主題從書心得體會5篇
通過寫心得體會，我們可以提升自己的寫作能力，寫心得體會已經成了我們工作和學習中的一項常見任務，下面是本站小編為您分享的主題從書心得體會5篇，感謝您的參閲。
主題從書心得體會篇1
我校在學生中開展了“父親節“感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書“，向全體學生髮出了“感謝父親“的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閲讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什麼叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當湧泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。
進行感恩專題“給父親洗一次腳““給父親洗一次衣服“活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閲讀有關感恩的書籍，並讓他們將讀後的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發，感謝父親的養育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節當天，嘗試感謝父親的幾種方式。這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
主題從書心得體會篇2
我想，一個人長大，只不過是一瞬間的事。
軍訓的一個晚上，我爬上樓頂去找曬着的衣服，趴在欄杆上，是沒有見過的空曠。
天上的積雲使月光只能從一個小小的洞口射下來，像是孩子伏在井沿向下張望的目光。公路和橙黃的路燈無聲地奔向遠方，近處，是上午還曾呆過的練兵場。眼下汩汩湧動着的黑色河水，向着那個方向，向着練兵場流着。我苦笑，還以為自己已經不會再流淚了。
也是第一次，淚水那麼決絕，控制不了想猛禽奔突的情感，“你不要再練了。”
啊，是教官的聲音。隨着夜風，記憶在眼前自説自語地清晰，教官一臉嘲諷和不耐煩，“你不要練了。”夜風陰冷，我伸手摸了一下曬着的衣服，好像還有點濕呢。
冷風，打了一個寒顫，我好像又看到縮着脖子的身影，不知所措、拼命壓抑的悲哀，拖着步子離開隊伍的失落與難受到呼吸困難。搖頭再抬眼，涼衣架上零落着三三四四的衣服，我被記憶纏上了。
“你有沒有在認真練……”嚴厲的訓斥聲無端端的響起，心裏有什麼猛然抬頭大聲説道：“對不起，但我真的盡力了。”蒼白無力地反駁沒有人理解，有的是責罵。“你不要再練了。”總覺得在那一瞬間，天光白得令人恍惚。
看來衣服還沒幹，我轉身又回到欄杆。一牆之隔，是一幢幢人家，微薰的燈火，星星點點，我發現，我已忘了去想家。“下次還有機會。”是徐老師啊。當時我抱膝坐在草地上，聽同學們操練，頭卻埋在兩膝之間，極力控制背部因哽咽而起伏。
大腦被淚水浸得像酒精棉花，濕氣得讓一切感覺遲鈍，老師的安慰在當時根本沒有發現，現在卻清晰地聽見了，也感覺到了手拍背的温暖。“下次還有機會，不要緊”
謝謝，但人生能有多少個下次呢，所以我不能再等下去。從現在起，不要再做讓自己後悔的事了。不要再讓我為自己流淚了，不是下次，是現在，人最珍貴的是現在。
讓那個不屑的教官對我刮目，讓看不起我的人知道我的厲害，不是下次，是現在。
也許哪天，我能在這個樓頂上看見月亮，清亮的月光，和一個真正長大的女孩。
主題從書心得體會篇3
長期以來社會實踐活動一直被作為發展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學生會自律委主辦的“大學生文明修身活動實踐課”已經開展倆周了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課”。為了使同學們更好的認識到自己的不足，也為了響應校學生會自律委員會的號召，我們_教科1班開展了“大學生文明修身活動實踐課”班會總結活動。
一.活動回顧—活動流程
1.由班委團委進行活動場地的相關佈置。
2.由班長進行開場白，宣佈總結會正式開始。
3.由班長(即班級督察)對“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優缺點等各方面)進行分析和總結。
4.由6班督察對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況(優缺點等各方面)進行分析和總結，並提出相關的建議和意見。
5.由班上同學自由發言，就我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發表演講，總結會上大家積極踴躍的發言，各抒己見，會場氣氛活躍。
6.最後請校學生會自律委的代表發表講話，針對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展倆週期間作出詳細的評價，並提出寶貴的意見和建議。
7.班長對這次活動進行總結。
二.總結班會總結的相關內容
(一)做好相關宣傳，做到全員參與
為了使總結班會能夠順利進行，班委團委在班上進行了大量宣傳工作，使全班同學瞭解這次總結班會的重要性，以及開展本次總結班會的目的和意義所在。
(二)準備相關材料並進行説明
使全班同學深刻了解到本班同學自“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來的具體詳細情況，並邀請校學生會自律委代表和6班督察發表總結講話，確保學生對倆周情況有個全面而深刻的瞭解。由本班同學自由上台發言，談談對這實踐課的看法以及自身感受。
(三)總結班會取得圓滿成功
在校學生會自律委員會的高度重視和我班全體同學的積極參與下，這次總結班會取得了較顯著的成果，使學生進一步加深對活動實踐課的認識。
主題從書心得體會篇4
2022年3月24日是第27個“世界防治結核病日”，我國確定的宣傳主題是“你我共參與，依法防治結核”。為動員全社會共同參與，普及結核病防治知識，促進《傳染病防治法》和《__縣結核病防治規劃(___—2022年)》的有效實施，根據縣局《關於做好2022年“世界防治結核病日”活動的通知》精神，現就我院宣傳活動總結如下：
一、加強組織領導，積極開展宣傳工作
宣傳活動時間：3月24日9：00-11：00。
宣傳地點：縣醫院門前，本次宣傳由縣疾控中心、縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼院、韓店衞生院、府後社區服務站等單位在集中進行宣傳。
宣傳形式：以“世界防治結核病日”為契機，認真做好結核病防治宣傳組織工作。通過擺放宣傳展板、設立諮詢台、發放宣傳資料等深入開展結核病防治宣傳，發放各類宣傳品500餘份，進一步拓展宣傳的深度和廣度。
二、加強法制宣傳，依法防控結核病
2022年是《傳染病防治法》修訂11週年，為進一步強化依法依規開展結核病防控工作，推進“三位一體”防治服務體系建設，規範疫情報告、診斷治療等工作，我院通過宣傳展板、設立諮詢台、發放宣傳資料、顯示屏宣傳等手段，在院內開展相關法律法規和結核病防治政策的宣傳力度，使民眾和廣大醫務工作者瞭解結核病防治政策法規，依法依規開展防控工作，接受羣眾監督。
三、加強統籌協調，鞏固宣傳成果
我院根據上級文件精神，充分利用病人來我院就診，統籌安排基本公共衞生服務項目、健康素養促進項目以及百千萬志願者結核病防治知識傳播活動平台，合理開展結核病防治宣傳教育，促進結核病患者早期發現和規範診療，不斷鞏固宣傳成果。
通過本次的“世界防治結核病日”宣傳月活動的開展，廣大居民掌握並學習到了如何能夠正確的對待結核病，對於結核病起到了很大的預防作用，提高了居民的身體素質和健康素養。本月結核病知識宣傳活動取得了圓滿成功，有效的提高了居民的健康意識和結核病知識的知曉率，讓健康生活方式、健康知識深入人心。
主題從書心得體會篇5
開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。大豫國中在端午節來臨之際，根據上級部署要求及學生實際，制定了適合學生年齡特點的端午節系列活動方案並組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動主題開展了下列活動：
(一)走進端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國旗下講話，同時宣佈“又聞粽香”系列活動開始。
2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。
3.學校團總支利用課間操時間在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、瞭解，也能更好的幫助延續傳統文明。
4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學生欣賞。
(二)感知端午
1.開展了一次主題徵文活動。
要求七年級八年級每班2篇於6月5日之前上交團總支參加評比。
2.要求七年級八年級組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午習俗並完成“又聞粽香”的小報。
要求七年級八年級每班上交2份6月5日前交團總支進行評比。
3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。
(三)品味端午
1.要求學生向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。
同時在美術課上，讓美術老師結合教學實際和活動主題特開設一節學包粽子過端午的手工活動課。
2.與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。
