學兒科的心得體會精選5篇

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心得體會中一定要將個人的情感做好深刻的剖析,我們總是會受身邊的事情所幹擾,及時寫一份體會記錄自己的收穫也是不錯的選擇,以下是本站小編精心為您推薦的學兒科的心得體會精選5篇,供大家參考。

學兒科的心得體會精選5篇

學兒科的心得體會篇1

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的關係。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,一針見血在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,熟能生巧的道理也在這裏得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到一針見血在兒科幹護理工作也容易多了,輕鬆多了。

三分治療,七分護理。於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。進入新的世紀,特別是在加入wto以後,我們的各項工作都面臨着新的環境,新的機遇和新的挑戰。

作為新時代的護士,作為醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衞生改革發展的步代,為實現在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

學兒科的心得體會篇2

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室裏比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那麼我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才説明自己真正瞭解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩週的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。

護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衞者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏鋭的觀察力。我們用雙手給病人送去温暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的羣體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來説,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最後一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多麼不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這裏學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什麼煩惱都拋到九霄雲外去了!

學兒科的心得體會篇3

金秋九月,一瞬而逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如白駒過隙。在剛剛過去的一個月裏,我在樑錦娣護士長、林小萍等同事的指導下,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,不怕被家屬煩得天花亂墜,樹立較高的責任心,結合自身的工作職責,求真務實,踏實苦幹,較好的完成了領導和科室的工作任務。

在這個月的工作過程中,本人嚴格遵守醫院及本科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,密切配合同事,對患者及家屬有耐心、有愛心、有熱心。我清楚明白,患兒是每個家長的心肝寶貝,迫切希望自己的寶貝得到最好的治療效果、最好的醫療護理技術及最滿意的服務態度,所以在給患兒做各種治療時,我須對患者家屬做好充分的解釋工作及安慰,以將護患矛盾降至最低。

展望未來,我仍須繼續嚴格要求自己,仍需不斷學習各種臨牀經驗和探索更為豐富的專業知識,並虛心取教,以不斷完善自我,使自己成為一名合格的白衣天使。然而要想成為一名合格的護士,在今後的日子起碼就要做到以下幾點:

一、熟練的護理操作技能:熟練的護理操作技術是護士的左右手,更是病人及家屬信賴護士的第一保障。作為護士,必須嚴格要求自己,強化慎獨精神,即使在無人監督的情況下,仍能堅持醫德信念自覺履行護理準則和規範,堅持無菌操作。護士應不斷訓練各種護理操作,以提高自身的操作能力。

二、具備團隊精神,互相合作,相互扶持,堅決服從領導指導。

三、加強基礎理論知識及積累臨牀經驗:秉承不懂就問,不恥下問,堅持不懈的求學精神,學習護理基礎知識及臨牀經驗,並且應活到老,學到老,百學不厭,温故而知新。

四、良好的服務態度和溝通能力。根據不同病人的需求採取多元化溝通技巧,在交流中流露出高度的責任心、同情心和耐心及信任感,語氣温柔,支持患者的心理活到並給予正面幫助,讓患者感受到家的温暖,使病人積極配合治療,提高護理效果,

路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索,讓我乘風破浪,邁向成功的彼岸吧。

學兒科的心得體會篇4

兒科門診,是一個很有意思的地方。在兒科門診實習五x斑斕的牆壁,花花綠綠的牀單,我們彷彿走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

兩週實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的羣體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來説,在一般的科室,絕對是一個很普通的x作。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的`基本功。我們實習同學是不能動手的。

體會與收穫

兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多麼不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這裏學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什麼煩惱都拋到九霄雲外去了!

存在不足及努力方向

日子總是忙碌而又充實,實習第二週,我也越來越進入狀態,明白科室的日常工作的運行。

我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三週,收穫還是有很多,發現在臨牀工作中,總會有很多病人會問你,“護士,這是輸的什麼x,這個x的作用是什麼”。這個時候,我回答不出來,以前學的x理學是滄海一粟,這個時候覺得自己特別無知,所以當有空時,我都會去看看常用__的適應症,這樣,如果病人詢問你時,你能回答出來。那麼,病人對你的信任感會提升。對疾病的認識也會提升,相應的,細節的積累,也許病人對整個醫院的信任感也會上升。

學兒科的心得體會篇5

我所從事的工作——護理工作,我所從事的崗位——護士崗位。

護士崗位神聖而崇高,應全身心地投入到工作中,才能夠做好各方面的事務,不僅講究工作效率,更要講究工作質量,注重工作效果。我認為護士工作看上去容易,其實真正做好卻不容易。這項工作有其自身的職責和內在的標準。俗話説“三分治療,七分護理”。十幾年中體會到只要不斷積累自己的護理經驗,在日常工作中,自然可以得心應手。做為一名兒科護士我更有體會。常言説的好寧扎十個大人,不扎一個小孩。是啊!此言就可以感受到兒科護士工作的難度。記得當初我從學校畢業,即將走上工作崗位的時候,心裏挺高興的,但從醫院分到兒科工作時,當時就傻了。因為我從沒想過自己會到兒科工作,也沒想過自己能夠勝任兒科護士這一角色。隨着時間的推移,轉眼間我在兒科已是十幾年,回頭想想十幾年的光陰沒有白費,在這十幾年中,我為兒科護理奉獻了我的青春和熱血。記得我剛自己獨立值班的時候,輪到自己上付班,頭一天晚上就睡不着覺,就怕一針扎不上,後來有很多比我年長的護士就給我講她們的的經驗,慢慢地就適應了。後來我也給比我年齡小的護士講我的經驗,就這樣一晃就是十幾年,在這十幾年裏我嚐到了做為一名護士的酸甜苦辣。但你要想成為一名優秀的護士,首先要有視患者如親人的道德修養,遇事不亂的超強心理素質,過硬的業務素質,還要具備一定的溝通能力和敏鋭的觀察力,最後要保持穩定愉快的情緒。

在兒科護理對象是0—14歲的兒童,以馬斯洛的需要層次理論來看,人的需要分為五層:有生理的需要、安全感的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現的需要、這五種需要在兒童身上均有不同程度不同的體現,為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。隨着人們文化生活水平的提高以及健康觀念的轉變,患兒家長對孩子的保護意識也不斷增強,對護理工作的要求也越來越高,因而護理糾紛的發生呈上升趨勢。為了把護理糾紛消滅在萌芽之中,在臨牀護理工作中,我們發現許多糾紛發生的原因均與護患溝通有着直接或間接的關係,真正屬於護理差錯或事故的糾紛是微乎其微的,為此如何提前預防護理糾紛的發生,做好護患者之間的溝通就顯得極為重要。有效的溝通能營造良好的護患關係,減少護患糾紛,同時還能滿足患兒及家長的身心需要,促進患兒早日康復。兒科做為一個獨立的科室有着不同於其他科室的特殊性,由於我國的計劃生育政策,當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,是祖國的未來,也是家中的小皇帝、小公主,情感表露直率而單純。當其生病住院時,父母格外緊張、焦慮,誇大病情,對醫護人員提出過分的要求,所以家長的心理狀態對患兒有着直接影響。例如家長對護士的不滿意,可以轉化為患兒對護士的憤怒,父母的傾向可以變為患兒的傾向,所以我們首先要解除患兒家屬的焦慮、緊張、恐懼、懷疑和不信任,我們要似患者為親人,讓他們能感受到家的感受,從而得到他們的信任,在溝通中語言要簡潔易懂,面帶微笑,語言溝通始終貫穿整部護理工作,護士要引導患者説話,同時要有敏鋭的觀察力,要多采用鼓勵性的語言,不要訓斥患兒,要保護他們的自尊心,從而得到他們對護士的信任,從而提高護理質量。

如何建立良好的護患關係,我覺得應該多注重一些細節,在與病人交往中,愛心多一點、耐心好一點、責任心強一點、對病人熱心一點、護理精心一點、動作輕一點、考慮周到一點、態度認真一點、表情豐富一點、遇事多問一點、嘴勤一點,以及對他人尊重些、原則些。如果每名護士都能做到這些,我想緊張複雜的護患關係一定會變得簡單而容易,我們的護理水平能夠有很大的提高,護理事業也會得到更好的發展。

我是一位普通的兒科在職護士,在工作的幾年中,漸漸體會到需要不斷的積累自己的護理經驗,這樣在平常的護理工作中,自然可以得心應手。實在護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作到達積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的關係。治療性的護患關係不是一種普通的關係,它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促進的關係。由於治療性關係是以患者的需要為中心,除一般生活經驗等上列因素有影響外,護士的素質、專業知識和技術也將影響到治療護理進程與患者良好的護患關係上。

如何建立良好的護患關係,我覺得應當多重視一些細節方面的服務,在與病人的交往中,我以為細節主要表現在:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱情點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態度認真點,表情豐富點和對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。例如:

在靜脈穿刺注射中儘可能讓患兒在安靜、愉悦中接受護理,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔心:我的孩子這麼小,這麼調皮,怎樣辦?我自信地告知他們:我們是婦幼專科醫院,我們是兒科護士。看着開心的孩子,加上耳濡目染,家長們會心腸笑了。

其次,我重視患兒、家長的心裏感受,關心患兒的成長。平時,喜歡下病房和家長交換。瞭解他們的需求,聆聽他們的抱怨、心聲,在我力所能及的範圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫院,影響醫院、科室形象。由於它是不斷完善、改進、調和工作的源泉。

另外,平時我還重視稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨牀護理中的利用。對患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,對家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽,即患兒的名稱+關係。切記:不要單純以牀號作為代稱。

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