防災減災心得體會2023年最新8篇

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你還在為應該如何寫出好的心得體會而煩惱嗎,其實寫一篇心得體會是可以幫助自己進行反思的,大學生範文網小編今天就為您帶來了防災減災心得體會2023年最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

防災減災心得體會2023年最新8篇

防災減災心得體會2023年篇1

現在的自然災害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等,它使無數人無家可歸,也無情地奪去了無數人的寶貴生命。為了預防災害的發生,我想發明一種防災害的房屋。

這種房屋的材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的。現在就讓我們參觀未來的房屋吧!

先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當災害發生時,他們可以迅速逃離。房內設備,天花板和牆壁有多層保護膜。發生水災時,它可以把水吸乾並且使保護膜更加結實。發生火災時,牆壁和天花可以噴水,把火滅掉。當颱風來臨時,牆壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土裏生根一樣,難以分離。當地震發生時,牆壁和天花板等物質會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發生什麼情況,房屋會根據情況而發生變化。

房子內一切設備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進的設備。最重要的是每個房間牀頭都安上了不同的按鈕。當發生不同的災害時,按鈕會預先感應,發生警報並自動啟動安全系統,把房子保護好。

有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。

防災減災心得體會2023年篇2

天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。

地震是由於地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向户外跑。四、將門打開,確保出口。五、户外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什麼要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接鉅額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:乾旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味並且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此,我們要多多觀察,注意防震減災!!

防災減災心得體會2023年篇3

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所形成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衞生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己與家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衞者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

防災減災心得體會2023年篇4

通過這次演練我知道了生命對於一個人來説十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。

還需瞭解一些地震自救的方法例如將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固傢俱的下面,户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發生時不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以儘快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部,等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。在那裏等待救援人員。

通過這次演練活動,大大增強了我們學生的安全知識,大大提高了學生的逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震後再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽台上。另外,還讓我們親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師及時安排好撤離的路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。沉着冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。

防災減災心得體會2023年篇5

5月12日是我國防災減災日,x街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求紮實開展“防災減災宣傳週”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結:

1、提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,並將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痺鬆懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確保活動紮實有效,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq羣、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文並茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

3、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災週期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練後有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作紮實開展,取得實效。

4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建築物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。

防災減災心得體會2023年篇6

今天下午,我班看了一個節目——《防災減災日》。由於時間關係,只看了地震這一小部分。但很快是我掌握了許多知識。

這個節目講了許多內容,如:“什麼是‘地震前兆’?”、“什麼是‘火山地震’?”,以及“怎樣防止地震的‘詐騙預報’?”等等。講的很認真、詳細,我們聽、看的也很仔細。

通過這個節目,我感受到地震好可怕,平均每天都有成千上萬人死在可惡的地震手裏。不學些知識當然不行。我覺得最有用的在“地震預報”這方面。因為我懂得了什麼是“地震前兆”。就是如果動物出現異常,或是地形發生變化,就是地震要發生。我養了兩隻烏龜,他如果撞魚缸的玻璃,就代表要地震;小烏龜如果往大烏龜的殼下面鑽,就代表要地震。

在“地震預報”這方面,如果遇不見動物,想知道地震什麼時候發生,我卻又覺得“怎樣防止地震的‘詐騙預報’”最重要。如果有人將預報説的精準到幾時幾分甚至幾秒時,那麼,毋庸置疑,假的。因為國家還未達到這樣如此精確的水平。如果有國外的預測我國的,也是詐騙的。因為沒有國家為其他國家測預報的。其他陌生人説的,也不要相信。如果想知道預報,去相關地震部門詢問。

但是有時也見不到動物,也沒有地震部門在樓上時,我還是覺得最主要的——“怎樣防震”最重要。我的想法是這樣的:上着課,忽然地震了,我爭取用不到一瞬間的時間裏,迅速抓起一本書,立刻擋在頭上。以迅雷不及掩耳盜鈴之勢並有秩序得往下衝。一旦時間不夠,便隨便衝進一間教室,躲在桌子下面,然後在這個範圍內尋找水源,以防震後乾渴。不過,地震可能比我們想象的要難以預料。所以,為保險起見,應該第一時間躲在自己的桌子下面。拿起書包裏的任何東西擋在頭上,以防書桌支撐不住。

地震知識真不少,《防災減災日》這個節目真好,告訴我們這麼多知識。

防災減災心得體會2023年篇7

根據中心學校工作安排,我校於x年3月25日星期一下午進行了防火防震安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,並召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,並着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的説明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

下午2點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨着指導老師的指令,老師指導學生有秩序地從教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,一個下午我們進行了四次演練,在整個過程中,學生能聽從老師的安排,做到了認真對待,無任何情況發生。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

防災減災心得體會2023年篇8

進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》,並按方案要求,具體組織宣傳週的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

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