如何強化黨員黨章意識心得體會
學黨章黨規”就是要求黨員全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，嚴格遵守黨的紀律。下面是由本站小編帶來的有關學習黨章心得體會，以方便大家借鑑學習。
學習黨章心得體會
中國共產黨是世界上最大的政黨，大就要有大的樣子。”對照黨章黨規黨紀找差距，將黨規黨紀內化於心，外化於行，成為一種行為自覺，樹立黨員先鋒形象。
一、對照黨章，檢驗黨員標準。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是黨員幹部行為的標尺、正己的鏡子。作為一名黨員，要時刻以黨章為鏡，履行黨員義務，踐行入黨誓言，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔。以黨章為鏡，關鍵還要發揚自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，認認真真查找差距、檢視問題，永葆共產黨人的政治本色。
二、對照黨規，強化規矩意識。無規矩不成方圓。作為黨員幹部，要明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規矩辦事。無論在任何時候任何情況下都把自己置於紀律和規矩的約束之內，紮緊“緊箍咒”，自覺按照黨的紀律和規矩辦事，用好“護身符”，珍惜使命、不負重託，站好崗、履好職、盡好責，切實抓好各項工作。
三、對照黨紀，樹立底線意識。習近平總書記強調，“要把做人做事的底線劃出來”。作為黨員幹部，要牢記總書記的諄諄教誨，牢固樹立底線意識，時刻謹記越過底線的嚴重後果，始終警醒自己堅守底線，任何時候不越矩一步、越規分毫。是非面前不糊塗，誘惑面前不動搖，守住底線，不躍紅線，堅決遠離高壓線。
學習黨章心得體會
中共中央政治局、中央書記處書記劉雲山出席會議並講話，劉雲山指出，加強新形勢下的思想政治建設、深化黨內經常性教育，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。作為一名黨員幹部既要和人民羣眾血肉相連，又必須時常用黨章黨規這把尺子衡量校正自己，時時處處以黨性約束自己的一言一行，要以“如履薄冰，如臨深淵”的心態去鍛造自己，自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”，做人羣中的先鋒模範。
做合格黨員，需持之以恆學習黨章黨規、系列講話。“身不正，不足以服;言不誠，不足以動”，自宣誓入黨之日起，每一名共產黨員就要對照入黨誓詞嚴格規範自己的一言一行。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”“學如逆水行舟，不進則退”，從我們準備入黨就開始學習黨章黨紀，但也不乏部分黨員已經將黨章黨規拋之腦後，完全忘記背叛了黨員的使命、責任和擔當，面對權色名利的誘惑，成了損害黨員形象威信的害羣之馬。“修其心，治其身，而後可以為政於天下”，不斷地深化認識，不斷學習黨章黨規和系列講話是每個黨員的畢生的功課。
做合格黨員，需具有貫徹執行黨章黨規、系列講話的自覺性。“知之而不行，雖敦必困”“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。黨內幹部中也不乏明知黨章黨規，卻踩“紅線”，觸“高壓線”的，黨章黨規意識淡化，在行動上違背黨章黨規的要求。做合格黨員，就需要牢固樹立黨章黨規意識，行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規。
學習黨章心得體會
作為一名共產黨員，在“兩學一做”活動中應該做到學、做統一，切實做到學用結合，做一名合格的共產黨員。對於黨章以及黨規應該逐字逐句學習，要做到勤學，深學，全面系統地掌握新理念、新要求，以學習教育引導我們黨員的規範言行。學習要以問題為導向，必須結合崗位、結合工作實際學習,緊密結合項目建設實際、結合個人思想工作生活實際，在學習討論過程中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
如何學好黨章黨規，做一名合格的共產黨員?
首先，要做遵守黨章黨規的模範。
黨章是黨的總規矩，共產黨人應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率;牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
其次，要做堅定理想信念與幹事創業的模範。
理想信念是共產黨人精神之鈣，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。衡量一名黨員幹部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。一名真正的共產黨員，應該平常時候能看得出來，關鍵時刻能上得去，危急關頭豁得出去。
再者，要做廉潔自律與高尚道德的模範。
黨員幹部要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。最後，要做踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾的模範。時時事事處處想着羣眾，急羣眾之所急，想羣眾之所想，幹羣眾之想幹，模範帶頭去實現好、維護好、發展好人民羣眾的利益。黨員幹部應該模範地執行黨的羣眾路線，不是空洞地喊幾句口號，而是真心實意地去為人民辦實事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護。
