葵花與青銅讀後感精選5篇

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讀後感可以是一種反思,通過它我們可以審視自己在閲讀中的態度和情感,閲讀後,我們總是被書中的情感和故事所深深吸引,讀後感是我們表達這些情感的方式之一,下面是本站小編為您分享的葵花與青銅讀後感精選5篇,感謝您的參閲。

葵花與青銅讀後感精選5篇

葵花與青銅讀後感篇1

近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了,作為同齡人,我們應該向他們學習,不僅要學會勇敢和獨立,還要懂得體諒和理解他人,做一個懂事的小孩!

故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之後,被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學,他因為經濟條件困難放棄了這個機會,並負擔起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀後感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,並十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的想念。

讀了這本書,是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅並沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強的挑戰生活中的困難。

如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學習環境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,並且學習的機會還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長起來,減輕父母的負擔,努力完成自己的學業,做力所能及的家務,成為一個優秀的小孩!

葵花與青銅讀後感篇2

這本書講的是城市女孩葵花到大麥地認識了一個叫青銅的鄉村男孩,一次意外讓葵花的爸爸掉進了河裏淹死了,葵花的爸爸媽媽又都是孤兒,沒有人能收養葵花,幹校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養葵花,可是青銅家和嘎魚家都想收養葵花,大家都讓葵花自己決定,葵花選擇了青銅家,這讓青銅很開心,也很興奮。

青銅的家人對葵花一直都很好,葵花知道哥哥青銅早就想去上學,可是青銅讓葵花去上學,家裏人都

讓他們倆抓銀杏,抓到紅色的就去上學,抓到綠色的就不去上學,最後葵花抓到了紅色。

葵花知道哥哥期盼了好久終於能上學了,可是就是因為她青銅才沒有上學校,所以她下決心要教青銅寫字,青銅學的很認真,他會寫很多很多的字。

青銅很愛護妹妹葵花,葵花晚上沒有燈寫作業,青銅就給她做了一個燈籠,裏面有許許多多的螢火蟲

在裏面,在葵花的心裏,它是大麥地裏最漂亮的燈。

學校讓葵花主持節目時,教師説葵花假如戴了一條項鍊就好了,可是她們家窮,青銅知道後就為葵花做了一條冰項鍊,同學們很羨慕葵花有這樣的項鍊。

葵花走了以後,青銅很傷心,他想念葵花,當他説出‘葵花’兩個字時,讓我很震驚。

看完了這本書以後,我知道青銅很孝順,很愛護妹妹,葵花很天真,可愛,又很懂事。

葵花與青銅讀後感篇3

青銅,一個倔強的男孩兒,象徵着穩重和剛強;葵花,一個可愛的女孩兒,代表纖弱與智慧。一個巧合,讓他們倆成為了一個共同面對苦難的兄妹;又是老天的一個笑話,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

當我含淚讀完最後一頁的時候,心裏積滿了話要向誰傾訴。

?青銅葵花》中的人物,都是質樸的,都是心中有愛的。這是世間最純的愛,是不含任何雜質的。這部小説寫了苦難,很苦很苦!但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅強。

在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對苦難,在苦難中,產生愛的火花。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。

葵花與青銅讀後感篇4

我從一年級到四年級讀過的書很多,卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。

通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花為了給家裏省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅為了完成一個位過路人的心願,而脱下自己的蘆花鞋,在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅下來,讓葵花騎在自己的身上時,我忍不住流淚了。只為這純美的文筆,這是一段動人的情。

生活中,人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻湧現着貫穿此書始末的淡淡的哀傷。着實讓我着迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家裏分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經歷,大麥經歷了蝗災、水災、火災,仍頑強地活下來,這又是怎麼樣的大麥地精神。

讓我感興趣的,是一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托純樸,而《青銅葵花》這部作品並未涉及到一個方面角色,卻將善良真誠表現得淋漓盡致,一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子,但隨着閲讀的深入,我卻漸漸地發現,嘎魚不是一個壞孩子,青銅奶奶病了,他送來兩隻鴨子,城裏人要接走葵花時,嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因為一場大火而變成了啞巴,但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照,至文末,一聲撕心裂肺的葵花,像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼,我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。

葵花與青銅讀後感篇5

?青銅葵花》,我讀完這本書後覺得很感人因為我覺得青銅和葵花非常可憐。青銅在他五歲那年就因村子發生火災嚇成了啞巴。葵花本來是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一陣龍捲風,把他那青銅葵花的畫稿給捲走了,他去撿散落在河上的畫,不幸掉進水裏。幹校的人沒有時間陪葵花,便準備把葵花寄養給大麥地村的人。最後,葵花選擇了青銅一家。從此,葵花就一直在青銅家生活着,成為了他們家中的一員。

他們一起生活,一起長大。我覺得青銅是一個好的哥哥,因為他非常愛自己的妹妹。儘管他不能説話,但他卻為妹妹付出了很多。有一次,他倆一起去看馬戲,他們找了一個石磙,但是他們在看馬戲時一羣壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲,自己卻什麼也沒有看到。還有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一條銀項鍊就跟好看了,可是家裏又沒有錢來買銀項鍊。青銅聽到了,於是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項鍊。可見他對妹妹有多好,他為了妹妹能付出一切!

我們要學習青銅這一家子,他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關係的人還要親。在生活中,我們無論對待誰都應該保持一顆樂於助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書。

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