黨課c班心得體會參考8篇
為了將自己的感悟及時記錄下來，我們可以寫份心得體會，心得體會是剖析內心世界的最佳載體，多寫心得體會可以鍛鍊大家的分析能力，本站小編今天就為您帶來了黨課c班心得體會參考8篇，相信一定會對你有所幫助。
黨課c班心得體會篇1
20年底，一場全面防疫的戰爭開始了，全國人民萬眾一心，經過了幾個月艱苦的奮戰，如今我國疫情已經處於穩定狀態，本地輸出的病例大大減少了，目前需要防止境外輸入。
在這場抗疫中，“90後”為疫情防控一線的主力軍，大多數援x醫療隊員都為90後跟00後，他們在這場戰疫中功不可沒。憑藉他們的堅持，和奮勇之前向擔當，我們在這場戰疫中取得了巨大優勢。他們就是新時代青年的榜樣，我們都應該向他們學習。
面對這場這場艱難的疫情防控鬥爭，普通的年輕人都會畏懼，而這些勇敢的“90後”卻迎難而上，主動面臨挑戰，接受挑戰，他們申請加入援x醫療隊，成為了這場戰疫英雄。
是什麼鼓舞着他們?是擔當，因為他們作為新時代的青年力量，他們不能退縮，他們毅然而然主動申請加入抗疫鬥爭，只為給我們帶來美好的生活。
他們跟我們一樣，也是普通人，他們也有家人、親戚、好友，不過他們把人民羣眾的生命放在了第一位。在關鍵時候，有的人推遲了婚禮，有的人放棄了與家人團聚的機會，果斷跑到了抗擊疫情的第一線。他們只是普通人，只不過他們有着我們沒有的責任心，凡人之軀比肩神明，雖然他們沒有超能力，但是對於我們來説，他們就是“超級英雄”!
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。作為一名青年工作者，我們應該向這些“90後”戰疫英雄學習，學習他們勇往直前的勇氣，堅持不懈的工作作風，以及為全心全意的工作態度。總之，我們需要學習的東西有很多，不過我們當下要積極配合疫情防控工作，儘自己的一份力，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰。
黨課c班心得體會篇2
今年，各地黨組織廣泛組織開展“黨課開講啦”活動，不少基層黨組織更是以獻禮建黨99週年為契機，將講黨課納入“七一”系列活動。隨着黨員隊伍知識水平的提升，對黨課的質量要求也大大提高，新時代要真正講好黨課，並不是一件容易的事，需要講究方式方法，主講人必須下一番功夫才能讓黨課入耳入腦更入心。
必須把握一個主基調，確保黨課講得正確。黨課姓黨，要緊緊圍繞黨章黨規、黨的方針政策展開，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，主講人必須立場堅定、方向正確，對於一些錯誤言論要敢於發聲亮劍，講清大道理，引導黨員認清是非曲直、築牢政治防線。黨課要保持政治性與嚴肅性，決不能等同於行政會議或業務交流。在實際工作中，部分基層黨組織對黨課不夠重視，將日常例會的理論學習或時政教育當作黨課，照本宣科，草草應付了事，導致黨課不像課堂，背離了黨課這一特殊教育形式的初衷。因此，黨課一定要牢牢把握政治屬性和政治要求，突出“黨味”。
必須緊扣兩個落腳點，確保黨課講得有用。講黨課目的不在於辦一節課，而在於通過這節黨課讓聽眾有所收穫、有所進步。一方面要讓聽眾思想受洗禮，使黨課教育成為黨員進一步瞭解黨的歷史、學習黨的理論、清除思想塵垢、過濾私心雜念、堅定理想信念的黨性鍛鍊過程。另一方面要讓聽眾行動受鼓舞，推動聽眾學以致用、知行合一。主講人要堅持理論聯繫實際，將黨的理論、黨建工作、基層實情、黨員思想和業務工作巧妙結合起來，將黨的鬥爭精神引申到脱貧攻堅啃“硬骨頭”，將革命時期的艱苦奮鬥與疫情影響下黨員幹部帶頭“過緊日子”一脈相承，做到相互聯繫、相互補充，促使聽眾運用黨課中學到的理論知識解決實際問題、推動工作，發揮黨員先鋒作用。
必須聚焦三個着力點，確保黨課講得精彩。部分基層黨組織開展講黨課活動時，課堂索然無味，台上講得口乾舌燥，台下卻聽得昏昏欲睡，究其原因在於主講人過度依賴文本，沒有加入一些自我理解和現場發揮，用理論解釋理論，缺乏一些口語化、交流式的方式。因此，要從以下三方面改進黨課：內容要更豐富，要注重因人施教，針對聽眾的範圍調整側重點，避免一套教案走天下，注重運用新知識新觀點新理論，多些旁徵博引，貼合實際，講好身邊人身邊事身邊理。形式要更活潑，採用座談討論、情景演示、參觀紅色教育基地等“互動式”“體驗式”“沉浸式”等多種教學模式，適當運用多媒體手段，為黨課注入時代性和感染力，才能讓黨員聽得進、記得牢，真正受教育。語言要更靈動，可以運用方言、“土味”語言等接地氣、口語化的表述方式、深入淺出的實例分析，將深奧的道理講得直白，把枯燥的理論講得通俗，傳達出真情實感，防止空洞乏味的説教，讓黨員幹部願意聽、聽得進。
黨課c班心得體會篇3
本學期我懷着十分激動、喜悦的心情參加了本學期的黨課培訓學習。在學習期間，我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我
追求共產主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習後的幾點心得體會。
第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神聖的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。
第二、中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。能否始終做到這一點，決定着黨和國家的前途命運。只有中國共產黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大羣眾投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進，並帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮鬥。
第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業奮鬥終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。今後，我要努力做到以下幾點：
1、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，關注國家大事，時刻以黨員的標準要求自己。
2、經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。
3、生活上，關心並主動幫助同學。工作、學習中講究方法、刻苦鑽研，踏實肯幹。努力學習業科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。
雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今後自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產主義奮鬥終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今後,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘於奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱鉅的歷史重任。並把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業奮鬥終身，請黨組織考驗我。
黨課c班心得體會篇4
不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。
通過入黨積極分子的黨課學習，可以進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。
透過學校支部“三學習”活動的安排，我們系統的學習了黨章，黨章中不光是承襲了以前黨章的優點和指導思想，還根據當下時代的改變以及需求，對一些條款進行了更改。
在學習黨章過程中，我對黨的歷史、黨的建設等知識進行了深度的瞭解。除此之外，透過黨章的學習，還使我明確了自己的入黨動機，樹立起遠大的人生理想。知道在新時代的召喚下，我們應如何做一名合格的教師，明確了教師的政治使命感和職責感。
透過認真學習，我對我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀律，理想目標，指導思想，基本要求，黨員的權利和義務有了更新的明白，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高職責感。學習黨章的目的全在於應用，學好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項義務規定中，將學習“”重要思想與學習馬克思列寧主義、思想、理論並列一齊，作為黨員務必履行的首要義務，是黨章對黨員義務的重要規定，是我們黨員在新的歷史條件下務必遵循的基本行為規範，這對於加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標具有重要好處。領會這項新規定的時代精神，對於我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務，承擔黨員職責，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”，牢記兩個“務必”，從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。
黨章明確規定，年滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中用心工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，能夠申請加入中國共產黨，這有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎，提高黨在全社會的凝聚力和影響力。
黨章還對黨徽和黨旗圖案的製作和使用做了明確規定，這有利於維護黨徽和黨旗的尊嚴，也有利於發揮黨徽和黨旗對黨員的號召力和激勵作用。
透過重温黨章，使我充分認識到，要履行好黨員應盡的義務，持續黨員的先進性，務必始終做好以下三個方面：
(一)自覺遵守黨的章程和紀律
自覺遵守黨的章程和紀律是作為一個黨員最基本的要求，要持續黨員的先進性就務必自覺遵守黨的章程和紀律，遵守國家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央持續一致。黨章規定，共產黨員務必堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;勇於揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅決同消極腐敗做鬥爭。共產黨員要帶頭守法用法，堅持事實求是，理論聯繫實際，用心開展批評與自我批評，發揚我黨的優良傳統。
(二)加強思想道德建設
一個共產黨員要持續先進性，就務必在思想道德建設方面時刻用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為模範。首先，在個人要求方面，黨員既要模範執行黨的現行政策，又要在實際工作中處處起模範帶頭作用。共產黨員要發揚高尚道德風尚，先人後己，必要時放下自己的利益，無私奉獻。其次，共產黨員作為社會中的一員，要提高自己的道德修養，在日常生活中既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般羣眾的道德。作為學生黨員，要時刻不忘發奮學習，不斷加強自身的黨性建設，提高思想道德水平，在生活的每一個細節中去感染身邊的人，在自身修養提高的同時，促進別人的共同提高。正因我們的目標不僅僅僅是提高黨員的素質，而是提高我們全體人民的素質。
(三)提高科學文化素養
由於科學技術是第一生產力，廣大黨員又是先進生產力的代表，因此每一個黨員都就應具有必須的科學文化素養，否則就不能適應現代社會的挑戰，難以完成建設有中國特色的社會主義現代化國家的艱鉅歷史任務。衡量和決定一個黨員是否具有先進性，其先進程度如何，最根本的是看其在推動社會生產力發展中的作用。科學文化素養是要在學習工作中長期積累的，因此，要持續共產黨員的先進性，實踐“”，永遠做合格的共產黨員，就務必發奮提高科學文化素養，樹立終身學習的信念，增強終身學習的決心和毅力。
以上是我學習黨章的心得體會，在接下來的階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，密切聯繫工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟，更加勤奮紮實的做好本職工作，增強羣眾榮譽感，為永葆黨員的政治本色，為祖國的不斷髮展作出自己應有的貢獻。
黨課c班心得體會篇5
“全面從嚴治黨”是xx屆xx全會的主題，也是完善“四個全面”戰略佈局的需要。因此，會議特別強調了要將“全面從嚴治黨”落到實處。而我作為一名國小教師，擔負着教育下一代的重任。作為人類靈魂的工程師，應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為範”，在當前形勢下，如果要強調從嚴治黨，我們黨員教師就應該特別強調“廉潔從教、廉潔科研”，始終遵守職業道德，堅守高尚情操。我認為應該從以下幾個方面來做：
第一，熱愛教育事業。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長，才會愛崗敬業，竭盡全力地去教育學生，才會三省吾身，更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？所以作為黨員教師，只有不斷完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
第二，正直誠信。這是教師為人處事的基本品格，黨員教師更應該如此。教師的任務就是傳播真理，教書育人，因此教師的為人處事必須追求真理、公正無私、光明磊落，在教學中以道德楷模的方式影響學生。
第三，自尊自強。這是教師實現人生信念的良好品質。教師承擔的是有社會責任、受人尊重的職業，因此黨員教師必須嚴於律己，自尊自強。不做任何有損黨的形象的事，高標準嚴要求，永不自滿不鬆懈。
第四，艱苦樸素。任何的事業成就，人生的業績，都需要情志鑽一、艱苦奮鬥。教育工作雖然不捨風雨，但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動。只有艱苦奮鬥才能承擔這一社會重大的責任，終生獻身於這一事業。更重要的是，在社會主義商品經濟發展的新時期，“安貧守志”更是教師敬業守則不可缺少的崇高品格。
第五，開拓創新。作為黨員教師，我們需要在人生和事業上不斷求改革求進取。這種品格引人上進，促人向上。教師只有不拘泥教條，才能培養出富有個性的新人。因此開拓創新是教師的重要品格，需要我們不因循守舊，不固步自封，要善於發現問題，勇攀高峯。
最後，自我約束、廉潔從教和從研。教師如果要做到廉潔從教和從研，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎。
黨課c班心得體會篇6
我作為一名幼兒教師，學習完《中國小教師職業道德規範》，感到任重道遠。老規範共八條，新規範已精簡成現在的六條，但是內容更為充實，體現了時代特色。
作為一名教師在教育崗位上，應如何去體現職業道德規範的基本要求呢?我認為首先要“心繫教育，具有為教育獻身的精神”。從歷史發展長河看，教師是人類文明的傳播者，是社會進步的橋樑和紐帶，人類的文明發展源遠流長，但如果沒有教師，他就會斷線，就會枯竭;人類的社會生活代代相傳，但如果沒有教師，它就會陷入愚昧，陷入野蠻。正是教師平凡的工作，連接着老一輩和新一代，連接着人類的過去和未來。從個人成長的命運看，教師又是人生幸福的締造者和操縱者，教師從事的職業是崇高的、神聖的。但教師職業勞動的特點，又決定了教師工作的平平凡凡，瑣瑣碎碎，默默無聞。教師沒有令人羨慕的財富和權力，沒有顯赫的聲名和榮譽，也沒有悠閒自在的舒適和安逸。
自然，作為一名人民教師，這就必須把國家和人民的利益放在首位，必須熱愛和忠誠於人民的教育事業，必須具有把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻給這一事業的信念、決心和勇氣。正因為如此，人們一提起教師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯繫在一起，這既是對教師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對教師工作提出的更高要求和目標。應該説，教師勞動的本質特徵在於奉獻，師德的精髓也在於奉獻。
其次是“把愛撒向孩子”。教育事業的基本任務是育人，教育事業中最基本的人際關係是師生關係。因此，一個教師對人民教育事業的熱愛、忠誠和獻身精神，只有通過熱愛學生，教書育人的具體行動才能體現出來。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過：“教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸。”他用詩一般的語言十分確切地指明瞭教師對學生施加影響的方式和途徑。他還説，“我生活中最主要的東西是什麼?我毫不猶豫地回答：對孩子的愛。這一點自己也深有體會，愛自己所從事的事業，愛自己所教的孩子。這裏需要説明的是，教師對學生的愛，不是屬於親緣關係，不是出於個人需求，而是來源於對教育事業的深刻理解和高度責任感，這是一種特殊的、充滿科學的、普遍持久而又深厚的愛。
黨課c班心得體會篇7
很榮幸能夠參加這次校黨課的培訓，七天的學習時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了進一步的認識，對黨的崇敬和愛戴的心情也更加深刻。
在這一週的學習中，我更加端正了我的入黨動機。正如李旭春老師在第一節課時所講，讓黨不是為了高人一等，不是為了攫取個人利益。入黨是為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務。黨員意味着犧牲、黨員意味着責任和擔當、黨員意味着要有吃苦在前享受在後的覺悟、更意味着要有甘於奉獻的精神。最後一天的黨課培訓中，我們所看的主題教育片中有這樣一句話：正確的入黨動機是正當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進路上的不利因素，朝着既定的目標前進。所以只有端正入黨動機，我們才有資格加入黨組織，才能更好地為人民服務。
其次通過尹紅豔老師關於在志願服務中提升服務意識和社會責任感的講座，我更加深刻地意識到一名大學生，尤其是大學生黨員用自身價值去幫助他人，服務社會的重要性。這個過程不但使個人價值在社會服務中得到了充分的體現，也是我們的自身素質和道德修養以及社會責任感得到了提升。
姜勇老師的課同樣讓我感觸頗深，立身做人，立志成才，立業為民，這正是我們踐行社會主義核心價值觀時的行為準則。同時我們更要在踐行社會主義核心價值觀時做到，講誠信，懂規矩，守紀律。嚴格按照規章制度辦事，辦公，做到慎獨、慎出、慎微。
加強個人修養，做品德高尚的人。對於即將入黨的我們，蔡宇光老師用深入淺出的講解告訴了我們要做到嚴以修身、高尚做人。己欲立而立人，己欲達而達人。做為一名黨員要有豁達的胸懷、要有一顆善良、寬容的心。同時我們也要加強文化、知識學習。努力提高個人素養，這樣才能更好地服務於社會、服務於人民。
堅定理想、提高境界、面向未來，這是陳明老師對我們的教誨和期盼。我們要加強黨性修養，加強政治學習，不斷提高政治素養，堅定理想信念，增強政治的明確性。我們要學會用馬克思主義的思想來看待事物，加強科學文化知識學習，加強實踐鍛鍊，踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀，自覺地接受黨組織的.培養和考查。
感謝這七天來每一位老師的悉心指導。通過這一週的學習，我也意識到黨組織的紀律性之強，入黨的條件之高。我發現我身上尚有不足，但我一定會不斷努力提高自身的修養，以黨員的標註來要求自己。我會以實際行動來爭取早日投入黨的懷抱。
最後我想説：共產主義信仰是石，敲出星星之火;共產主義信仰是火，點燃熄滅的燈;共產主義信仰是燈，照亮亮前行的路!
黨課c班心得體會篇8
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不一樣時期的方針政策。透過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨務必是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會到達共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到請註明來源!經濟建設上，實行改革開放，逐漸構成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。
其次，我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行羣眾路線，一切為了羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事蹟，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄像裏提到，在他自我孩子工作調動的問題上，他並沒有因為自我位居高職而以權謀私。他説：“我是愛我的孩子的，但我覺得我的職責是當他們的嚮導，而不是當他們的枴棍，更不能透過自我的權力去給他們安排一個安樂窩，他們就應和社會上其他青年一樣，走自我的人生之路。如果他們能憑藉自我的潛力去實現自我的人生價值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”這麼多年來，他一向把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與羣眾廣泛緊密結合在一齊的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、羣眾的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自我的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。透過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自我的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且紮紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人着想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的好處，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自我的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自我，爭取早日入黨。
