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。

實事求是,鋭意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。

人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮鬥吧!共同譜寫我們的青春讚歌吧!

開學班會發言稿3篇

第2篇

大家好!經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷着新的目標迎來了碩果累累的金秋。同學們,我們知道,秋季是收穫的季節,那麼請問親愛的同學,在這個秋季裏,你打算收穫什麼樣的種子呢?

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表老師給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

3、在學習方面,人人都要弄清一個八年級學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展互助活動,人人制訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難。

以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。在成績上,語文及格率要達85%,優秀率達到35%;數學及格率要達97%,優秀率達到90%,特優率達50%;英語及格率要達97%,優秀率達到95%,特優率達85%。

同學們,讓我們發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,用最飽滿的熱情去迎接新的學期。

第3篇

經過兩個多月的視頻見面,我們終於又面對面待在一間教室裏了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室裏,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網課需要獨自一人孤單的聽網課,在教室裏就可以大家一起上課了啊!

據我瞭解,很多同學在上了兩個月的網課後,成績是呈下滑趨勢的。這部分同學的狀態,我可以理解,所以在上網課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要達到什麼樣。但現在返校了,我們已經在教室裏正式開學了,希望這部分同學能夠丟掉自己在家上網課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學的學習生活!

我不希望返校開學了一段時間之後,大家又來向我埋怨説“我又不習慣在教室上課了。”希望我們班的同學,都不要出現這樣的情況,都不要以這樣的藉口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了,不要再拿着自己的未來開玩笑了,學習好不好,對於現在的你們來説,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下,未來我的同學坐在我理想的大學裏學習,而我坐在一間我完全不想去的地方學習,或者在一個地方打工,你們願意接受那樣的差距嗎?你們願意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?

如果我的同學們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學期以及未來的每一個學期裏,都認認真真地學習,不把自己的未來交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創造屬於自己的未來!

同學們,我作為你們的班主任,是既開心又擔心的。開心是你們都是一羣聰明的精靈鬼,擔心的也是你們這一羣聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學習上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧”,如果真是那樣的話,你們長大了又怎麼辦呢?同學們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我説的這個,聽懂老師我説的這個,你們的未來一定是屬於你們自己的!

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