《讀》作文2篇 《閲讀之魅力》

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《讀》作文是指對某篇文章、書籍、文學作品進行閲讀和思考後所寫的評論性文章。這類作文要求讀者深入理解原文,掌握作者的觀點和意圖,分析文章的結構、語言運用和主題等,然後進行自由發揮,展示個人的獨到見解和思考。在這篇文章中,我們將深入探討《讀》作文的寫作技巧和注意事項,以幫助讀者提升作文寫作水平。

《讀》作文2篇 《閲讀之魅力》

第1篇

楊紅櫻寫的卡通書《瘋丫頭杜真子》在中國出版後,引起了很大的轟動。《瘋丫頭杜真子》到底是什麼內容呢?帶着許多問號,我走進了杜真子和馬小跳的生活世界。

主人公杜真子有一顆善良的心。有一次,她和幾個朋友出去玩,看見街上有一羣人在數數,杜真子非常好奇,就鑽進人羣去湊湊熱鬧。她看見一個很小的女孩在轉呼啦圈,已經轉了三百多圈了,累得滿頭大汗。女孩旁邊還立了一塊牌子,上邊寫着“救救媽媽”。杜真子問了旁邊的阿姨,阿姨告訴她小女孩出來賣藝是為了掙錢幫媽媽治病。杜真子聽了十分感動,站在女孩前面學各種動物的.叫聲給旁人聽,大家聽了紛紛把錢投進了碗裏。

看了這本書,我心中不免有些難過和悲傷。一個三歲的小女孩沒有悲傷,也沒有快樂,只有堅定,這根本不是三歲小女孩的“臉”。我們生活在幸福的海洋裏,過着衣食無憂的生活。零花錢像河水一樣流走,可心中還無一絲心疼之意。而和我們同齡的朋友們卻過着心驚膽戰的日子,時刻都在擔心明天是否因交不起學費而退學。零花錢他們沒聽過,沒見過,甚至沒摸過!他們只要每天把肚子“塞”飽就心滿意足了。大家都生活在一片藍天下,我們是否應該伸出我們的援助之手,去幫幫他們呢?有一首歌叫做《愛的奉獻》,讓我們伴隨着美妙的音樂奉獻出小小的愛心,讓我們一起去關心和幫助貧窮世界裏的另一個“我們”吧!

《讀》作文2篇 《閲讀之魅力》 第2張

第2篇

剛看這本書,我就下了結論:笨笨狼肯定是個壞東西。在我們眼裏狼都是貪婪狡詐,狐狸卻是一種心地善良的動物。而事實出乎我的預料,不信?不信就往下看吧!

故事講述的是笨笨狼和伶俐狐這一對形影不離的好夥伴之間發生的各種有趣的故事,伶俐狐十分狡詐,經常到笨笨狼的小菜園裏蹭黃瓜,瞧,伶俐狐見笨笨狼的隨身聽眼饞,便趁笨笨狼不在家的`時候,伸出了“第三隻手”終於把笨笨狼的隨身聽弄到了手,像這樣的事例不勝枚舉!而笨笨狼老實寬容,對於伶俐狐的各種小偷小摸行為,都是睜一隻眼,閉一隻眼,從不斤斤計較。哦,對了!笨笨狼也很愛烹飪,這麼一説你們肯定準笑話他了:瞧這個笨笨狼就愛吃!其實,那可就冤枉他了,笨笨狼把食物做的又好看又好吃,而且跟朋友分享,尤其是伶俐狐吃的最香了!

呵呵,他們兩人的性格完全出乎你的預料吧!好人有好報,壞人有壞報。伶俐狐越來越妒嫉笨笨狼了,妒嫉他每次的運氣都比自己好。於是,一個惡毒的計劃便在伶俐狐的腦海裏產生了:叫野豬老二把笨笨狼的必經之路撒上圖釘,沒想到野豬老二笨手笨腳的,踩到了圖釘,氣的他兩眼冒金星。當笨笨狼快到時,野豬老二一下子跳到笨笨狼後面的伶俐狐前面,揍了他一頓。瞧,伶俐狐真是“偷雞不成,蝕把米”!

在生活中,我們不能像伶俐狐那樣自私自利,自欺欺人;而要像笨笨狼那樣老實寬容,這樣才好跟鄰居親朋相處,結交更多的知心好友!

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