給孩子的信的心得體會6篇

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想要寫出具有影響力的心得體會,你就一定要有屬於自己的真實情感,當我們在寫心得體會的時候,一定要整理好自己的思緒,下面是本站小編為您分享的給孩子的信的心得體會6篇,感謝您的參閲。

給孩子的信的心得體會6篇

給孩子的信的心得體會篇1

在這短暫的五天裏,我們盡情地磨練自己,挑戰自己,嚴格要求自己。

軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今後實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮鬥、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經過了三天的訓練,腰痠背痛不用説了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這麼一些勞累算得了什麼呢?忍着痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最後,雖然這當中包含着多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終於換來了第五天,也就是最後一天。

閲兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬於軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。

給孩子的信的心得體會篇2

軍訓是大學的第一堂課,在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑... ...火熱的陽光炙烤着大地和我們的身軀,這幾天對我來説就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽。” 我的思想開始轉變,考入大學並不意味着一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的責任等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。

大學只是萬里長征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。 軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經歷風雨後才能變成參天大樹,軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:“還硬比鋼還強”。

在我們軍訓中我們軍人、學生一家人,瞭解不少的軍中生活,體會到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負着保衞國家的重任,苦中的樂,教官説:“當兵後悔二年,不當兵會後悔一輩子” 。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人,我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項,為我們今後的學習生活做準備,輔導員教師像大哥哥一樣照看着我們。

在這裏有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動不已,我們是充實的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓——我們不後悔 軍訓已過去三天,這三天中我的感觸很深。

感覺到我比以前堅強多了,總覺得自己全身都是力量,疊被子是我在軍訓三天中覺得最難的,因為以前沒有疊過被子,疊起來就頭大,怎麼也疊不好,儘管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺得我沒有喝方面的天賦,呵呵,經過不懈的努力,我最終還是會疊了,軍訓中還有很多很多的感慨,它們都會影響我的一生。 感謝軍訓,它教會了我很多以前沒學到的東西。

給孩子的信的心得體會篇3

上週,註定是一個艱難但着實充滿意義的一天,它不僅帶給我的是身體上的挑戰,還給我帶來了一筆精神上的財富。在明陽天下拓展學校的這次拓展心理中,安排的訓練注重團隊項目,它的最大特點就是羣策羣力。把個人與團隊完全融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才是真正的收穫。

通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟。

這次拓展訓練,對照檢查自己的工作,我想應該從以下兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現將直接對下屬工作情緒產生影響。如果做到既不急躁,又冷靜果斷,就會營造一種輕鬆的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是

他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導幹部應保持且不斷激發全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去幹。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己乾的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰鬥的隊伍。我想,在今後的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以説是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。

給孩子的信的心得體會篇4

學了一個學期的體育舞蹈課了,可以説是收穫頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情。或許,對於我來説,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權衡的。我已經學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的瞭解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對於我來説是不是一種浪費。我大可以去選修網球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經過一番權衡,我還是決定選修體育舞蹈。現在一個學期過去了,我不後悔當時的選擇!

榮老師是國關體育舞蹈事業的頂樑柱。國關體育舞蹈事業從無到有,從剛開始的摸着石頭過河,到現在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演着重要的角色。在中國,並不是所有大學都開設體育舞蹈課,即便是開設了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業發展起來着實不易。我也體會到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業中的地位。

榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟着榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多,我個人能力有限,又屬於那種不太會表現的類型,因此至今跳得還不是很好。

不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感歎和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業精神和負責任的態度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶着我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學説王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講台的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。

最後想説的是我不後悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

給孩子的信的心得體會篇5

一句簡簡單單的話已經包含了老師對學生的深深的愛。愛學生是做老師的天職,就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把學生當成自己的親人和朋友,在學識上、品德上用自己的言行去影響和塑造學生,讓他們覺得人間處處皆温暖。只有付出了愛,愛教育、愛學生,他們才會愛你,你自然也能從愛中得到樂趣,從愛中得到信心和勇氣。在愛的環境裏,學生沒有陌生感,沒有壓力,沒有束縛,有的只是對知識的渴望。“孩子們在學校裏無分數行嗎?”帶着對這個問題的疑惑,我拜讀了阿莫納什維利的“學校無分數教育三部曲”——《孩子們,你們好》。作者以教師口吻,用藝術的手法,生動、形象、具體的描繪了他和他的學生在國小四年裏的教學和教育活動的全過程。讓我深深感受到了一個教師對孩子的熱愛,對教育的執著。其中讓我感觸很深的一點是書中教師的工作做得非常細緻,而且善於做好家校溝通。每個學期開學前的一週,當很多人還留戀於假期的休閒之時,我們這些老師可以做些什麼,想些什麼呢?在備課、在研讀教育書籍,還是……書中這位老師的做法讓我很受啟發。開學前的日子裏,他把每個學生報名時的人事案卷都拿回了家,注意瞭解每個孩子的情況,在翻閲資料的同時,老師似乎響起了孩子們清脆的嗓音和笑聲,這種被他稱之為“嘰嘰喳喳”的聲音,因為他覺得兒童的喧嚷就是歡樂和愉快。“誰愛兒童的嘰嘰喳喳聲,誰就願意從事教育工作,而誰愛兒童的嘰嘰喳喳聲已經愛的入迷,誰就能獲得自己的職業幸福。”

阿莫納什維利的這經典教育理念更讓我震撼。從這裏可以看出他是一個多麼具有愛心的老師!開學的前一週,老師還給即將要進入校園的孩子們都寄去了一封祝賀信,祝賀孩子們即將進入新學校,並且告訴他們怎樣找到自己的班級。不用説,這封信在開學之前孩子們已經不止一次的找他們的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶讀過了。無需驗證,這些信一定會被孩子們珍藏在自己的枕頭地下,因為這些用彩紙寫成的信,是它的第一位老師直接寄給他本人的。這樣的老師一定會在孩子們的心中留下深刻的印象,他們會更加喜歡新的學校,新的老師。

給孩子的信的心得體會篇6

帶着憧憬,帶着希望,帶着夢想……我再一次踏入這個熟悉的校園。

在教室中班主任對軍訓生活的介紹還未完全結束,軍訓緊張的號角已經在每個同學心中吹響,大家緊張的套上了迷彩服,戴上了帽子,整理好服裝,集結,邁着整齊的步伐走向禮毅場,晨光照在每個人臉上,反射出飽滿的自信。

中午稍事休息後,便重新穿戴好服裝,開始了下午的軍訓之旅。我們整個5連的4個排圍成了一個四邊形,經驗豐富的教官站在中間示範着一個又一個看起來簡單而做起來十分困難的動作,我們嘗試地去做好每一個動作,但卻不是十分完美。經過教官的細心教導,原本不整齊的動作,姿勢,現在已好了許多。

看到同學們臉上的汗珠,同時也感受到汗水從身體上的滴落才知道大家都在那堅持,都在忍受這炎熱天氣的考驗。下午的軍訓結束後,沒有想象中那麼多抱怨,有的是同學間相互的一個微笑。洗漱後,回到教室,開始了一個關於內務整理的一個講座,從中我知道了該如何在宿舍中整理,如何打理宿舍衞生,後一節晚課,班級中分發了服裝與書本,大家整理一下自己的物品,開始準備第二天的外出活動。

第二天,大家都早起了。早上7點,大家出發了,目的地正是離學校4.5公里遠的__公園,整齊的服裝與隊伍,無疑是馬路上一道亮麗的風景線,快步走過人行道,小跑通過斑馬線,終於我們來到了目的地,__公園。

大家坐在一起聊天並進行了自我介紹,雖然天氣依舊炎熱,但卻擋不住同學們那顆活躍的心,休息片刻後,我們便開始返回了,雖然路程相同,但因為大家體力都有所損耗,所以隊伍已沒有之前那麼整齊,但大家仍舊都堅持着,汗珠已出現在了每個人的身上,但沒有人去抱怨,只是相互扶持着,向學校走去。雖然太陽依舊火辣,雨滴依舊飄揚,但大家依舊坦然,冷靜地去面對這切。雨滴打在大家身上,但沒有一個人逃脱,雖然大家全身都淋濕了,但依舊保持着微笑,回到學校,大家洗漱,用餐完之後,便去休息了,下午我們聽了國防知識與急救知識的講座,讓我們受益匪淺。

兩天的軍訓可能只是一個開始,但我發現我還需要學習許多,要有更強的毅力和不怕苦的精神。同時,也需要學會相信自己堅持到底,雖然軍訓回有一些枯燥,但我也要學會忍耐,也會學會去改變自己,使得自己更加優秀,希望在接下來的幾天,能學到更多,得到更多,有更多收穫,也可以做得更好。

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