弘揚五四運動精神演講稿6篇
演講稿是我們在演講中表達情感和感受的重要工具，制定演講稿可以讓我們更好地運用故事和引用，以下是本站小編精心為您推薦的弘揚五四運動精神演講稿6篇，供大家參考。
弘揚五四運動精神演講稿篇1
尊敬的家教委老前輩，親愛的老師們、同學們，青年朋友們：
大家下午好!“五四”是青年人的節日，我們隆重聚會紀念五四運動92週年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織裏來，我們又要表彰獎勵很多優秀的青年。
九十二年前爆發的五四運動，是一場反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。九十二年前，一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關頭，高舉愛國主義旗幟，弘揚民主、科學的精神，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國的成立作了思想上和組織上的準備，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動是現代中國青年運動的開端。伴隨着五四精神的傳播和影響，在中國的直接領導下，1922年5月5日，中國社會主義青年團成立，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台。從此，中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量，中國有了忠實的助手和後備軍，中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的本質是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神!五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵着一代又一代有志青年團結在中國的旗幟下，肩負歷史使命，勇立時代潮頭，獻身偉大事業，譜寫了一曲曲無愧於青春和年華的壯美樂章!
祝願青年朋友們，學習進步、生活幸福、前途美好！
弘揚五四運動精神演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢想》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。光榮啊！中國共青團，光榮啊！中國共青團，母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界”，每當唱着這首歌曲的時候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個堅定的信念湧上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢想。
傳承五四精神，放飛青春夢想就要——樂於奉獻。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時，應伸伸手拭去它的淚；當地上有垃圾時，應彎彎腰撿起來，還大地一片清潔；當朋友有困難時，應伸出援助之手，幫他度過難關，傳承五四精神，放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是，在當今社會獨生子女越來越多的年代，他們都是温室裏的的花朵經不起風霜，該怎麼樣勤奮呢？不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的`鑿壁借光，他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習，樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國，為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神，放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間，規定自己1分鐘內背熟一個單詞，3分鐘走到某個地方，6分鐘完成一篇短文。傳承五四精神，放飛我們的青春夢想，就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕，與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來，用行動弘揚五四精神吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚五四運動精神演講稿篇3
大家下午好！
非常感謝集團公司領導對我們青年員工的關心和重視，也很榮幸能夠參加這次座談會議，讓我有這個與大家一起學習和交流的難得機會。
我叫___，是20__年進入___工作的，我十分珍惜企業良好的工作環境和成長氛圍，五年來，在領導的關懷和同事們的幫助下，自身的綜合素質和能力有了一定的提升。藉此機會，談幾點體會和感受。不足之處敬請大家批評指正。
一、“用智慧丈量世界！”
如今，我們已進入知識經濟時代，學習是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價值觀；通過加強業務學習，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業服務的本領，做到幹一行、愛一行、專一行、精一行；通過加強實踐學習，讓我們學以致用，進一步豐富自身工作經驗，使所學知識轉化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養自己保持學習的能力，不斷從工作、生活中吸取營養，才能不被社會淘汰。
二、“有舍有得”
“舍”與“得”是既對立又統一的，從某種程度上講，我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬緒，再加上所學知識的單一性和基層工作的複雜性不相統一，對於這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自己已經從中有所“得”，在這個過程中實際學到了很多理論和書本中學不到的知識，這些都鍛鍊並增強了自己的工作能力。有什麼樣的心態，就會有什麼樣的工作和生活態度，當有別人批評時，要多想想自己的過失；當有同事誤解時，要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處。最後，作為一名青年職工，我們應該繼續保持刻苦學習、勤奮實踐！做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。做到無愧於領導的信任、無愧於自己的工作！為公司的發展和穩定竭盡所能，添磚加瓦。
謝謝大家！
弘揚五四運動精神演講稿篇4
同學們：
在中國幾千年的文明史上，曾湧現出無數的傑出人物，他們為了祖國的命運，人民的幸福生活，不惜犧牲自己的生命。而這當中又有多少青年人，將鮮花般的青春年華，愛國的一腔熱血，完全奉獻給了祖國，雷擊電轟決不能撼動他們堅挺的身軀，驟雨大雪更不會熄滅他們信仰的火炬。
88年前，"五四"青年愛國運動揭開了新民主主義革命的序幕。那是1919年5月4日，"和平會議"上，日帝國主義對中國蠻橫無禮的侵佔激怒了我們的愛國青年。這些愛國青年發動了一次反帝愛國運動，他們用遊行的方式，反對國內外反動派，懲罰賣國賊。學生的愛國運動促進了中國革命的到來，促進了中國共產黨的誕生。
今天，科學技術突飛猛進，各項科研成就碩果累累，閃現着耀眼的光芒。我們作為新時代的主人，不能甘於平凡，我們要去創造價值，為祖國多添一份光彩，多添一份驕傲，讓祖國母親的.臉上現出欣慰的笑容。願奉獻者的讚歌中跳動我們的音符，願耕耘者的道路上留下我們的足跡，願把我們的深情，我們的愛都奉獻給這一方純淨的熱土，願把我們的知識，價值都化作拳拳愛國之心，捧給中華母親！
雖然我們與"五四"青年已不屬同一時代，但我們也同樣肩負着振興祖國，振興民族的重任，因此，我們也必須具有"五四"青年那樣的愛國激情。
同學們，努力吧！拼搏吧！時代創造人才，時代造就英雄，這片土地需要我們這一代去開創，去發展！
弘揚五四運動精神演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這春光明媚、萬物復甦的美好季節裏，我們迎來了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時此刻，我們全校師生共聚一堂，舉行聯歡活動，慶祝五四運動八十五週年，追思先輩的業績，感受節日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節日之際，我願向同學們提出幾點希望。
八年級學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了愚公中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今後的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優異的成績回報養育你們的父母，同時也描繪我們愚公中學燦爛的明天。
九年級學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手並肩，可愛的愚公中學是校園，是樂園，是家園。這裏有我們的理想和夢幻，這裏有我們的苦辣酸甜。也許你曾經為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經為自己一次小小的挫折而流淚長歎，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業班的.同學們：再過54天，你們就要告別母校——愚公中學了。追求使你們相聚，畢業又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最後的時光，上好最後一節自習，做好最好一次間操，完成最後一次作業，以優異的成績為父母、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩；你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚着你們，未來呼喚着你們，人民呼喚着你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩並肩，心連心，共同創造輝煌燦爛的美好明天！
弘揚五四運動精神演講稿篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：行為代表品格。行為是一個人的臉面，是一個人的品格，是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會招來他人的憤怒。所以説，我們的行為只有規規範範，才能給別人留下一個好的印象。
學校從我們剛剛入校就培養我們的行為，像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無法實行。很多人對於行為的表現都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛打架，愛罵人，這一些，似乎都成了代表。老師再怎麼説也是沒用。當時口面上答應的好，可是到了老師一離開，就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言，吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎？他們的閲歷深，知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的。言語，不要自己顧自己，無所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌，起碼你也要學習別人，不在眾人的面前亂出風頭，你可能覺得當時很威風，但是後果只是別人遠離你，都知道你是一個行為不規範的人了，誰又願意接近你呢？一個人最好的品質就是冷靜，温和，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會自然而然的好起來了。
我曾經聽説過一個關於行為規範的故事：有一個知名公司，正有一個高薪職位空缺，便開始招人面試，應試者很多。經過種種考驗，到最後只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下，第一個、第二個都是彬彬有禮，大氣灑脱。但是考官只告訴他們一句話：“你們落選了。”到了第三個人，他和前兩個人一樣禮貌，坐下後，隨手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋裏，然後面對考官，好像什麼也沒有發生。然後考官説道：“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規範的重要嗎？!行為上的禮貌，會對你的生活、未來有莫大的幫助。
行為代表着一個人的本質，當他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮，但是實質卻狡詐險惡。所有説，你的。本質，就代表了你的一切。行為，就是要規範，才能讓你的未來大路一片光明！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
早上好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十五週年。
1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
九十多年以後，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。因為要承擔着振興中華的責任，所以必須弘揚五四精神！
可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
作為一名中學生，我們的責任.一祕1mi一祕是為了建設強大的中國而努力學習，堅持不懈，刻苦鑽研，勇於拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽繫着自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……
今天，我們在祖國母親的懷抱裏健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此，為了繼承和發揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是八二班學生楊蘭，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生》，上週我們剛剛過完“五·一”小長假，今天我們又迎來了“五·四”這一個特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説，青春是一幅畫，描繪着瑰麗、浪漫的色彩。有人説，青春是一片綠，照亮着生機、飛揚的夢想。有人説，青春是一團火，舞動着激情、沸騰的源泉。
歷史記載，我們不會忘記：1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立與富強，有一羣意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任與使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。它已經深深地影響着一代又一代青年人的夢想，併成為我們學習的榜樣。
今天，我們的祖國正處在一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。同學們，“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？我們是要在渾渾噩噩中度過？還是要在拼搏中進步？然而，在學校裏，我們卻經常看到這樣的場面：有的同學不愛學習，胸無大志，只講究穿着打扮，帶起了耳環，染起了長髮。有的同學經常遲到、曠課，不遵守學校紀律，在學校亂丟垃圾、講粗話、髒話。有的同學甚至瞞着學校家長偷偷地去上網。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，也影響到了學校的形象，這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產生的原因，就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束與控制自己，隨心所欲；就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；甚至也有個別同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學業。同學們！如果我們養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
所以，同學們！清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。守紀律、講道德，講文明語言，做文明學生。我們要保證做到平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍與錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求！
如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖，攀登高峯，實現我們的志向！
如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望！去實現我們的理想。
我們要學做一個文明守紀的人，一個誠實勤學的人，一個有道德理想的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們！我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生。
它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家帶來的10篇《弘揚五四運動精神演講稿》，希望對您有一些參考價值。
