某單位不忘初心牢記使命主題教育總結
某單位不忘初心牢記使命主題教育總結
自9月第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我辦緊扣“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求和“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”目標任務，在區委的正確領導下，在區委主題教育領導小組的精心指導下，認真紮實開展主題教育，既注重按照上級要求把“規定動作”做到位，又注重結合我辦實際使“自選動作”有特色，努力推動主題教育真抓實做、高效開展、取得實效。現將開展情況總結如下：
一、工作開展情況
（一）組織領導堅強有力，部署周密，確保主題教育開局良好。
“起步影響結果，狀態決定成效”。按照區委統一部署，領導班子堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以高度負責的精神，把開展主題教育作為一項重大政治任務，做到“三快”，確保主題教育儘快落地。
一是組織行動快。9月11日，區委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作動員部署會議後，班子成員高度重視，第一時間強化責任落實，明確由書記切實擔負起第一責任人責任，班子成員積極履行“一崗雙責”，密切配合、協同推進主題教育工作。支部書記召開了主題教育工作預備會，就如何開展主題教育進行專題研究，並組織力量草擬主題教育實施方案、上級精神傳達會課件、動員部署會講話等材料。
二是細化安排快。9月14日，按照區委統一安排，制定《班子成員“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討工作方案》；
10月中旬，補充制定《班子“不忘初心、牢記使命”主題教育持續深化學習研討專題方案》，確保班子成員學習見實效。9月17日，制定《黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育學習方案》，細化3個月的學習進度，全體黨員按計劃有序開展學習。
三是動員部署快。9月18日上午，舉行了“不忘初心、牢記使命”主題教育第一次集中學習研討，正式拉開我辦主題教育的學習序幕。會上，辦主任帶領大家學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會上的講話、市委書記在全市“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結暨第二批部署會上的講話以及區委書記在全區“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會上的講話，並要求“四個確保到位”：一是要確保學習教育到位，二是要確保調查研究到位，三是要確保檢視問題到位，四是要確保整改落實到位。
（二）學習研討穩打穩紮，入腦入心，確保主題教育落實落細。
“立身百行，以學為基”。學習研討是主題教育高質量開展的基礎，我辦堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終，立足“三重”，堅持學研結合，以研促學，確保主題教育取得紮紮實實的效果。
一是注重讀原著學原文悟原理。全體黨員幹部採取個人自學、集體學習研討、觀看專題片、參加支部主題黨日活動等多種形式，集中對《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《中國共產黨章程》等學習讀本進行研學，對中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報精神全文開展學習研討，堅持全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯繫實際學，力求能夠準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、現實邏輯。
二是注重班子帶頭學幹部集中學。班子成員於9月17日至25日、10月21日至11月29日開展學習研討，集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟，通過原原本本細讀習近平總書記重要講話和文章的每一頁每一段，每一章每一節，讓班子成員在讀原著中悟原理，在學原文中提境界。同時，班子成員以普通黨員的身份和全體黨員幹部一起，按照支部學習方案的統一安排，堅持每週讀一個篇目，每月至少開展1次交流研討。自主題教育開展以來，共計開展專題學習17次，專題黨課2次，專題民主生活會1次，專題組織生活會1次，參加區級專題講座4次，較好地實現了“理論學習有收穫，思想政治受洗禮”的工作目標。
三是注重結合工作開展學習研討。班子成員緊密圍繞“加強黨的政治建設，堅決做到“兩個維護”“實現中華民族偉大復興的中國夢，弘揚新時代愛國主義精神”“中國特色社會主義進入新時代”“領導幹部要敢於鬥爭、善於鬥爭”“努力擔當作為，建設幸福美麗城市”等11個專題，深入開展交流討論，形成心得體會21篇；
全體黨員堅持圍繞“加強黨性修養永遠在路上”“堅定理想信念”“強化宗旨意識、全心全意為人民服務”“新時代必須堅持和發展中國特色社會主義”4個專題，每半個月開展一次集中研討，結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足，形成心得體會48篇，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。同時，開展學習十九屆四中全會精神專題交流會，田記帶頭作學習心得體會交流，全體機關幹部會前認真準備，會上踴躍發言，形成心得體會12篇。組織全體幹部參觀先進典型教育專題展，近距離感受身邊典型人物、瞭解典型事蹟、激勵擔當作為；
組織廣大黨員幹部觀看系列廉政微視頻作品展並組織開展觀後感交流會，進一步以案釋紀、以案説法、以案為鑑，教育黨員幹部嚴守底線、不越紅線。徵文《征程》獲區紀委系列徵集評選活動三等獎。
（三）檢視整改刀刃向內，求真務實，確保學習效果取得實效。
“刀刃向內找問題，有的放矢抓整改”。檢視整改工作是推動主題教育往深裏走、往心裏走、往實裏走的關鍵步驟重要途徑。全體幹部在檢視整改方面突出“三用”，以堅定的政治信念堅守初心、以真摯的人民情懷踐行初心，確保調研整改落到細處。
一是在調查研究上“用智”。做到把調研與新中國成立70週年結合起來，與推進改革發展、穩定各項任務結合起來，與人民羣眾所急所需結合起來，與本單位業務工作結合起來，進一步制定方案。班子嚴格按要求深入到各涉改單位調研，面對面進行指導和徵求意見，在廣泛調研深入思考的基礎上，於10月29日開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調研成果交流會，班子成員形成調研報告3篇。同時，積極推進市委第一巡視組巡視我區反饋意見整改工作，在充分調研基礎上，及時成立聯合會，解決了基層社科聯陣地薄弱的問題。
二是在檢視問題上“用功”。在檢視問題上做到“四個圍繞”：一要圍繞理論學習找問題，主要看是否存在理論學習“往深裏走、往實裏走”問題；
二要圍繞服務羣眾找問題，主要直找影響羣眾生活的“痛點”“難點”“盲點”問題；
三要圍繞幹事創業找問題，主要看黨員幹部是否存在站位不高、擔當不夠、能力不足、鬥爭精神不強等問題；
四要圍繞廉潔自律找問題，主要看個人是否遵紀守法、清正廉潔。班子成員於10月29日開展“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規找差距專題會議，形成《個人對照黨章黨規找差距檢視剖析材料》3份，並在會上做了交流發言。於11月底向區級相關部門、各街鎮發放徵求意見表34份，收回34份，經過領導班子認真對照檢視出問題和不足14個，形成《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會班子檢視剖析材料》1份，《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會班子整改材料》1份，《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會個人檢視剖析材料》3份，並於12月13日召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，書面通報了《2018年度處級領導班子民主生活會整改落實情況》，班子成員進行了逐一自我剖析，展開互相批評，討論整改方案。全體黨員幹部經對照自查，檢視反思突出問題，形成《2019年度“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會個人對照檢查材料》12份，並於12月30日召開不忘初心、牢記使命”專題組織生活會暨民主評議黨員大會，進一步總結學習成果，展開批評與自我批評，找準差距，明確努力方向和改進措施。
三是在整改落實上“用力”。通過調查研究，形成《區“不忘初心、牢記使命”主題教育處級班子及處級幹部整改落實問題台賬》，圍繞三個突出問題，班子成員已於11月底前完成了相關問題的整改。在認真學習相關文件、認真開展意見徵集、認真查找突出問題的基礎上，撰寫《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會班子整改方案》，將查找出的五個方面問題分責任領導、牽頭單位、完成時限細化到位，加強整改落實。進一步做到高質量推進解決主題教育中檢視、查找的突出問題，以解決實際問題的實效檢驗主題教育的成效，切實把主題教育中形成的好經驗好做法以制度的形式固定下來，運用好、堅持好，形成推動落實的長效機制。
二、取得的成效
一是理論學習有了新收穫。按照主題教育要求，通過學習與研討，強化了黨員幹部理論武裝，提升了理論水平，達到學有所獲、學有所成、學有所用的目標。
二是思想政治受到新洗禮。通過主題教育，促使黨員幹部記初心和使命，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，使主題教育的推進過程成為黨員幹部加深對黨的理論領悟的過程，成為保持同羣眾血內聯繫的過程。
三是工作面貌有了新變化。通過專題黨課、集中學習、觀看視頻、實地走訪、現場感受等形式組織了2次黨課輔導，17次專題學習，1次微視頻觀看，1次紅色革命傳統教育，3次現場觀摩。用多種方式和正反典型教育，促進作風轉變，激勵黨員幹部彰顯新時代新擔當新作為。
四是擔當作為有了新提升。通過主題教育，増強了廣大黨員幹部尤其領導班子的鬥爭精神和直面矛盾的勇氣，能夠以強烈的事業心和責任感，主動作為，帶頭履職盡責，帶頭真抓實幹，不繞彎子，敢於碰硬，把全面從嚴治黨的壓力和責任完全落實到工作、生活中。
三、存在問題和下步打算
第二批主題教育開展以來，雖然取得了一定成效，但也存在以下方面的不足：雖然狠抓了學習教育，黨員的理論水平政治素養得到了明顯提升，但是在學思悟的程度、成果轉化的程度方面還略有欠缺，距提高政治站位、指導具體工作、服務社會發展還有一定差距，調研成果的運用還不夠精準有效。
下一步工作打算：
一要將理論學習固化為生活習慣。中國特色社會主義理論博大精深，也不斷在發展豐富，黨員領導幹部對中國特色社會主義理論，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，必須做到及時學、跟進學、系統學，使黨的十九屆四中全會明確提出的“建立不忘初心、牢記使命的制度”在萬千黨員幹部的思想和行動上實踐落實。
二要將整改落實轉化為自身本領。通過三個月的查找問題，全體黨員幹部在認識上有了一定程度的提高，對於還未整改到位的問題，要持續用力、逐一銷號，力求全部清零，並在認真總結中提升抓落實的工作經驗和方法，使整改落實成為黨員幹部的“硬功夫”。
三要將建章立制實化為常態長效。主題教育工作的總結，意味着要在整改落實的基礎上，着眼長遠、深入思考，把當下的措施制度化，長效化。既要解決具體化、個性化的問題，又要能解決普遍性、重點性的問題；
既要解決眼前的問題，又要考量未來較長一段時間內發展的問題，使主題教育工作善始善終、善作善成，使其成果效應最大化。
