宿舍長心得體會8篇
反思心得體會時，我們可以更加珍惜人生中的美好瞬間和珍貴經歷，我們的心得體會不僅影響了我們的思維方式，還塑造了我們的行為和價值觀，以下是本站小編精心為您推薦的宿舍長心得體會8篇，供大家參考。
宿舍長心得體會篇1
通過這次對火災安全教育和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在社會大環境中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識
由於有些工作涉及到化學品等高危險物質，整個社會對火災隱患已經有了一定的防範意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了後偶在安全防範理念樑，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節”。
水火無情，無數的生命被火災奪取，火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中，我們深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用，就可能會發生火災，造成可怕的後果。其實人們也是可以戰勝火的，這就需要在火災中學會自救。那麼，當發生火災時，需要做些什麼呢?萬一生活中發生火災，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119火警救助。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質人才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買；花兒謝了,還可以再開；如果生命沒有了呢還會再有嗎，生命沒有彩排,所以對於每個人來説,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受着威脅.近年來，社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發，各種案例屢見不鮮。
“火災猛於虎”最近這幾年火災事故頻發，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數，在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規範用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。
面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨着生活中的事故不斷髮生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現場直播,沒有人知道下一秒會發生什麼事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數大人共同的心願；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重於一切的意識，嚴密防範，居安思危。但願所有人，都能擺脱“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行!
宿舍長心得體會篇2
我喜歡美麗的火：閃爍時，能照亮前方路上的迷茫;熾熱時，能温暖冰冷的小手;耀眼時，能烹飪出美味的佳餚，然而，火又是那麼的冷酷無情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火，帶走了無數青山綠水。
火如同猛獸，如果正確對它，它就温順;如果不預防它，它就暴躁。面對情緒難定火，可愛又可恨的火，那麼我們應該怎樣對待它呢——深入瞭解消防安全知識，將消防安全的重要性牢記於心，那麼我們對待災難的來臨時就從容不迫。
當災難發生時，我們應該保持一顆積極向上的心態而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時，我們應該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發現時情況已晚的時候，我們不能在火海里亂竄，更不應該盲目跳樓，在這個時候，我們應該保持冷靜，找到牀單撕成條狀綁在一起，順着窗口爬到安全的樓層，再及時撥打消防電話通知消防隊員。假如，你已經被困在房間裏出不去了，記住，不能撞門衝出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣，如果火還沒燒進房間，就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是，在等待時也不能閒着，應該窗户打開，時刻保持新鮮空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。
消防防火從小事做起，從身邊預防開始：家裏多備些水以防萬一;不在易燃的地方玩火，例：森林，家裏，煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時滅掉以免釀成大禍;不要將電器開着過久……防“火“之心不可無，全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢?火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。
温暖的火，給我們帶來了許多方便與快樂，它是我們忠實的朋友;暴怒的火，它就像被關在籠子的野獸，時刻會吞噬我們的生命，只要正確預防它，就不會危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。
宿舍長心得體會篇3
一、文明的居室，情趣的生活
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公佈1次最佳宿舍與後進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衞生（樓道、雨棚頂和平台）予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施；。
三、其次抓文明衞生：
1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查；
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衞生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。
3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的`動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。
自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衞生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，管理員的服務態度明顯改善，講文明、講禮貌、講衞生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。五、對學生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理提供了方便。
2、課餘時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。
3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答覆；
4、各寢室設學生聯絡員，由學生會幹部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長班主任聯繫，防止事件發生、事態擴大。
5、與學生處及時聯繫。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸説、糾正以外，及時告知學生處人員。
五、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衞生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實，科學管理、規範管理尚未實現；
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
宿舍長心得體會篇4
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖説是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上後，我就偶爾聽到了些議論，説什麼“大學生剛剛來就去看宿舍了……”，“學校以後就改革了，讓後勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不願意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那麼我就得把安排的.工作做好吧。
事實上，我們的工作非常簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衞生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡着。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待着，所以有非常多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧！也可能是，大學聯考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學生非常多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閒。我們就在門口站着，兩個老師，一邊一個，象兩隻看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼裏啊，有的直接就往裏衝，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包裏，這樣，你的眼睛又不能透視，再説了，你也不能翻人家書包啊！還有的更經典，直接就從窗户那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是非常難做啊！
至於，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉非常久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小説，漫畫等等。只要他們不説話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。
宿舍長心得體會篇5
東南網12月2日訊（福建日報記者 劉必然）
惟有掌握理論的主動，才能贏得歷史的主動。
11月26日至30日，我省舉辦第一期省管幹部學習貫徹黨的二十大精神專題研討班，全省省管幹部共200多人蔘加。專題研討班將連續舉辦4期，持續到12月中旬。
省委對此次專題研討班高度重視，認真審定課程安排和培訓內容。省委書記周祖翼出席開班式並作主題報告，省委副書記、省長趙龍出席第一期專題研討班結業式並作總結講話。
此次研討培訓，既有集中聆聽專題輔導報告，也有學員分組學習討論；既安排研讀原著原文，也要求提出貫徹舉措。連日來，學員們深入學習貫徹黨的二十大精神，對照“五個牢牢把握”重要要求，與貫徹落實習近平總書記對福建工作的重要講話重要指示精神緊密結合起來，與貫徹落實省第十一次黨代會、省“十四五”規劃部署要求緊密結合起來，充分發揮省管幹部示範帶動作用，進一步推動學習宣傳貫徹黨的二十大精神在福建走深走實。
上好政治課，鑄牢思想之魂
一個多月來，八閩大地迅速興起學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神的熱潮。部署“關鍵少數”帶頭學，推動熱潮再升温。
11月26日，省委黨校（福建行政學院）暖意融融。省委書記周祖翼在專題研討班開班式上強調，學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今後一個時期的首要政治任務，要突出黨員領導幹部這個“關鍵少數”，推動全省上下全面學習、全面把握、全面落實黨的二十大精神，持續興起學習宣傳貫徹的熱潮，紮紮實實做好福建的事，把黨的二十大決策部署付諸行動、見諸成效。
開班講話中還對全省各級各部門提出要求，強調發揚釘釘子精神，落深落細落實黨的二十大各項決策部署，在領會把握上深學精進，在推動工作上穩中求進，在精神狀態上團結奮進，紮實推動黨的二十大精神落地生根、開花結果。
選定這個時間，意義更加彰顯。開班前一天，省委十一屆三次全會在福州召開，審議通過了《中共福建省委關於深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家福建篇章的決定》，對我省深入學習貫徹黨的二十大精神進行再動員、再部署，把這項“首要政治任務”不斷引向深入。
一場開班式，一場及時雨，一次強有力的動員令。學員們備受鼓舞、倍增幹勁，進一步增強了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的責任擔當。
“開班報告是一份新、活、實的精彩報告，既有重要的政治輔導、系統的理論解讀，也有深刻的思想動員、全面的工作部署。”省委省直機關工委分管日常工作的副書記張源生説，將堅持黨建引領，認真組織實施學習、研討、宣講、培訓、調研、落實“六個專項行動”，全面提高機關黨建質量，着力創建“讓黨中央放心、讓人民羣眾滿意”的模範機關，帶頭走好學習宣傳貫徹黨的二十大精神的機關第一方陣。
福建農林大學黨委書記王建南表示，開班報告站位全局、着眼福建，思路清晰、要求明確，既有政治上的高遠把握和理論上的深邃思考，又有貫徹落實上的戰略部署和抓好工作的具體要求，要以立德樹人為根本，以強農興農為己任，深入實施人才強校戰略，深化教育綜合改革，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，不斷開闢發展新領域新賽道，塑造發展新動能新優勢。
學好業務課，錘鍊過硬本領
“黨的二十大報告首次將教育、科技、人才進行統籌部署。做好我們省的科技創新工作，要聚焦四大經濟，不斷塑造發展新動能新優勢。”一名來自科技系統的學員分享見解。
“共同富裕落實落細，要打好增加居民收入、促進高質量充分就業、提升社會保障水平等組合拳，不斷提高人民生活品質。”一名來自縣域的學員説。
……
專題研討班採取封閉式管理，將來自全省不同地方、不同單位的學員分為十組。在分組學習研討中，大家圍繞黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求等，立足職責職能，踴躍發言、交流互動，互相對照，互相啟發。
集中培訓期間，還邀請了中央有關專家圍繞學習貫徹黨的二十大精神、堅定不移從嚴治黨、加快構建新發展格局等作專題講座。每一位學員都接受到了能量滿滿、營養豐盛的“精神大餐”。大家每日爭分奪秒、潛心專研，或研讀黨的二十大報告和黨章，或在研討教室切磋探討，或在宿舍撰寫心得體會。省委黨校內，滿是勤奮學習、熱烈討論的身影。
理論與實踐的結合，迸發出思想的火花。學員們進一步明確了目標方向、找準了思路舉措、鼓足了幹勁鬥志，更加自覺地把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，統一到省委各項部署要求上來，為貫徹落實打下堅實基礎。
“這次研討班，既是思想認識的交流碰撞，也是工作本領的‘充電蓄能’。我感到收穫很大，對貫徹黨的二十大精神的信心更加堅定、思路更加清晰、方向更加明確。將帶頭原原本本地學、實實在在地幹，攻堅衝刺全年目標，科學謀劃今後發展，推動黨的二十大精神和省委全會部署落到實處。”漳州市委書記張國旺説。
省生態環境廳黨組書記、廳長許碧瑞説，通過學習，進一步提高了政治領悟力、政治判斷力、政治執行力，堅定了忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺；增強了以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，服務全方位推進福建高質量發展的積極性、主動性；強化了貫徹習近平生態文明思想，推進美麗福建建設的責任感、使命感。
走好新徵程，彰顯“福建擔當”
一分部署、九分落實。
學員們説，要以這次研討班為新起點，弘揚“馬上就辦、真抓實幹”的優良作風，在全面落實上下功夫，找準工作的結合點、切入點、着力點，創造性提出貫徹落實措施，腳踏實地把新福建的宏偉藍圖變為生動實踐。
廈門航空公司黨委書記、董事長趙東説，將持續構建“海絲”國際航空樞紐，全力服務我省現代化產業建設，統籌抓好疫情防控和安全生產經營各項工作，紮紮實實把黨的二十大精神轉化為推動廈門航空事業發展的生動實踐。
長汀縣委書記賴進益説，將始終牢記囑託，努力建設全國水土保持高質量發展先行區，加快建設“生態優美、文化繁榮、百姓富裕的閩西活力副中心”，全力補齊醫療、教育、就業、養老等民生短板，讓老區蘇區人民更有幸福感、獲得感。
結業式上，6名學員代表上台交流發言，結合自身崗位，分享服務和融入新發展格局的方法路徑，服務全國大局、全省發展的紮實舉措。
“我們要完整、準確、全面貫徹新發展理念，堅持把經濟發展的着力點放在實體經濟上，全方位推進高質量發展，切實把‘穩’的態勢保持更久、把‘好’的勢頭延續下去。”寧德市委書記樑偉新在發言中説。
福建師範大學黨委書記潘玉騰在發言中表示，將充分發揮高校哲學社會科學“智囊”作用，緊緊圍繞黨的二十大精神，深入開展前瞻性、針對性、應用性、儲備性政策研究，為各級黨委政府提供專業化、精準化的決策諮詢服務。
又踏層峯闢新天，更揚雲帆立潮頭。福建廣大黨員幹部闊步新徵程、昂首向未來，努力在新的趕考之路上交出新的優異答卷，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家福建篇章。
宿舍長心得體會篇6
我國教育家夏丏尊説：“教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水。沒有愛就沒有教育。”熱愛學生是做好教育工作的起點和基礎，離開這一起點和基礎都會變得蒼白無力。師愛，這是一種豐富多彩的精神現象，是教師在教育實踐中凝聚成的一種高尚的教育情操。我校對教師的要求奉行“三三三”制，即“愛心，關心，耐心”。
帶着這份職責，我徑直向17號女生宿舍306走去。走在路上，腦子一直在思考着，見到學生我應該問些什麼，説些什麼，她們對什麼感興趣等問題。懷着無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了306宿舍門。學生看到我，有點詫異，我便迅速解釋我深入宿舍的初衷，幾位女生聽到我是老師，也迅速的放下手裏的手機，給我打招呼。
在一陣交談中，我發現學生比我想象的成熟，她們對未來的嚮往，對生活的要求，對工作的追求，都想的很遠，看的很清，也十分的現實。在與306宿舍女生交流時，問我最多的問題是會計證還能不能考，還有沒有考的必要，是先就業還是參加考研。但我也看到她們內心的迷茫，作為會計學專業就業前景怎樣，畢業後應該應聘什麼樣的工作單位。對於學生提出的每一個問題我都認真的給予回答。我根據自己的親生經歷，在大學四年中應該做什麼，應該學些什麼説出了我自己的看法。最後我也補充到，要珍惜大學四年的生活，把專業知識學好，學紮實，不要回到宿舍就都躺在牀上玩手機，聊天，大好的時光荒廢了。
宿舍長心得體會篇7
隨着經濟社會地發展變化，隨着中等職業技術教育地發展和變化，中等職業技術學校的學生管理工作，尤其是學生寢室的管理工作任務艱鉅，工作面臨着嚴峻的考驗。中等職業的學生現狀是：成份複雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學而來，一心只為讀書升學，對其它諸事則聽之任之；有部分學生是中學升學而來，這部分學生思想較為單純，但生活能力較差；還有部分學生在社會上游蕩過，有的當過兵，有的受過關押，有的還讀過大專，他們沾染了很多社會習氣。他們的主流是積極向上的，但是存在着很多的非主流想法，對學生寢室的人際關係有着極大的影響。我們都知道，宿舍人際關係的好壞，直接影響每個成員的學習、生活及至身心健康。在日常的學生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區分不同類型學生，針對不同對象，採取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監視的桎梏，讓和諧合作伴隨學生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會作出《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業學校寢室管理工作指明瞭方向，以人為本，科學管理已成為現今學生管理的根本方法。美國心理學家布盧納曾一語中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關係是做好寢室學生管理的保障。相互配合，相互理解，團結心是的約束。是實現管理工作目標的前提條件。中等職業學校的學生中有相當一部分是國中畢業生，他們大多數是第一次離開家庭，離開父母過集體生活，以往的衣來伸手、飯來張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時產生“不應期”在管理工作過程中，對待這部分學生，應該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的温情化解他們的心理情緒，認認真真地指導他們如何處理同學關係，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學習時間，用情感因素，伴隨他渡過中職的學習時光。針對一些特殊的學生，則應採取談話，互相簽定“成長協議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學中的凝聚力，教師在做好服務中，用慈母般的温情去影響學生，感化學生，教導學生，伴隨學生愉快渡過每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來，尤其是社會主義市場經濟建設飛速發展的十幾年來，物資產生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關係日益“物化”，道德滑坡早已是人們經常議論的話題。這些雖然不是社會主流，但對尚未形成完整世界觀，道德觀的中等職業學樣的學生的確影響很大。20xx年中共中央辦公廳，國務院辦公廳發出《關於適應新形勢進一步加強改進中國小（含中等職業學校）德育工作的意見》中指出：個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養一代有理想，有素質，有科學文化知識等全面發展的社會主義新人。德育教育只有善於從馬克思主義、理論中汲取政治營養，把德育工作和“八榮、八恥”教育結合在一起，用社會主義核心價值觀引導學生。在學生中開展和倡導愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想，增強學生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開放的大環境下，社會主義市場經濟條件下產生的精英，不乏權力擁有者的後代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業高管、社會名流、富翁大款他們大都是經過百折不撓的奮鬥，應該成為青年一代學習的榜樣，他們成功的光環，應該成為青年一代努力的目標。在今後的市場經濟條件下，憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應緊跟社會主義市場經濟的新形勢，應該生動、活潑、言之有物，切實和學生的成長合拍。德育教育還應處理好形式和內容的關係，讓學生在生活實踐，學習實踐，工作實踐中辨別真偽，磨鍊意志，樹立起為祖國，為人民奮鬥的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學生管理工作的重要環節，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責任。法制教育是教育工作者的重要責任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應該採取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學生自覺地學法，自覺地遵守法律和各種規章制度。另外，調動學生的自身因素和積極地參與管理，引導學生從家長庇護的影子下走出來，幫助他們溶入集體生活，形成自學、自理的能力，順利完成學業走向社會。
中等職業學校寢室學生管理工作，是一項內容煩雜而內涵豐富的充滿挑戰性的工作，做好它趣味無窮，實踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創新和諧的師生關係確立為學生服務意識，把學生當親人，為了學生的一切，學生就會和你共同協手完成管理工作的目標。
宿舍長心得體會篇8
為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
一、演習內容：
專項教育：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練；
2、火場人員疏散引導和自救；
3、火災事故處理教育及演習總結操作演練：滅火劑使用。
二、演習地點
上海國際航運服務中心東地塊。
三、演習人員
務工人員、項目部安全管理人員。
四、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4kgabc乾粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；喊話器1部2汽油或煤油10l；木材（準備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。
2、擔架及急救藥箱（1、各種常用小夾板；2、止血袋；3、消毒用品（酒精等）；4、急救物品（無菌敷料、繃帶等）。
總結：
項目部將進一步完善現場消防應急預案，努力提高工人消防安全素質，增強現場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境
火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識，增強務工人員的逃生自救能力，同時做好項目的安全事故防範工作。總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練，讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
