《蛙》讀後感500字精選8篇

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《蛙》讀後感500字精選8篇

《蛙》讀後感500字篇1

在前幾天,我讀完了《西遊記》這本書。説到《西遊記》,我相信大家都知道,它是四大名著其中的一本,是明朝吳承恩寫的。讀完這本書後,我的感想有很多。

從神猴出世到靈山取得真經,再一路上他們歷經九九八十一難。唐山有四個追隨者,一隻猴子,一隻豬,一個和尚還有一匹馬,他們陪伴着唐僧,一路上為唐僧保駕護航。

其中我最喜歡的就是那個神通廣大,上天入地無所不能的孫悟空了,他從剛開始的性格頑劣,到最後的對事情有了自己的看法,不會再意氣用事,最終成了鬥戰勝佛。

我其實很不喜歡唐僧的,因為在《三打白骨精》中,孫悟空多次救唐僧於水深火熱之中,而唐僧卻因為他人妖不分,而多次誤會孫悟空,還要用緊箍咒來懲罰孫悟空,並且這豬八戒還時不時來説説兩句,這讓唐僧更加痛恨孫悟空,並將他逐出師門,孫悟空在臨走前還向唐僧磕了幾個響頭,直到最後見到了妖怪的真面目,才真正理解孫悟空。一説到豬八戒,大家一定會想到這幾個詞語,愛貪小便宜,好女色,怕困難,常常打退堂鼓。心裏總想着他那高老莊的媳婦他有時還愛説謊,可是他的嘴笨總是圓不回來,

他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。他這種性格和習慣我們都不能學習,但是他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

這五個人物個性鮮明,形象各有特點性格各不相同,正好體現出了作者如孫悟空神通廣大的寫作能力。師徒四人歷經九九八十一難讓我聯想到了,它們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這只是我們中學生應該學習的一種精神。

《蛙》讀後感500字篇2

當我看到巴金老先生的《家》的題目時,我便想起了我的家,想到了那個讓我温暖幸福的家,於是很愉快的讀起這本佳作。讀過之後才發覺,《家》這部小説是巴金老先生為朋友而寫的,我被它動人的情節深深感染了。

?家》這本書讓我感到無奈的是有情人不能終成眷屬,卻因為迷信而分隔兩地。書中的覺新代表那些逆來順受的孝順子弟,他不知道怎樣去追求自己的幸福,雖然已經長大成人,卻由着父母來為自己的婚姻大事做主。他愛的是他的梅表妹,但卻要遵循父母的主張與另一個女人結婚,覺新的心裏雖然很不樂意,但卻只是唯命是從,與自己心愛的人分開了,娶了那個父母指定的女人。而覺慧卻是一個與覺新不同的人,他有自己的思想,不屈於封建的束縛,他積極參加學生會,參加遊行,敢於反抗,敢於表現對現實社會的不滿。即使他的爺爺不允許他外出,他也沒有中斷在學生會的工作,而是在家讀書看報,瞭解當天的時事新聞,用另一種方式來反抗封建社會的統治,宣泄自己心中的不滿。

覺新、覺民、覺慧這三個兄弟中要數覺慧的思想最為先進。他恨透了這個舊社會、舊體制,最終,他用離家出走來表明了他抵抗這個舊社會的決心。

這個社會是一直進步的,它不會因為什麼而停止前進的腳步,我們要像覺民、覺慧那樣對前途未來充滿信心,永往直前。

《蛙》讀後感500字篇3

論語是孔子和他的弟子一生的言行舉止的綜合,可謂是儒家的精華,儒家育人的必備品並與《大學》,《中庸》,《孟子》合稱為儒家文化的四大金典作品。

在封建時期,如果三字經是家喻户曉,那麼論語就是代代相傳舉一個例子跟大家交流一下他的意思,最經典的:子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎這段可謂是論語的經典,我可不會像大多數人那樣,長篇大論解釋一番,然後加個結尾就結束了。其實,第一段話告訴我們的其實很簡單,要苦中作樂,學完之後要温習,不苦嗎(老師別打我,這是我們的心聲,不信你去問)有朋友自遠方來了,自己又要和“別人家的孩子”比較了,不苦嗎(爸媽,我沒別的意思,饒了我吧),朋友來了還不理解你的話,更苦吧(我不是説大家文盲,説這一段話我得罪了多少人啊)但我們還是要“不亦説乎”,“不亦樂乎”“不亦君子乎”,不是嗎。下一段簡直就是瞎扯,有誰每天都反省自己啊,想着怎麼氣死老師還來不及呢。是不是我則麼一解釋,我是不是又為大家樹立了一個新的世界觀。

其實啊,論語遠比我説得要高深,我相信我們的前輩説的話是沒錯的,相信大家也是吧。

《蛙》讀後感500字篇4

學了《難忘的一課》後,我的心情久久不能平靜。

課文主要講述了抗日戰爭勝利後,台灣回到祖國的懷抱,“我”在台灣的一所鄉村國小,見到一個年輕的台灣教師認真教孩子們學習祖國語言文字的動人情景,以及在學校禮堂裏參觀中國曆代偉人像的深切感受。

文中“我是中國人,我愛中國。”這句話讓我備受震撼和感動,因為這句話飽含着台灣人民強烈的民族精神和濃厚的愛國情意,讀着這句話,我的心和作者的心和台灣人民的心緊緊的連在了一起。

讀着這篇課文,我又想起了老師曾經給我們讀過的都德的《最後一課》。小弗朗士不愛學習,每次上學總是遲到,普法戰爭後,法國戰敗,被迫學習德語,小弗朗士再一次來到學校,他走進教室,看到同學們和一些鄉親們都站在教室裏,韓麥爾先生身着禮服,神情嚴肅地給同學們上最後一節法文課,小弗朗士這才感到後悔,後悔自己以前上學總是遲到,後悔自己以前不好好學習,後悔自己以前不好好學習祖國的語言文字……想到這兒,我的眼角不由得模糊了……

同學們,想想光復後的台灣同胞們第一次吃力地學習祖國語言的情形以及小弗朗士上最後一節法語課時的後悔,我們有什麼理由不好好學習祖國的語言文字呢?為使我們的國家更加繁榮昌盛,興旺發達,讓我們攜起手來,共同努力!

《蛙》讀後感500字篇5

這幾天看完紅樓夢,悲悲慼慼,好不傷感。感歎啊!奈何人世間冷暖無常,情切切,意綿綿能有幾時歡娛...寧榮二府從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空屋”的驚天鉅變使我不禁深感家道頹敗的悽苦蒼涼。四大家族從興盛到衰敗的過程,究竟是源於人無止盡的貪婪和慾望,一切的舊時頑疾腐蝕着紅樓這一蟻穴,使其最後在極度奢靡中轟然傾覆。

在這樣一個封建社會,大觀園中的男男女女們不能掌握自己的命運,雖然林黛玉琴棋書畫無所不精,可到頭來,年紀輕輕就鬱郁而死;寶釵穩重,識大體,同樣擅長詩詞賦會,原是金玉良緣,可偏只念木石前盟,可歎端嫻處子,到底誤終生;迎春才貌雙全,卻遇中山狼,一味驕奢,歎芳魂豔質,一載去悠悠……才情萬種的紅樓兒女們散的散,去的去,曾經的繁華人生如一場夢!

其實紅樓中我最愛襲人,她是寶玉的侍妾,對寶玉百般體貼、愛護...一個丫鬟心地純良,沉穩內斂,在大觀園眾多姐妹中,似一枝桃花,也不枉她“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜陰晴”的名簽了。可襲人之苦,令我不得不心酸,她一心愛着寶玉,不求大富大貴,只求侍侯寶玉一生,曾發誓:“便拿八人轎也抬不出我去”。但造物弄人,寶玉出家,最終落得“公子無緣,優伶有福”的可悲境地。

一個月的紅樓,不知默默心酸了幾次,紅樓終結,卻餘情猶在。壓抑之下,只得略施筆墨,寫下良多感觸。

淚雨風吟花不語,昏燈更殘樂已停。

似覺書盡情猶在,緣是冷夜葬清魂。

《蛙》讀後感500字篇6

平凡,是生活的本色。我們每一個人,對於這個浩緲的世界來説,都十分的渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,於歷史的長河來説,無非是些平凡事。對於平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。

我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處着眼,作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻是在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如説孫少平,我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線。

通過他的成長和成熟的經歷,展現給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質,包括並不好高騖遠。貧窮曾經讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。

那種戰勝自我,重塑信心的渴望中所表現出自卑裏的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神。戰勝困難,擺脱束縛,讓人們對美好生活的嚮往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜。

《蛙》讀後感500字篇7

是個夢,終會醒!

但又有多少個人希望夢不醒,世界永遠美好。

——題記

夜已深,枕着紅樓進入夢中。那是一個快樂的地方,是少男少女的世界,隨着心做自己想做的事情,從不顧及外面的黑暗,只要自己的圈子明亮,便好。賞花、論詩、吃蟹,生活就是這麼美好。只願永遠都能這麼美好。

昨夜看到賈府衰敗,心中仍念念不忘大觀園中的生活。那樣奢侈卻又有些美好的.生活,也只有在《紅樓夢》中才會出現。那就像一場夢,在昨夜的夢中再度出現。不喜歡高鶚後十八回的續寫,他的語言與曹雪芹的有太大的差別。但或許更多是因為最後的結局太過悲傷,讓我無法接受。

在我的感覺中,寶玉也是因為無法接受而出家為僧。曾經在大觀園中吃胭脂的男孩已不復存在,隨着悲歡離合的發生而離去。他寧願伴隨青燈長夜,也不願去面對賈府的衰敗。紅樓,就像一場夢,永遠只能在回憶中片片撿起;現實,就像一堵牆,不願去面對。在夢中黛玉葬花、湘雲醉卧、迎春穿針……一切是那麼寧靜安祥。就像十六、七歲的年紀,哪嘗過什麼愁滋味。黛玉的琴音是多麼妙曼,寶釵的詩歌是多麼成熟。像場夢,真實卻又隔着一層膜。有多少人與我一產,願紅樓,夢不醒。因為夢外的世界實在無法提起,與夢中的美好差別太大。有多少人希望世界是美好、和平的;做着自己喜愛的事情,與自己喜愛的人共度一生。

但是個夢,終會醒。不管你是否願意,都得接受夢碎的一天。只有面對它,你才會放下。只是哪怕我明白,卻仍希望着紅樓,夢不醒;世界,永遠美好!

《蛙》讀後感500字篇8

?寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。

父愛如山,母愛如海。在這開頭,冰心就一直在思念着自己的母親。在冰心去上海的路上,經過蘇州,便覺得風景如畫。她喜歡北方風物,至此也不得不傾倒於江南之雅澹温柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過,如詩如畫。

書中寫到,冰心小時候天真地問媽媽,到底為什麼愛她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什麼,只因你是我的女兒!”從這裏,我覺得,母愛不能測量,不能推測,而是一般的長闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在讚美大自然母親的愛,無私而博大。母親的勸解,句句有天大的理由。

冰心把一生中的點點滴滴,全都記錄在這些信裏。美國,墨西哥,日本……環遊世界已經不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對小朋友訴説,道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一隻小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛動物的。她尊重動物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一隻折斷腿的蟋蟀,一隻受傷的黃雀,冰心都會為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優秀品質值得我們學習。

這本書反覆強調了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。

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